染雾陪孩子读书的心得体会600字 篇一
陪孩子读书的心得体会
在孩子成长的过程中，陪伴是最重要的。而陪孩子读书，则是非常重要的一种陪伴方式。通过读书，孩子可以开阔眼界，增长见识，培养阅读兴趣。在陪伴孩子读书的过程中，我收获了很多心得体会。
首先，要根据孩子的年龄和兴趣选择适合的书籍。孩子的阅读能力和兴趣爱好因年龄而异，我们应该根据孩子的实际情况来选择合适的书籍。对于小孩子来说，可以选择一些图画书、儿童故事书，这样可以通过图片和简单的文字激发他们的阅读兴趣。对于大一点的孩子，可以选择一些适合他们阅读水平和兴趣爱好的书籍，这样可以让他们更容易理解和接受书中的内容。
其次，要耐心引导孩子阅读。在孩子读书的过程中，我们要给予他们足够的时间和空间，不要急于要求他们读完一本书。而是要耐心引导他们阅读，帮助他们理解书中的内容。可以通过与孩子一起讨论书中的故事情节、人物性格、感受等，让孩子更深入地思考和理解。同时，我们还可以提供一些问题和挑战，激发孩子的思考和阅读动力。
另外，要给孩子树立榜样。孩子是模仿的天才，他们往往会模仿我们的行为和习惯。所以，我们要给孩子树立一个良好的阅读榜样。可以通过自己读书的方式，让孩子看到我们对阅读的重视和热爱。可以与孩子一起分享自己的阅读心得和喜欢的书籍，让孩子感受到阅读的乐趣和价值。
最后，要保持愉快的阅读氛围。在陪伴孩子读书的过程中，我们要创造一个轻松、愉快的阅读氛围。可以选择一个安静舒适的环境，让孩子专注于阅读。可以放一些轻音乐，使阅读更加享受。可以给孩子一些小奖励，激励他们更加努力地阅读。通过这些方式，可以让孩子在阅读中感受到快乐和满足。
通过陪伴孩子读书，我发现孩子的阅读能力和兴趣得到了提高，他们也变得更加自信和开朗。同时，我也从中获得了很多乐趣和启发。读书不仅是一种学习的方式，更是一种陪伴和沟通的方式。所以，让我们一起陪伴孩子读书吧！
陪孩子读书的心得体会600字 篇二
陪孩子读书的心得体会
陪伴孩子读书，对于他们的成长具有重要的意义。在陪伴孩子读书的过程中，我发现了一些心得体会。
首先，要培养孩子的阅读兴趣和习惯。阅读是一种很好的学习方式，可以提高孩子的语言表达能力、思维能力和创造力。但是，很多孩子对阅读没有兴趣，甚至有抵触情绪。为了培养孩子的阅读兴趣和习惯，我们可以从小培养孩子的阅读习惯，每天安排一定的时间让孩子阅读。可以选择一些有趣的故事书和图画书，让孩子在阅读中感受到愉悦和快乐。同时，我们也要给孩子提供一个安静、舒适的阅读环境，让他们专注于阅读。
其次，要引导孩子学会思考和理解。读书不仅仅是为了读完一本书，更重要的是能够理解其中的内容和思想。在陪伴孩子读书的过程中，我们要引导他们学会思考和理解。可以通过与孩子讨论书中的故事情节和人物性格，帮助他们更深入地理解和分析。可以提出一些问题，让孩子思考和回答。这样可以培养孩子的思维能力和阅读理解能力。
另外，要注重培养孩子的品味和价值观。书籍是一种很好的文化载体，可以传递很多正能量和价值观。在选择书籍的时候，我们要注意培养孩子的品味和价值观。可以选择一些优秀的文学作品、寓言故事和传统文化书籍，让孩子感受到美和真理。同时，我们还要和孩子一起讨论书中的价值观，引导他们正确的价值观念和行为准则。
最后，要给孩子足够的鼓励和赞赏。在孩子读书的过程中，我们要给予他们足够的鼓励和赞赏。不管孩子读得多少，我们都要给予他们肯定和赞赏。可以通过表扬和奖励的方式，激励孩子更加努力地阅读。同时，我们也要给孩子传递正能量，让他们相信自己可以成为优秀的读者和作家。
通过陪伴孩子读书的过程，我发现我和孩子之间的关系变得更加亲密和融洽。孩子也变得更加自信和开朗。通过读书，他们不仅仅获取了知识，更重要的是培养了自己的素养和人格。所以，让我们一起陪伴孩子读书，为他们的成长加油！
陪孩子读书的心得体会600字 篇三
在这愉快的寒假里，赵老师为孩子们推荐了这本《小王子》作为班级共读书目。于是，每天夜晚临睡前，我都会陪孩子共读这本童话故事。最终，三天前和孩子读完这本书。今晚，特地记录共读此
书的温馨点滴。
《小王子》的作者安东尼·德·圣—埃克苏佩里。故事讲得是：单纯而又好奇心强的小王子，住在一颗很小的星球上，那座星球只有两座活火山，三棵猴面包树，一朵玫瑰花。小王子很爱他的星球和玫瑰花，但是玫瑰花的任性和骄傲使小王子感到苦恼和迷茫。于是，小王子离开他生活的b—612小游星，先后游历了六个星球。在他游历这六个星球时，他遇到过狂妄自大的国王、羞愧忏悔的酒鬼、财迷心窍的商人、格尽职守的点灯人……最后他来到了地球。在这里他遇到了蛇、狐狸，特别是从狐狸那里，小王子明白了什么友谊，如何去爱一个人。最后，小王子离开了地球。
至今还清楚的记得，《小王子》这本书是2月10号开家长会那天收到的。那天夜晚临睡时，孩子像往常一样捧起床头的书籍准备阅读，我看见立马制止说：“先读《小王子》吧！”孩子莫名的看着我说：“为什么呀？”我郑重的告诉孩子：“赵老师说，这本书是她在网络挑选了很久，是一本很不错的书，而且是班级共读书目，所以就优先读吧！”孩子不情愿的说：“那好吧，我试试吧！如果《小王子》非常好看，我就先看。”呵呵，言外之意就是倘若不吸引人，他就最后最后再看这本书。
当孩子读完第一章时，孩子高兴的告诉我说：“哇！妈妈，这本书真的很好看呢，有条蟒蛇吃了一头大象！”就是孩子的这句话，吸引了我主动捧起书籍给孩子读第二章，而不是最开始的：“时间不早了，读完第一章赶快去睡觉！”
当我们读到第三章，飞行员对小王子说：“小羊一旦迷路了，就回不了家了。”孩子问我：“妈妈，一旦是什么意思啊？”我告诉孩子：“一旦就是假如，如果的意思！”孩子想了想在书上写下一个造句：“老鼠一旦出了洞，就会被猫抓住。”
当我陪着孩子读到小王子每天早晨，都会把猴面包树幼苗全部拔掉，不然星球就会有灾难时，我告诉孩子：“小王子是一个勤劳、善良、有责任心的孩子。他的这些好品质值得我们去学习。”孩子若有所思的说：“王老师就夸我是一个单纯、善良的好孩子！”
听着孩子的话，我开心之余还不忘补充道：“嗯，这猴面包树苗就好比我们的坏习惯一样，如果不及时改正，后果将非常严重！”孩子也开心的接话道：“坏习惯就像害虫一样，发现就要清除，不能让它留在那里。”
当读到第八章，骄傲的花儿对小王子说：“我希望你晚上的时候把我保护好，最好是放进一个玻璃罩里面，这个地方太冷了，住的不好，我很不适应……”我告诉孩子：“只有历经风吹日晒的艰苦磨炼，才能绽放得更加美丽耀眼。”孩子煞有介事的说：“玻璃罩住的花朵就像温室里的植物一样。”
在地球上，小王子遇到了狐狸，这只狐狸告诉他“驯服”的含义，狐狸说：“如果你把我驯服了，我的生活就会充满阳光，欢快起来。我将会听出一种与众不同的脚步声。你有着一头金发，金色的小麦将使我回想起你来。于是我就会爱上穿行麦浪的风声……”“对于你使之驯养的东西，你永远有责任。你要对你的玫瑰花尽责。”对于这一章，孩子是理解不了的。于是，我根据阅读理解告诉孩子：“没有朋友的人是孤独的，只要有了朋友，再普通的事情也会变得特别快乐。”孩子乐呵呵的说：“我有两个好朋友，以后，我会有更多的朋友。”
读到最后一章，小王子说：“花儿就是这样，当你爱上一朵生长在一颗星球上的花儿时，晚上仰望天空的时候就会觉得很幸福，好像所有的星星都开着花。”孩子问道：“为什么呀，妈妈？”我告诉孩子：“小王子离开了他的星球，他思念那朵玫瑰花，所以就觉得其他星星都开着花。”接着我又告诉孩子：“最重要的东西需要用心去体会。珍惜自己拥有的东西，生活会更快乐。”
故事读完了，孩子自言自语的说：“真希望小王子还在地球，那样，我们就可以成为朋友！”“嗯，妈妈也非常喜欢小王子。”
是啊，这是一部适合孩子们的天真童话，也是一部适合我们成年人看的温情小说。让人不由得为书中那简单朴实的文字，却散发出独特的魅力而赞叹；为小王子那镊人心魄的忧伤而心悴，为他那纯洁而执着的爱而感动。读什么样的故事，就会在心灵种下什么样的梦想之花，希望小王子心中的那份真诚、友爱、勇于担当的品质，能够深扎在孩子的心灵，然后生根、发芽、开出灿烂的花朵。
陪孩子读书的心得体会600字 篇四
人生有很多感觉快乐的事情，而陪孩子读书也算其一。"书中自有颜如玉，书中自有黄金屋"。"多读书，读好书，长大后才有好的前途，有好的出路。"这是儿时家长和老师对我们的勉励，现在我也用来教育我的孩子。
因为家务和工作的繁忙，给自已读书的时间越来越少，时间如梭，我的孩子也到了读书的年龄了，为了孩子的早期教育和扩充她的知识面，在学校和老师的"亲子读书"倡仪下，我和孩子一起拿起了书本，在书的海洋里吸收着书籍带来的精髓和清新。我为女儿买来了我小时候最喜欢看的《格林童话》《安徒生童话》还有《三百六十五夜故事》。为了让她能从故事中学到更多的做人道理，得到更多的启发，我还专门为她精心挑选了一本《读给孩子听的心灵智慧故事》;为了孩子在写日记和小作文的时候能得心应手，我为她挑选了《好词好句好段》，孩子收获不小。
通过这次读书活动，孩子虽然才上二年级，但平时说话和写日记的优美词语和语言组织能力有相当大的提高，这给她以后融入社会能和别人很好的沟通有很大的帮助。亲子读书活动是个很好的建议，我们再忙也要从百忙中抽出时间陪孩子一直把这个习惯坚持下去，我相信，好的书籍给我们的孩子有个好的将来影响是无穷的。家长与孩子一起读书的心得体会二：
20__年，孩子小学四年级又一个学期马上就要过去，在这学期，孩子学到了很多的知识，从孩子的写作中我感到孩子的写作知识进步太大了，这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。
如何让孩子在读书中获得丰富知识，我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性，要在写作中用上平时读书中学到的好的词语，只有多读、多看多用脑子去想，这样才能写出好的作文，其次，提高孩子的读书的兴趣，要为孩子创造一个良好的读书环境，经常带孩子去书店购买一定的书籍，经常和孩子聊天，在聊天中发觉孩子的优点和缺点，为了让孩子对读书感兴趣，可以多给孩子做些小游戏，适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活，不要让孩子感到读书的枯燥无味，挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读，引导他们怎样去理解书中的内容，理解了书中的内容，让孩子去写作，用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。
为了让孩子更好养成良好读书习惯，我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读，为孩子营造一个良好的读书环境，特意结合孩子的特点布置一个书房，在墙壁上贴一些提高读书兴趣的图画。
培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问，遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书，一定要正确对街回答孩子疑问，要帮助孩子提高一下思维空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的更加了解自己孩子，更让孩子懂得了什么是自尊，什么是自爱，什么是自强，真正体会到"读书破万卷，下笔如有神"的含义，把孩子带进了书的海洋。
