染雾我的六年级作文300字 篇一
我的学校生活
我是一名六年级的学生，现在我要为大家介绍一下我的学校生活。
我所就读的学校是一所小学，它坐落在一个安静的小镇上，周围环境非常优美。校园里有很多绿树和花草，让人心情愉悦。每天早上，当我走进校园的大门时，都能感受到一种宁静和温馨。
我最喜欢的地方是学校的图书馆。图书馆里摆放着各种各样的书籍，有故事书、百科全书、科普读物等等。我喜欢在图书馆的角落里安静地阅读，每当我沉浸在书海中时，仿佛置身于一个神奇的世界。
除了图书馆，我还很喜欢学校的操场。操场上有大片的绿草地，周围还有几棵高大的树木。每当天气晴朗，我就会和同学们一起在操场上进行体育活动。我们可以跑步、跳绳、打篮球等等，这些活动不仅锻炼了我们的身体，还增强了我们之间的友谊。
除了学习和体育活动，学校还举办了各种各样的活动。比如，每年的文艺汇演，我们可以展示自己的才艺；每月的班级聚会，我们可以和同学们一起唱歌、跳舞、玩游戏。这些活动让我感到非常快乐，也让我们之间的关系更加紧密。
总的来说，我的学校生活非常丰富多彩。我在这里学到了很多知识，结交了很多好朋友。我会珍惜这段美好的时光，努力学习，成为一个优秀的学生。
我的六年级作文300字 篇二
我的兴趣爱好
大家好，我是一名六年级的学生，今天我要为大家介绍一下我的兴趣爱好。
我最喜欢的兴趣爱好是阅读。我喜欢读各种各样的书籍，尤其是故事书。每当我读到一个精彩的故事时，我就仿佛进入了一个神奇的世界，和书中的人物一起经历各种冒险。阅读不仅可以开拓我的眼界，还可以提高我的阅读能力和写作能力。
除了阅读，我还喜欢画画。画画可以让我表达自己的想法和情感，给我带来无限的乐趣。我喜欢画各种各样的东西，比如动物、花草、风景等等。每当我画完一幅画时，我都会感到非常满足和快乐。
此外，我还喜欢运动。我经常和同学们一起打篮球、踢足球、跑步等等。运动可以让我保持健康，增强体质。同时，还可以培养我的团队合作精神和竞争意识。
除了以上的兴趣爱好，我还喜欢唱歌、跳舞和写作。唱歌和跳舞可以让我展示自己的才艺，写作可以让我表达自己的思想和感受。
总的来说，我的兴趣爱好丰富多样。它们不仅让我快乐，还帮助我成长和发展。我会继续坚持并且努力发展我的兴趣爱好，让它们成为我生活中的一部分。
我的六年级作文300字 篇三
1：旁白大师
话说一天下午放学的时候，我正和好朋友王志一起走在回家的路上。突然从草丛中冲出一只大狗，定睛一看原来是在我们这一带臭名昭著的恶狗。好家伙，你见它气势汹汹朝我们大叫“汪汪 ”“汪汪 ”，并充满敌意。我们见势不妙便请出了大将王志，只见王志瞪大双眼，和那只狗对视上了。他们相持不下，谁也不肯让步。这时我见机会不错，于是便展现我旁白大师的天赋。我清了清嗓子说道：“现在，王志正和大狗对视，此时此刻，王志心里想：要是我有一件称手的兵器再有高超的武艺看我不打死你这恶狗，狗心理想：要是我再大一点看我不咬死你。双方真是不可开交。 ”王志一听扑哧一下乐了，无心恋战，只好离开。
2：小书迷
说起小书迷，非我莫数。一个星期天的下午，我睡完午觉，很是无聊。正当我目光到处乱看时。突然一本书出现在我的眼前，我走了过去一看书名《鲁滨逊漂流记》，我立刻就被精美的插图和生动的语句吸引了。于是，我便迫不及待的读了起来，时间不知不觉的在流逝，我却毫无察觉。一心只想着书中的内容。天不知何时暗了下来，我仍在书的海洋之中漫游。“快来吃饭。”妈妈的喊声把我从书堆中拉了回来我抬头看了看表。妈呀，都6点多了。不知不觉3个小时过去了。我却以为只有几分钟。
3：捣蛋鬼
说我是捣蛋鬼，那可是名副其实。今天花瓶打碎了，妈妈要打我，我却说碎碎平安。三天两头便有状书送到妈妈手里，上面全是我的“罪状”。这的确让妈妈头疼，可我总体来说还是个好孩子。
你觉得我是一个怎么样的人呢？
我的六年级作文300字 篇四
“哎呀呀，怎么我昨天才买的汽水，今天就没有了呀！”妈妈打开冰箱门惊讶的叫道。
没错，这就是我，有喜欢的东西不爱跟别人分享，独占。这就是我的毛病之一啦。记得有一次，爸爸从云南给我带回来的一套“泥塑西游记小人偶”，他们都非常可爱，我更是爱不释手，要请了朋友来参观，他们有的摸摸这，摸摸那，我连忙上前阻止，说：“哎呀，别乱摸了，摸坏了，你们赔得起么。”朋友听了之后，都小声嘀咕着走了，我后来在想，是不是我真的错了。
如果你去找我老妈，她肯定这样告诉你“咦，她这妮儿可懒啦，整天日头晒屁股了还不舍得起床呢，窝到那被窝里，非得我去喊她，有时候，刚喊了她，一转眼，她可又躺那了，真是某法。让她给我们盛个饭，她样就坐在那：啊？你说啥？我听不清，声音老大。唉”总之，她就是一个字懒。
咦，这不，我爸正跟我奶唠嗑呢。我们过去问问。“咦，妮儿，她就是光长个子不长本事。”爸爸迫不及待的说了起来。“啥呀，妮儿可好了，可孝顺了。”奶奶反驳起来。这周围的气氛貌似要开始一次大战啊。奶奶说我每次放学回来都会去给她捶捶背，给她帮帮忙，解解闷，会让她多出去走走，活动活动。
哈哈，听了这莫多，还是我来评价一下自己吧。
我自我感觉良好，哈，不要说我自恋啊。但是我也有缺点，缺点其中之一就是说话不经过大脑。那次在班里我跟我同桌喷空，她说了一句“我同桌是猪”。我当即就回了一句“你同桌是猪”。当周围的人笑起来的时候，我才发觉自己给自己挖了个坑，还跳进去了。呜呜呜，真是某脸见人了。
啊哈哈哈，这就是我，有优点也有缺点，对了，我很爱笑，因为我见过一段话：哭着也是一天笑着也是一天，为何不让自己笑着过一天呢！哈。
这就是我，最真实的我，不惨杂半点杂料的我。
我的六年级作文300字 篇五
六年级的我：又苦又累，可歌可泣……
六年级的我：六年级像一本有趣的书，要慢慢读；六年级像一杯浓浓的茶，要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。
六年级，就是这样：眼一睁，身一挺，鞋一钻，叼个面包就出发。
六年级，就是这样：每天从家到学校，从学校到家，两点一
直线。路程一定时，以最快的速度，在最短的时间内到校，才不会迟到挨批。
六年级，就是那样：语文课上，孔子、老子、孟子吟着之乎者也，逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。
六年级，就是那样：数学课上，三角形、长方形、梯形四边形，舞到你眼冒金星；一位小数、两位小数、三位小数、正比例、反比例，算到你口吐白沫。
六年级，就是那样：英语课上，飞来26个字母，摆成26种姿态，让你眼花缭乱。
六年级，就是那样：社会课上，老师激情澎湃，学生梦中徘徊。
六年级，就是那样：周末回家，零用钱1张、2张，没了。试卷1张、2张、3张。
六年级，就是那样：每次测试后，你可以在同学脸上看到喜怒哀乐，人间百态。
六年级，也是那样：有骂一起挨，有祸一起扛，有“下午茶”一起“喝”，资源共享，一起奋斗。
六年级，也是那样：师生同心，其利断金。
我的六年级作文300字 篇六
生活中，有很多人开导了我。在一次比赛前，妈妈的开导，使我成功夺冠。
有一天，我又接受到了老师发给我的演讲稿。作为学校为数不多的“老牌”主持人，我不敢松懈。回到家，我就拿起稿子背起来。
妈妈见我这样努力，很心痛。她洗了几个水果。对我说：“儿子，来吃几个水果吧。”
“不了，妈妈，我还要背稿子呢。”我回答。
“不行，你还是先吃了水果再背。”妈妈真的很心疼我。
但听了妈妈的话，我变得不耐烦，“妈妈，还有两天就要讲了，我还有几段没背出来。您这样做不是添乱吗？”
妈妈听了，语重心长地对我说：“孩子，短暂的休息是不舍打扫工作进度，相反还可以在休息中清理思路。你有几段背不出来，可能是大脑有点疲劳。再说你都表演了几年的节目了，这些难道可以难得住你吗？”
听了妈妈的话，我放下稿子，开始吃水果。吃完后，我又开始了背稿。不知是水果的清甜，还是妈妈的话语，我以前所未有的速度背好了稿子，我才意识到妈妈的话是对的。在比赛那天，我正常发挥取得了好成绩。
俗话话：“磨刀不误砍柴工。”当你做一件事陷入困境时，不妨休息一下，调整好心态，调整好了再去做，你会觉得容易多了，往往会事半功倍，这都是妈妈告诉我的。
