我的拿手好戏作文六年级【通用3篇】

时间:2015-01-01 07:18:29
染雾
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我的拿手好戏作文六年级 篇一

我的拿手好戏是篮球

我是一个充满活力和热情的六年级学生,而我的拿手好戏就是篮球。从小我就喜欢运动,而篮球是我最喜欢的运动之一。我喜欢篮球的原因有很多,它不仅能够帮助我保持健康,还能培养我的团队合作精神和领导才能。

我从小就对篮球产生了浓厚的兴趣。每次看到篮球比赛,我都会被球员们的精彩表演所吸引。他们高高跃起,投进了一个漂亮的三分球,或者突破对方防守,上篮得分。这些动作都让我充满了激情和动力。我渴望能够像他们一样,在球场上展现自己的才华。

为了提高我的篮球水平,我每天都会进行训练。我会去学校的篮球场,和我的朋友们一起切磋球技。我们会进行各种训练,如投篮、传球、运球等。通过不断的训练,我的篮球技术得到了很大的提高。我能够准确地投篮和传球,也能够灵活地运用各种技巧来突破对方的防守。

参加学校的篮球比赛是我最喜欢的时刻。每次比赛,我都会全力以赴,发挥出自己最好的水平。我会积极地与队友合作,互相传球,找到最好的得分机会。在比赛中,我会尽力去防守对方,不给他们得分的机会。每次比赛结束,无论胜负,我都会感到自豪和满足。

通过篮球,我学会了团队合作和领导才能。在比赛中,每个队员都有自己的角色和责任。我们需要互相信任、互相支持,才能取得胜利。而作为队长,我需要带领队友们一起努力,激励他们,使他们发挥出最好的水平。这些经历让我变得更加成熟和自信。

总的来说,篮球是我的拿手好戏,它不仅给我带来了乐趣和激情,还培养了我的团队合作和领导才能。我相信,在未来的篮球比赛中,我会继续努力,取得更好的成绩。

我的拿手好戏作文六年级 篇二

我的拿手好戏是朗读

每当我站在舞台上,面对观众们,我就感到一种莫名的自信和激动。因为我的拿手好戏是朗读。朗读不仅能够让我表达自己,还能够让我感受到文字的力量和美妙。

我从小就喜欢读书。每当我读到一本有趣的故事书,我就会陶醉其中,仿佛置身于故事的世界中。慢慢地,我发现朗读是一种更加深入理解和感受故事的方式。通过朗读,我可以把自己完全融入到故事中,成为故事的一部分。这种感觉让我非常兴奋。

为了提高我的朗读水平,我经常参加学校的朗读比赛。每次比赛,我都会选择一篇我喜欢的文章,然后认真地准备。我会反复朗读,提高语音语调的准确性和自然流畅度。我还会用心体会文章的情感和内涵,以便更好地表达出来。通过不断的练习,我的朗读水平得到了很大的提高。我能够准确地把握文章的节奏和情感,让观众们更好地理解和感受到文章的意义。

朗读比赛是我最喜欢的时刻。每次比赛,我会全力以赴,尽力展现自己的朗读技巧和表达能力。我会用自己独特的语音语调,让观众们感受到文章的美妙和力量。在比赛中,我会全神贯注,完全投入到朗读中。每次比赛结束,无论胜负,我都会感到自豪和满足。

通过朗读,我学会了自信和表达能力。朗读让我有机会站在舞台上,面对观众们,充分展示自己。这种经历让我变得更加自信和勇敢,不再害怕面对陌生人和公众场合。我相信,这种自信和表达能力将会对我的未来发展产生积极的影响。

总的来说,朗读是我的拿手好戏,它让我感受到了文字的力量和美妙。通过朗读,我提高了自己的表达能力和自信心。我相信,在未来的朗读比赛中,我会继续努力,取得更好的成绩。

我的拿手好戏作文六年级 篇三

我有一个拿手好戏——钓鱼。

我很小的时候看见别人钓鱼,就忍不住手痒痒,可大人觉得很危险,不让我靠近池塘。最终有一天,我缠着爸爸一齐上山钓鱼,可谓是让我过了一把瘾。可是,我就像《小花猫钓鱼》中调皮的小花猫一样,一会儿瞅瞅这儿,一会儿摸摸那儿,要么就是耐不住性子,没事儿就把鱼竿举起来看看鱼有没有上钩。一旁的老人看不下去了,对我说:“钓鱼要沉得住气,还要看准时机,不然鱼儿吃了鱼饵就跑掉咯!”

经过这次教训,我钓鱼的技术就好多了,还经常向我的好朋友炫耀呢!

在一个难忘的暑假里,我们一家外出旅游,经过一个鱼塘,周围还有一些人在钓鱼呢。我迫不及待的借了一把鱼竿,找到了鱼饵,钓起鱼来。

鱼竿上我挂了一个空塑料瓶,这样鱼吃鱼饵的时候,就很容易发现了。

我紧紧地盯着塑料瓶。瓶子轻微地晃动了一下。我想:鱼儿是不是上钩了不行不行,我得再仔细观察一下,要是惊动了鱼可就完蛋了。

瓶子突然往下一沉,我赶紧拉起鱼线一看:嘿!一条活泼乱蹦的小鱼!我取下了它嘴里的鱼钩,细心翼翼地放到水桶里。哈哈,成功钓上一条,我真厉害!

我在地里翻到了一条红蚯蚓,我把它挂上,放下鱼线,喜滋滋地想着:待会儿我必须还能钓到更大更肥的鱼!

过了好久,我都没发现鱼线有什么动静,心里沮丧极了。

瓶子又晃了几下,然后在水面上跳起了“舞蹈”。这是怎样一回事爸爸在一旁指导我:“细心点,别让鱼给跑了,你就拿着竿遛它几圈再提上来!”

原先这鱼吃了我的东西就想开溜啊,没门!我照着爸爸说的遛了几圈消耗它的体力。

“提上来!”爸爸喊。

我立刻利索地提起鱼竿,甩了过来。我一看,果然是个大块头!

我得意极了,继续钓起了鱼。

得意洋洋的我光顾着看其他人钓,都忘了查看自我的鱼竿是什么情景了。结果之后一看,鱼饵没了,鱼儿也给跑了。唉,都怪我一时得意,忘了鱼。

我懊恼地放下鱼竿。爸爸笑眯眯地拍了拍我的肩膀,和气地说:“‘虚心使人提高’只要你虚心

做事,没有什么是完成不了的。”我点了点头。

我的拿手好戏作文六年级【通用3篇】

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