观察水母作文三年级(通用3篇)

时间:2012-08-05 03:43:44
染雾
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观察水母作文三年级 篇一

水母是一种神奇的海洋生物,它的身体透明,看起来像一个漂浮的水球。今天,我去海洋馆观察了水母,并且给它们取了个名字叫“小透明”。下面是我观察到的有趣事情。

首先,小透明的身体是透明的,我可以清晰地看到它们内部的结构。它们的身体呈圆形,在中间有一个口器,可以用来吃食物。它们的身体上还有很多触须,像一把把细长的胡须,可以用来捕捉猎物。当猎物靠近时,触须会迅速伸展开来,将猎物困住,然后小透明会将猎物吞食掉。

其次,小透明的运动方式也很特别。它们没有骨骼和肌肉,所以不能像我们一样用腿走路。它们是靠水流来移动的。它们的身体上有一些像橡皮筋一样的肌肉,可以收缩和放松。当它们收缩肌肉时,身体里的水会被挤出来,形成一个水流,推动它们向前移动。当它们放松肌肉时,水又会回流进去,身体又变得膨胀起来。这样,小透明就可以像飘在水中的气球一样自由自在地漂浮。

最后,小透明的触须也非常神奇。它们的触须上有很多刺细胞,可以释放出一种特殊的毒液。当触须碰到敌人或者被敌人碰到时,它们会释放出毒液,使敌人感到疼痛和麻痹。有些水母的毒液甚至可以致命。所以,我们在观察小透明时要保持距离,不要触碰它们的触须。

通过观察水母,我学到了很多关于水母的知识。它们的透明身体、特殊的运动方式以及神奇的触须都让我感到非常惊奇。我会继续关注水母,并希望有机会再次观察它们的奇妙世界。

观察水母作文三年级 篇二

今天,我又去海洋馆观察了水母,这次我给它们取了个名字叫“小灯笼”。下面是我观察到的一些有趣事情。

首先,小灯笼的身体真的像一个透明的灯笼。当我靠近水母时,它们的身体发出柔和的光,照亮了周围的水域。这是因为水母的身体上有一些特殊的细胞,可以发出光。这种现象叫做生物发光。我感觉自己好像置身于一个神奇的梦幻世界中。

其次,小灯笼的运动方式也很特别。它们不仅可以向前后移动,还可以向上下漂浮。它们是靠调节身体的浮力来控制自己的运动方向的。当它们想要向上漂浮时,它们会吸入更多的水,使自己变得膨胀起来,从而减小身体的密度,浮起来。当它们想要向下沉时,它们会排出一部分水,使自己变得更重,从而下沉。这样,它们就可以在水中自由自在地上下飘浮。

最后,小灯笼的触须也非常有趣。它们的触须上有很多像吸盘一样的结构,可以黏住猎物。当猎物被黏住后,水母会将触须卷起来,将猎物固定在身体上,然后将猎物吞食掉。这真是太神奇了!

通过观察小灯笼,我对水母有了更深入的了解。它们发光的身体、特殊的运动方式以及奇妙的触须都让我感到非常惊叹。水母真是大海中的一颗明珠,我会继续观察它们,探索更多关于水母的秘密。

观察水母作文三年级 篇三

水母,水母,人们说你死后会化作一汪清水消失在水中,就像从未来过这个世界一样……——题记

阵阵涛声时远时近,扑朔迷离;海风就像一声声幽幽的哀怨与叹息,可,这一声声哀怨与叹息又是为了谁呢?

还记得那是一个晴朗的午后,我

们结伴去海边捡贝壳,可我们却偶然发现你竟在水中缓缓地游动。我们惊喜极了,把你抓进塑料袋中,然后,便扔在一旁戏起水来。

不知过了多久,直至一个同伴指着你说你不动还变小的时候我们才知道我们闯了大祸。

我们把你放回海水中,可你却游不动了,随着时间的流逝,你变得越来越小,越来越透明,我们的心也随之下沉。最后,你还是消失在了水中,就像从未来过这个世界一样。那时,我们明白:就算是作为食物链顶端的我们,也没有选择他人生死的权利,哪怕那个“他”只是一只渺小得不能再渺小的水母。

那天,我们每一个人都面色凝重,望着那片蔚蓝色的海,每个人心中都悲凉无比,悲痛与自责就像涟漪一般在我们心中扩散开来……

幽蓝的深海,隐藏不住无限的伤。

听,轻轻的,幽幽的,那是海哭的声音。

观察水母作文三年级(通用3篇)

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