插上科学的翅膀飞作文500字六年级下册【通用6篇】

时间:2016-05-08 09:32:43
染雾
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插上科学的翅膀飞作文500字六年级下册 篇一

科学,给我们带来了无数的惊喜和便利,它就像一双翅膀,让我们能够飞向更高更远的地方。在我的日常生活中,科学给我带来了很多的帮助和启发。

首先,科学让我对世界充满了好奇心。每当我看到一朵云彩,一颗星星,或者一只小动物,我就会忍不住想要知道它们是如何形成的,它们有着怎样的奥秘。科学的知识让我能够理解这些现象,通过观察、实验和学习,我慢慢地了解了它们的原理和规律。这种探索的过程让我觉得非常有趣和充实。

其次,科学让我更加懂得如何保护环境。通过学习科学知识,我知道了环境的重要性和脆弱性。我了解到,人类的活动对环境造成了很大的破坏,比如空气污染、水污染等。为了保护环境,我主动参加了一些环保活动,比如植树造林、垃圾分类等。我也鼓励身边的人一起行动起来,共同保护我们的地球家园。

最后,科学让我更加热爱学习。科学知识的广博和深奥让我觉得学无止境。每当我学到一点新的知识,我就会觉得非常兴奋和满足。科学知识不仅让我在学校的学习中脱颖而出,还让我在日常生活中更加自信和独立。

通过插上科学的翅膀,我能够飞向更高更远的地方。科学带给我无尽的惊喜和启发,让我对世界充满了好奇心,懂得如何保护环境,更加热爱学习。我相信,只要我继续学习科学知识,努力探索和创新,我一定能够在未来的道路上飞得更高更远。

插上科学的翅膀飞作文500字六年级下册 篇二

科学是一种强大的力量,它让我们能够插上科学的翅膀飞向未来。在我看来,科学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式和生活态度。

首先,科学让我们拥有了探索世界的方法。科学的方法论告诉我们,要通过观察、实验和推理来寻找真理。这种探索的过程不仅让我们获取了知识,还培养了我们的思维能力和创新意识。无论是在学校的实验室里,还是在生活中的各种问题面前,我们都能够用科学的方法去思考和解决。

其次,科学让我们更加关注社会问题和人类的未来。科学知识的积累和应用给我们带来了很多的好处,比如医疗技术的进步、交通工具的发展等。但同时,科学也带来了一些新的问题和挑战,比如环境污染、资源短缺等。面对这些问题,科学家们正在不断地进行研究和探索,希望能够找到解决的方法。作为普通人,我们也可以关注这些问题,提出自己的想法和建议,为人类的未来贡献一份力量。

最后,科学让我们更加懂得珍惜和保护自然。通过学习科学知识,我们了解到了自然界的奥秘和宝贵性。我们知道了大自然是人类生存和发展的基础,我们应该像保护自己的家园一样去保护自然。我们可以从小事做起,比如节约用水、减少浪费、保护野生动物等,为保护环境出一份力。

插上科学的翅膀,我们能够飞得更高更远。科学不仅是一门学科,更是一种思维方式和生活态度。通过学习科学知识,我们可以拥有探索世界的方法,关注社会问题和人类的未来,懂得珍惜和保护自然。让我们插上科学的翅膀,一起飞向未来的辽阔天空!

插上科学的翅膀飞作文500字六年级下册 篇三

今天早上,我跑到学校的大钟楼上,望着蓝蓝的天空和忽飞忽落的小鸟,不禁闭上了眼睛,闻着清鲜的空气,心情特别舒畅。

楼上的钟沙哑地敲打了一下、两下、三下……我这才意识到快要迟到了。我猛地睁开了眼睛,可是,周围的气氛变了,不再是像大海一样蓝的天空,而是四周一片漆黑,我想:怎么回事?这是哪儿?我还在钟楼上吗?正当我疑惑不解时,看到那一个蓝绿相间的球体。难道这是太空!我惊讶地望着四周,土星、木星、天王星…环绕在我眼前,真真切切。低头一看,我竟穿着宇航服!我不禁惊呼起来。

我驾驶着宇宙飞船,在太空飞驰漫游,只听见“嗖”的一声,一颗陨石从我身旁掠过,这速度如同马达为100000千米/时的赛车一样。转眼间,我又看到了虫洞,虫洞四周都是黑的,如同一面黑色的大镜子!我不禁打了一个寒战,心想要是被吸进去的话就完蛋了。宇宙飞船在我的操控下自由驰骋,来到了木星旁,刚刚接近,身上全是鸡皮疙瘩,凉死了!凉的如同晚一秒离开就会变成大冰块似的。我赶紧偏离方向,一会儿功夫,又到了火星旁,跟书上说的一样,火星上的颜色在慢慢地发生变化,这变化一般人都察觉不出来呢!最后,到了黑洞旁,我本想一掠而过,突然一颗彗星飞了过来,把飞船控制器撞坏了,飞船眼看着要掉到

黑洞里了,我用力按着开关,额头上多了几滴豆大的汗珠,我闭上眼睛……

嘿!我惊醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老师那严厉的目光在盯着我!“贡博宇!“你怎么又睡着了!”紧接着听到了全班同学开怀大笑,我不好意思地笑了笑。

这次“太空之旅”简直太刺激了!即使是个梦,也让我回味无穷。

插上科学的翅膀飞作文500字六年级下册 篇四

过得真快啊,一眨眼就到了2033年。这个时候学校可不是普通的,它是一座多功能的学校。会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧。

学校的门口站着两个机器人,那是学校的保安,随时欢迎我们来到学校。他们安装了一种违禁物品的感应装置,能够轻易“看穿”坏人,感应出他们携带的危险物品;他们还有测谎的.功能,可以通过对话基本分辨出你有没有在撒谎;而且他们随时可以连接互联网,一旦发现有人破坏学校就会立即通知警察叔叔前来支援。就这样,家人再也不用担心我们在学校的安全问题。

课堂上,每个同学的桌上都安装了一台高科技的电脑,和老师的主控电脑相连,老师主讲的科目内容、难点、重点都会一一展示在电脑面前。除了练习书法,我们再也不用纸和笔了,因为一切课堂练习都可以在电脑上通过手指触控来完成。就这样,我们的书包再也不会沉重得压弯了腰,也可以节省太多的纸和笔,为环保贡献了力量。

再说说学校的操场吧,它还是我们奔跑锻炼的乐园。只不过操场周围增加了一个花园带,种满了各种奇花异草,这些花草都是科学家从别的星球择优移植过来的,不仅异常美观,而且也是一个“超级空气净化器”,能吸收大量的有害气体和灰尘,让空气更加洁净和清新。就这样,我们可以一边呼吸纯净的空气,一边锻炼身体、嬉戏玩耍,再也没有理由可以阻止我们奔向幸福的乐园了。

这就是我们的多功能学校,还有好多有用、有趣的功能我就不一一介绍了,但我会在未来等着和你一起去探索和发现。

插上科学的翅膀飞作文500字六年级下册 篇五

2047年,我成为了HY公司的总设计师兼总经理。我和同伴们一致决定让我来测试HY幻梦虫洞程序。

这个程序是要配备专用的手表。手表需要输入密码,点击开始,只要手一滑动,前面便会出现HY公司图标,周围全部变为黑色。周围的人看不到你,虫洞会自动锁定你心里想的位置。这个虫洞管道只有自己看得到,别人是无法看到的。虫洞可以在水陆空上使用。

在我测试的第48天后,我做了一个大胆的尝试:决定进入月球。我做好了一切充分的准备,成功的进入了月球。在探索了半圈以后,突然,前面跳出了一个月球人。我立刻发现他不是正常人,因为他有三头六臂。他瞪着眼睛看着我,我急忙向后倒退。此时,我立马拿出时间静止表。一按,发现没有反应,立刻启动虫洞。在我准备按下时,他却对我说:“我不会伤害你的,我的母亲被怪盗抓走了,请你帮帮我。”我镇定了下来,用语言翻译机对他说:“好,告诉我位置,我立刻帮你把她救回来!”。他说:“在火星,请你赶快去救救她。”我立马启动虫洞,开启了一场救人之旅。

我进入虫洞后,启动了幻梦模式。这就是为什么取名为幻梦虫洞的原因。此刻所有人将进入梦的世界。我发现了他的母亲,但火星人并不是那么容易进入幻梦。我启动了所有的程序,花费了15分钟才把他的母亲救了出来,并将她带了回去。关闭了幻梦后,我看见他正在等待。于是把他的母亲送到他跟前,并跟他愉快的合了影。

最后,我启动了虫洞,回到总部。我把在月球上面拍摄到的图片给我的同事看,他们看见了月球人,非常的惊讶。我还跟他们分享了在上面一系列的精彩过程,大家听得津津有味。

我将手表放进了秘密宝箱里。之后,恢复了正常工作,继续跟我的同伴们研究新的发明。

插上科学的翅膀飞作文500字六年级下册 篇六

2572年,世界人口居高不下,地球的压力更大了。各国领导人经过商讨,决定让地球上的一半人口移居火星。

全世界的所有国家和平相处,共同攻克这个困难,史称“火星移民”计划。各国纷纷派出最精英的科学家,组成一支上千人的团队,为移民做好准备。这其中就有我。

为了方便沟通,我们都戴上了翻译器。接着,我们登上超大号飞船“火星探索者”,前往地球的兄弟——火星。在太空中,我回望地球,它是多么美丽的一个星球啊!可是多少在它怀抱中长大的人,就要离它而去了。正当我思绪万千时,一个声音响起:“即将到达火星,请作好准备!”我向前望去,一个美丽的红色星球映入眼帘。

随着巨大的隆隆声,飞船成功着陆。我穿上最新研制的纳米太空服,戴上氧气头盔,踏上火星。面对我的,不仅是漫漫红沙,还有无数个难题等待我们去解决。

我们建造了一个稳固的研究站,开始对火星进行考察。人类生活需要大气,如果没有大气,人类就无法生存。放心,我们早已派出数十亿个机器人,它们对地球大气采样后,制造出一些人造大气。这种大气不仅有着臭氧层的功效,可以防止紫外线,还会向外发射电磁波。如果有陨石飞来,这种电磁波就会拖动陨石飞向别处。现在,这些机器人正在释放人造大气呢。

但是,饮用水的问题,目前还没有解决。所以,我们去火星两端的极地冰盖作了考察。结果显示,这种冰里含有一种盐,它对植物有益,却对人体有害。我们决定细致研究这些冰块,但一个星期过去了,依然毫无进展。

一天,我的助手弗雷德激动地拿着一份报告向我跑来:“分析结果出来了!有一种有机酸分子可以化解掉这些盐!”我一下子站起来,仔细看那份报告,“更令人兴奋的是,这种物质同样可以净化地球上的海水,使之变成饮用水!”弗雷德语无伦次地说。“那真是太好了!“我高兴地说。

饮水问题解决了,食物问题也就解决了。我们对极地冰盖的冰和火星土壤进行化验,提取出两种基因。我们把基因制成药水,然后把制好的药水注射进植物和农作物中,使它们不仅能在火星土壤上生存,还能喝极地冰盖里的水,并加速生长。我们还发明出一种高温融化机,能融化掉冰盖里的冰。

火星自身也十分危险,会发生长达数十个月的沙暴。我们对火星空气和土壤进行分析,制造出一种机器,可以抑制沙暴的发生。为了预防沙暴可能来袭,我们设计了一种防护罩,可以随身携带,沙暴来临时可以保护好自己。

现在面临的最大问题,就是氧气问题了。树木散发的氧气太少,人造大气又无法阻止氧气逃逸,这该怎么办?看来只能回地球一趟,看看有什么新发现了。到达地球后,我们四处寻找能散发大量氧气的植物。森林,高山,海边……没有一处能找到符合要求的植物。

终于,在热带雨林中,我们发现了一种多年生草本植物。它繁殖能力很强,并能在极端环境下生存。如果吸收了二氧化碳,它就会释放二倍的氧气。我们给它取名为“高氧草”。根据高氧草的性质,我们设计了一种纳米轻型家庭太空服:它的背后有一个氧气罐,里面种上高氧草,再通过管道连接到嘴巴,就有源源不断的氧气了。就算植物枯死了,也可以到种植大棚里更换新的高氧草。这样,氧气问题就迎刃而解了。

最后,只要把地球与火星相连就可以了。我们发明了一种纳米伸缩材料,把它制成管状,并抽掉空气。再把最近研制的管道列车放进去,就制成了伸缩真空管道列车,速度可与光速媲美。这种材质异常坚硬,陨石都撞不坏。由于行星公转速度和轨道长短不同,地球与火星的距离也就时长时短。如果距离太远,管道就会自动脱离地球并缩回火星,这样就不怕管道被拉断了。我们正在加紧研制伸缩管道,以便地球和火星之间的运输通道能如期连接。

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