六年级欢庆万圣节作文

时间:2017-09-08 05:11:28
染雾
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级欢庆万圣节作文篇一

星期六下午,同学们都穿上鬼装,来到小星星英语班。宽敞的教室里摆放了十张大桌,十个点位,各有一个主题,任由不同年龄的孩子自由选择,去参加自己最喜爱的活动。我选择了画脸谱,老师送给我一个白色脸谱,我用绿色、红色、黑色画成一张僵尸脸:红色眼睛、绿色眉毛、黑色鼻梁、惨白的脸,准备晚上使用。然后,我又到

其它

点位观赏:

泥塑

的、做风筝的、做万圣南瓜的,它们做的都是那么充满吸引力。看到那些恐怖的鬼脸装饰、又充满魅力的鬼服,我兴奋极了。我想捣鬼活动组织得那么有趣,晚上肯定可以去吓人!

吃过晚饭,我再次来到小星星英语班,发现那各种各样的装饰品装点着小星星英语班:放在地上的有南瓜灯,用卡纸做成的房子贴在门上,吊在门上的有惊悚的图案。这时,我看见一只断了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我灵机一动,拿起那只“血手”去拍了拍一个小朋友的肩膀,当那个小朋友的头刚转过一半时,突然看见了那只“血手”,顿时他瞪大了眼睛,迅速地转过了身,拔腿就跑,嘴里还嗷嗷大叫着,周围的人都笑了。

这里有很多活动,比如:画面具、套鬼娃娃、扔箭、做鬼南瓜……我简直抑制不住自己激动的心情,真想一口气把们它玩儿个够。随后,我又去套了鬼娃娃。排队每人可以领到五个圈,所以我只有五次机会。第一个圈,我决定套离得近些的,轻轻往前一抛,没想到圈到了最大的一个鬼娃娃,我高兴极了。我想,第一个圈就抛得那么好,剩下四个,或许能次次套中。但是天上不会掉馅饼儿,结果剩下的四个圈我都没套中,我心里很不是滋味。接下来,我又去把其它的活动都玩了一遍。

我看了看表,已是晚上八点多了,可我还没玩儿够呢。这时,我想到还可以去敲门讨要糖果,顺便去吓吓我幼儿园曾经的同学谢丽。于是,我们几个同伴来到谢丽家,门口灯光幽暗,我按了按门铃。没想到,开门的人竟是谢丽的妈妈,门刚一开,见我们恐怖的打扮,阿姨先是一惊,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨吓坏了,惊恐地睁大了眼睛,战战兢兢尖利地叫道:“你们……要干……啥?”

“要糖!”我装出凶恶的声音,狠狠地答道。

她可能被吓吓蒙了吧,“啪!”地一声关上了门,逃回家里去了。

结果我们什么糖果也没讨到,讨到的却是大家的一场哈哈大笑。真没想到,她会吓成那样,原来,捉弄人是那么好玩儿。快乐的时光总是短暂的,转眼间,就到了晚上八点半,我还意犹未尽。

我爱你万圣节,欢迎下次在来。

六年级欢庆万圣节作文篇二

每年的十月三十一日,是西方的“鬼节”--万圣节。晚上,人们穿着奇异的衣服上街游玩,孩子们提着南瓜灯笼挨家挨户地讨南瓜饼吃……每每想到这,我就羡慕不已,觉得着很有意思。

哎,算了!反正又不能过这样一个“怪节”,还不如睡觉去呢!

一轮微红的满月高挂天空,不远处布满了乌云,夜幕中没有一颗星星。伴随着阵阵凄凉的寒风,月亮的脸开始变形:两只不规则的三角形的眼睛,一个圆形的鼻子,锯齿形的嘴,还有一条一条奇怪的“皱纹”。像极了坏巫婆们手里拿着的南瓜盅。血腥的月光洒下来,照映着破旧教堂旁的大片墓地,还有小部分渗进了教堂内部。在这不同寻常的夜晚,连月亮也变得不平易近人了。

我被绑在教堂里的十字架上动弹不得,是一个坏巫婆这么干的。她怪我“故意”踩坏了她的宝贝南瓜盅,发誓要重重的惩罚我。巫婆现在正熬着一锅恶心的“灰色石头”,她竟然为了生火而把圣母的木雕作为材料,还大言不惭地放肆尖笑。我胸前的银色十字架也被她抢去,被放在一只丑陋的癞蛤蟆脚下。

看着这一切,我的内心被怒火充斥着,我不禁想起了当初神不知鬼不觉地来到了这片荒凉的墓地,又不小心踩碎了睡在墓碑旁穿着黑斗篷的坏巫婆腿边的用南瓜刻成的盅的倒霉经历。

这时巫婆起身,抚摸了一下癞蛤蟆的背,用刺耳的尖声对我说:“马上就要到午夜十二点了,你这个臭丫头就要变成我的新南瓜盅啦!”她像是在宣告我的命运将无比悲惨。

巫婆又回过头,看了看那锅子里的恶心液体(它们已经被熬化),说:“真想快点把这东西倒在那丫头身上,一定很过瘾吧!”一抹笑露在她的老脸上。

她端起了锅……

“哇!”我睁开眼,条件反射般拉开灯。看看钟,现在十二点刚过不久。

“还好这是个梦……”我长吁一口气。

六年级欢

庆万圣节作文篇三

10月30日下午,东风西路小学双井校区热闹非凡:操场上挂着一串串南瓜

脸谱

,不少同学穿着奇装异服:有的头戴巫师帽,有的身披骷髅服,甚至还有同学套上了恐怖面具……究竟是怎么回事呢?原来,这是学校在举办万圣节游园会呢!

游园会设立了十个摊位、一个兑奖处,让同学们玩游戏、兑奖。只要游戏者闯关成功,就可以获得一张奖券。拥有足够的奖券,就可以兑换礼品。

我先去六年2班的摊位。这里的游戏是“拿南瓜”。游戏规则很简单:抛出大中小三个圆圈,套中南瓜者可得一张奖券。不过,等待玩游戏的人排成了长龙,好多人啊!

终于轮到我了!我先抛小圈。为了瞄准目标,我左眼微闭,右眼瞄准,右手拿起小圈轻轻一扔。小圈虽然碰到了南瓜,但是因为力气过大,小圈又弹了回来。真可惜!我不甘示弱,接着扔。但也许是扔得不准,也可能是运气不够,我连扔两次都没有成功。

这时,我看到了另一个摊位,它的玩法跟之前的差不多,不同的是将竹签抛进瓶子里。这回,我吸取教训,将抛竹签的力度减小些,竹签不偏不倚插到了瓶子里。中了!我按捺不住心中的狂喜,索性将剩下的两个竹签同时扔了出去,居然有一根竹签扔进了瓶子!“给你一张奖券!”工作人员说。我高兴得蹦了起来,因为这是我的到的第一张奖券。

接着,我来到了我们班的摊位旁。摊位名为“

彩绘

南瓜灯”,顾名思义,就是给一张南瓜灯面具涂抹自己喜欢的颜色。该涂什么颜色好呢?我眉毛一皱计上心来:将面具的鼻子、眉毛涂上红色,其他地方涂成蓝色。一张奇特而略带恐怖的南瓜面具出现在我的面前。哈哈,我又获得了一张奖券!

最后,我用自己赢得的10张奖券换了一套24色笔。

万圣节游园会不仅让我们了解到万圣节的不少知识,而且还让我们收获了许多欢乐,真是一举两得啊!

六年级欢庆万圣节作文篇四

星期六晚上,妈妈带我和弟弟去阶梯英语培训班参加万圣节大闯关活动。

到了培训班,已经有好多小朋友和家长都提前到了。大家有的穿着蜘蛛侠的衣服,有的穿着蝙蝠侠的衣服,还有的穿着小仙女的衣服。老师们戴着乱糟糟的颜色艳丽的假发,穿着画着骷髅头的长袍。我穿上粉色的小仙女的衣服,手里拿着魔棒;弟弟穿上蜘蛛侠的衣服。等我们都妆扮好了,老师把我们分成“红、黄、蓝、绿”四个分队。

因为魔鬼绑架了美丽的公主,为了打败魔鬼,我们要闯过四个关,积起四颗能量印章,才能帮王子救出公主。

闯关开始了!

首先,闯的第一个关是跳奥卡多能量舞。只有爸爸妈妈陪着我们一起随着音乐跳舞,才能得到精灵公主给我们的能量灯。大家随着音乐跳起了节奏欢快的舞蹈,会场的气氛达到了高潮。精灵公主发给我们每人一颗能量灯,这个是能打败魔鬼的武器。

第二关是吹魔球。游戏的规则是说三个

英语单词

,在说单词的时候,把魔球从瓶口上吹下来。我顺利的闯过这一关,得到了一颗能量印章。

第三关是画面具。因为万圣节是西方的鬼节,只有戴上可怕的面具,才能吓跑魔鬼。我给面具画上了长长的眼睫毛,红红的嘴唇,尖尖的牙齿。画好后,我把面具戴在脸上,准备闯最后一关——打魔鬼。

最后一关是最可怕的一关,前面有很多分队的小朋友都被魔鬼吓哭了。游戏的规则是,在小小怪用英语说了各种颜色时,我们必须找到对应的球扔到对面的盒子去,建起彩虹桥。在扔的时候,魔鬼会来捣乱。当我们闯完最后一关,老师说我们红队是最勇敢的,因为我们队里没有一个被魔鬼吓哭。

我们顺利地闯过了四个关,终于用能量灯打败了魔鬼,救出了公主。王子为了表示对大家的感谢,把国家一半的财产都分给了我们。我们每个小朋友都抽到了礼物。虽然我没有抽到大奖,但是渡过了一个非常有意义的万圣节。

六年级欢庆万圣节作文

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