染雾参加公益活动心得体会300字 篇一
公益活动是一种无私奉献的行为，参加公益活动不仅可以帮助需要帮助的人，还可以提升自己的社会责任感和人际交往能力。最近，我有幸参加了一次公益活动，给我留下了深刻的印象。
这次公益活动是帮助农村地区的贫困学生进行资助和关爱。我们志愿者小组去了一个偏远的山区小学，学校的条件十分艰苦，学生们的生活也并不富裕。我们带去了书籍、文具和一些生活用品，并且组织了一场文艺表演。
在活动中，我和同学们一起给学生们发放书籍和文具，帮助他们解决了一些学习和生活上的困难。我看到了他们开心的笑容和感激的眼神，这让我觉得非常满足和幸福。与学生们的交流中，我发现他们对知识的渴望和学习的热情，这让我更加珍惜自己所拥有的机会和资源。
通过这次公益活动，我不仅学会了感恩和珍惜，还学会了与人为善。在与学生们的交流中，我发现他们对于我微不足道的帮助充满了感激之情，这让我意识到，每一个小小的行动都可能对他人产生巨大的影响。我也深深体会到，帮助他人不仅可以带给别人快乐，也会让自己变得更加成熟和自信。
参加公益活动还让我学会了团队合作和领导能力。在活动中，我们志愿者之间需要相互配合，协调各项工作。我主动承担了一些组织工作，通过与同学们的沟通和协商，我学会了如何管理一个小团队，并且取得了不错的成果。
通过这次公益活动，我收获了很多。我学会了感恩、珍惜，学会了与人为善，学会了团队合作和领导能力。我相信，在未来的日子里，我会一直坚持参加公益活动，为更多需要帮助的人尽自己的一份力量。
参加公益活动心得体会300字 篇二
公益活动是一种无私奉献的行为，通过参加公益活动，不仅可以帮助他人，还可以培养自己的社会责任感和团队合作能力。最近，我有幸参加了一次公益活动，给我留下了深刻的印象。
这次公益活动是为了关爱老人，我们去了一个养老院，给老人们送去了慰问品和关爱。在养老院里，我看到了许多孤寡老人，他们孤独而无助。我们志愿者小组给每位老人送去了一份慰问品，并陪他们聊天，给他们带去了温暖和快乐。
在与老人们的交流中，我深刻感受到了他们对关爱的渴望和感激之情。他们与我们分享了他们的故事和生活经历，让我对生活有了更深的思考。通过与老人们的交流，我学会了珍惜身边的人和事，学会了感恩和懂得分享。
通过这次公益活动，我还学会了团队合作和领导能力。在活动中，我们志愿者之间需要相互配合，共同完成各项任务。我主动承担了一些组织工作，通过与同学们的沟通和协商，我学会了如何管理一个小团队，并且取得了不错的成果。
通过参加公益活动，我收获了很多。我学会了关爱和懂得分享，学会了团队合作和领导能力。我相信，在未来的日子里，我会一直坚持参加公益活动，为更多需要帮助的人尽自己的一份力量。
参加公益活动心得体会300字 篇三
公益活动心得体会
自从接受真维斯公司捐助，加入真维斯希望工程爱心社以来，通过参加历次公益活动，使我明白了回报与奉献的真正涵义，也收获了人世间对真情最美的馈赠。因为付出，所以快乐。因为参与，所以幸福。一切的一切，都是源于真维斯公司“达则兼济天下，穷则独善其身”的公益宗旨，都源于真维斯公司的无私与真情。
xx年9月14日，是我们青
岛大学新生入学报到的开始，忙碌的校园因新生的大量涌入而略显拥挤，操着各种口音的家长与新生因对校园的不熟悉而面有难色。此时，我们真维斯希望工程爱心社组织包括我在内的部分成员在图书馆前方设立服务点，为全校的迎新工作顺利开展一尽自己的微薄之力。当我们在耐心细致地解答家长学生们的询问之后，在一次次帮助新生完成报到、领取到军训用品之后，我们收获的是一种奉献的快乐，一种帮助别人之后由衷的欣喜。因为，我们也曾是新生，也曾在陌生而偌大的校园面前手足无措，也曾渴望一双热情援助之手向我们伸出。在经历一上午的迎新服务工作之后，下午有课的我不得不离开自己的工作岗位。此时，目睹口干舌燥犹然热情不减的同伴有条不紊地服务工作着，我不禁心潮澎湃，因为我从他们眼中读出一种奉献的精神。而我，则被我们本身参与的活动所教育，所感动。生命，因为有了爱与奉献才如此多彩，生活，因为有了真情与帮助才如此美丽。
而11月份一个周六的儿童福利院之行则给我了另外一种体验。当我们携带着自己准备的小礼物踏进福利院大门的瞬间，说实话，我完全不知道自己如何和这群不幸而天真的儿童完成交流。因为，我怕自己的鲁莽与不慎在无意间会对这些孤儿造成伤害。但很快发现我错了，因为在一双双天真无邪的眼睛面前，我丝毫嗅不到一丝不幸的气息。很快，我与那群孩子们打成一片，玩得开心而不乏意义。我们将自己的一些心得教给孩子们，鼓励他们坚强乐观地对待人生、社会、成长，好好学习，做对社会有用的人。我们同他们开心地玩耍嬉戏，在天真的笑脸面前忘掉了所有烦恼忧愁。当我们离开之时，面对孩子们恋恋不舍的目光，我开始明白这次活动的价值与意义。只有让这个世界的每一个人都真切地感受到关爱，让爱的阳光洒满这个世界的每一个角落，每一寸土地，这个世界才会充溢着美好，我们每个人才会收获到真正的幸福。爱与奉献，不图回报的奉献，才能换回如同金子般珍贵的真情，才会换来这世界最美好的未来。
当然，我们组织本学期组织的活动还有很多，但限于种种原因我仅参加了这两次的活动，尽管活动的时间短暂，但我的收获却颇多，回味却绵长。每次活动对我来说都有着不同的体验。我们付出的是汗水与真情，而我们的获得，却远远比我们的付出要多得多。因为，活动的意义与学会的东西无价，因为我们懂得的道理无价。这些活动必将构成我最美好的回忆，其中的精神财富，足够让我享用一生，也受益一生。
公益活动心得体会（2）：
我参加了院里的公益活动，虽然是仅仅是搬画板，但是我觉得我学习到了很多，首先在精神层次，要有崇高的理想和坚定的信念；具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟；具有投身改革、乐于奉献的时代精神；具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德；具有高度的社会责任感；具有自强不息、求实创造的优良品质。
公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力；具有一定的洞察社会能力；具有崇高的奉献精神，具有较强的社会责任感。
公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分，我们所担任的`干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动，培养广泛的兴趣爱好，发展自己的特长，提高人际交往的能力，建立良好的人际关系，与同学和睦相处，同时在公益活动中，也培养学生组织管理能力和协调应变能力，体验成功、增强自信；学会关心他人、服务社会的能力和本领。
长期以来，在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联，即从上述入手，铸造大学生适应社会的共同平台，突破狭隘专业划分所带来的知识局限，从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。
公益活动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。这次公益活动课，我和班级同学负责整场画板的搬运，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短公益活动时间，提高公益活动效率，提高公益活动质量。
公益活动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。公益活动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
最后要感谢给我们这次机会的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西。
参加公益活动心得体会300字 篇四
礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物。礼仪教育作为德育的重要部分，少先队教育要认真探索和研究。少先队员是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前基础教育的重点工作之一。根据学生的年龄特点和身心发展规律，把“文明行为习惯”作为学校德育工作的重要内容，从开展文明礼仪教育，孝敬父母、关爱他人入手，是全面提高少先队员德育教育工作的重要举措。文明礼仪教育的重要性日益为人们所了解，并引起学生家长、老师、学校和全社会的重视。为切实提高学生的文明礼仪水平，我校积极从师生身边细小处着手，在行动中培养学生庄重大方、礼貌待人的文明行为举止，养成良好的文明礼仪习惯，提高校园文化建设。
我校大队部根据上级文件要求，结合本校的特点制定出一套完美的活动方案。一系列的活动按计划有条不紊的进行着。
第一阶段：宣传学习
1.9月28日，我校举行“文明礼仪伴我行”实践活动启动仪式。首先由大队长吴家祺向全校师生发出倡议，号召大家在“文明礼仪伴我行”主题活动中，认真学习礼仪知识，提高文明素养，向不文明行为告别，用自己的行动带动和感染周围同学。随后，学校大队辅导员林春香老师向全校师生宣布本学期本学期学校少先队工作将以“文明礼仪伴我成长”作为活动主题，开展形式多样、内容丰富的竞赛、评比活动。全体师生在热烈气氛中进行互动，大家纷纷表示要从我做起，从现在做起，努力争做一个讲文明，懂礼仪的好学生。
2.学校大队部利用校园广播站、墙报，宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。
3.各班制作张贴文明礼貌用语。
4.通过《致家长一封信》、家校通，让家长共同参与，形成家校一体教育网络，教育学生养成文明习惯。
第二阶段：行动实施阶段
自从“文明礼仪伴我成长”活动启动以来，在校园内掀起了学习普及文明礼仪知识、努力提高学生文明素质的热潮。
(1)各班班主任组织学生阅读学习《小学生文明礼仪知识》《小学生守则》《小学生日常行为规范》，指导学生学礼仪、知礼仪、懂礼仪。
(2)各中队辅导员利用中队会举办一次以“文明礼仪”为主题的中队会。让学生了解，其实礼仪就在我们身边。
(3)各年段按计划纷纷开展如下活动：
一年段各班辅导员老师重视思想教育，纷纷利用班队会和学生一起学习校园礼仪，家庭礼仪、社会礼仪;
二年段开展编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜)活动，大力倡导礼仪风、文明风，争做文明好少年。二年段的学生虽然年纪小，但却不甘落人后，他们在老师、父母的协助下，纷纷创编了好听、好记的文明礼仪歌谣、顺口溜。三年段举办“文明礼仪手抄报比赛”，在比赛中各班同学踊跃参与，积极创作，一张张精美的手抄报在同学们认真查找资料和精心设计下诞生。
他们在作品上尽情挥洒，各显所长：设计版面，查找资料，勾画图案，一张张小报各有千秋，异彩纷呈。各班在初选的基础上，各推选出六张进行年段评比。最终评选结果：侯奕磊、颜诗睿等六位同学获得一等奖;许菁菁、蔡君楠等十二位同学获得二等奖;林德荣、林嘉仪等十五位同学获得三等奖。四年级举行“文明礼仪就在我身边”讲故事比赛，自选故事题目，尽情表现，真可谓内容丰富、异彩纷呈，有的引经据典，慷慨陈词，用历史故事来告诉大家文明礼仪美德的可贵;有的联系身边故事，告诫大家文明行为无处不在，讲文明讲礼仪要从小事做起，从我做起，从点滴做起。
一个个有趣的故事打动观众，让大家从这些精彩的故事中受到启发和教育。比赛现场学生都热情高涨，全心投入，活动气氛非常活跃。最终：卓依诺获一等奖;伍文尧、柯莹颖获二等奖;陈裴然、林晓彤、陈安琦获三等奖。他们精彩的故事，丰富的表现，标准的普通话，使广大学生感受到了文明礼仪的重要性，增强了学生“讲文明、懂礼仪”的意识，为弘扬校园文明风尚起到了良好的宣传、推广作用。
第三阶段：考核评比表彰阶段
活动自开展以来，养小的校风、学风有了较大的转变，全体少先队员的文明意识明显提高，每个学生用自己的行动带动和感染周围同学，文明礼仪之花开遍校园。但我们知道，小学生文明礼仪教育是一项长期的工作，需要我们一如既往，长期不懈的坚持着。我们一定会认真总结经验，改正不足，努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风永驻养小校园。
公益活动心得体会4
我参加了院里的公益活动，虽然是仅仅是搬画板，但是我觉得我学习到了很多，首先在精神层次，要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。
公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神，具有较强的社会责任感。
公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分，我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动，培养广泛的兴趣爱好，发展自己的特长，提高人际交往的能力，建立良好的人际关系，与同学和睦相处，同时在公益活动中，也培养学生组织管理能力和协调应变能力，体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。
长期以来，在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联，即从上述入手，铸造大学生适应社会的共同平台，突破狭隘专业划分所带来的知识局限，从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。
公益活动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。这次公益活动课，我和班级同学负责整场画板的搬运，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短公益活动时间，提高公益活动效率，提高公益活动质量。
公益活动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。公益活动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
最后要感谢给我们这次机会的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西。
参加公益活动心得体会300字 篇五
公益活动心得
“你快乐，所以我快乐”，这是许许多多的公益活动的认识。公益活动是不计报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益活动是忘我的，快乐的，自愿的。
如今各大高校都有设置志愿者服务中心，组织了大批志愿者，培养了大批的志愿人士，在不为任何物质报酬的情况下，每一位志愿者都在用自己的行动回馈社会，致力于免费、无偿地为社会进步贡献自己的力量。
10月13日我参加了文学院青年志愿者协会组织的“爱读书” 志愿者活动——到佛山图书馆进行志愿者活动。那天我一早就搭公车来到佛山图书馆，去到的时候图书馆还没有开门，可是门口已经积聚了好多等待接受文化熏陶的读者，让人感受到很浓厚的文化氛围。毕竟是一个市级的图书馆，里面真的好大，书也很多，之前都是作为读者来这里的，第一次作为志愿者来这里服务，心情真的有不同了。等到所有志愿者都到齐之后，图书馆主任给我们每个人都分配了不同的任务。我呢，则是负责到三楼外界图书室帮助工作人员整理旧书，为新书腾出空间。作为一家市级图书馆，文化底蕴深厚，连书都比较厚重，而且比较旧的书因为比较少人借阅，所以都放在很高的地方，积了厚厚的灰尘。我戴上白手套，和工作人员阿姨合作将一些太旧的书清理下来，我和阿姨合作无间，一个取书，一个接书。因为有很多书，所以为了加快速度，厚厚的书几本几本地拿下来，真的很重，做了一个上午，手臂酸得要紧。图书馆很贴心，为我们全天制的志愿者包了午餐，吃饱之后我们有休息时间，我就在图书馆里面看书，而因为图书馆周六日中午都是不休息的，所以工作人员都没有休息时间，还在继续为读者们服务，真的是辛苦了。
到了下午2点我又继续工作，书本都整理得差不多了，看着整整齐齐地放在书架上的书本真是有说不出的成就感，这是再多钱都换不来的感受。接着阿姨让我把清理下来的一车旧书推到前台，再在图书馆的电脑系统里把这些书的状态改为借出，这可真是一个枯燥的工作，我用了一个多小时才把全部的书处理好。之后我去借书处帮读者借书，看着读者们心满意足地捧着书回家，心里也甜丝丝的。在图书馆做了一天志愿者，可能因为我从小就爱在图书馆里泡的原因，图书馆里的工作都难不倒我，每一样工作做起来都有一种很熟悉很亲切的感觉，虽然有点累，但却有一种很幸福的感觉。
志愿者不仅是给予了他人帮助，同时也得到了收获——自我的一种成长；志愿者的出发点不是好奇心的满足，而是对社会的回报。青年志愿者活动使我获得一个深入接触社会实际、真实了解与认识中国国情的极好机会，这不仅丰富了我的生活阅历，还增强了我的感性认识。青年志愿者活动强化了我的社会责任感，这对改善社会风气，确立敬业精神起积极作用。通过志愿服务培训和实际工作，增强了协作精神、团队精神和帮扶弱势群体意识，使我学会与人团结合作，依靠团队力量去共同完成任务。使我从中学会关心他人，并延及关心整个社会，学习维护弱势群体的利益，并延及服务于整个社会和人民的利益。
我们都享受着个人权利，同样应该承担社会责任，为社会做贡献。当今社会倡导的是互助友爱、崇尚奉献的精神。一个人如果片面强调个人设计，过于追求个人利益，他的人生道路只会越走越窄。生活中，我们很多人都很重视自我价值，想做出一番事业来。但是，要怎样才能实现自我价值呢？日常生活中很少发生惊天动地的事情，能让我们一下子全部展示自己的价值，所以我们只有从生活中的每一件小事做起，勿以善小而不为，积极参加公益活动，自身的价值也就体现在这大量的微不足道的小事中。爱心也如此。一个人只有勇于担当、甘于奉献，才能真正体验到人生的快乐和幸福，成为品德高尚、精神充实的人，自我价值也才能得到充分实现。
人最大的神通是慈悲心。慈悲的力量是神奇的，他可以保佑和治疗一切相关的人。慈悲是双倍的祝福，祝福施予的，也祝福接受的人。在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮助和关心的时候。因此，在社会公共生活中产道助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。把帮助别人视为自己应作之事，看做是自己的快乐，这是每个社会成员应有的社会公德，是有爱心的表现。助人为乐对于大学生来说显得尤为重要，养成助人为乐的美德和习惯，将是一生取之不尽、用之不竭的精神财富，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。大学生应当“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，积极参加公益事业，力所能及的关心和关爱他人，在对他人的关心和帮助中获得人生的快乐。我们不要吝啬自己的慈悲心，让所有的人都来感受慈悲的力量，我们的生活也会变得更加美好。
参加公益活动心得体会300字 篇六
学习雷锋，走进社区公益活动总结
1．准备工作
在此次活动开展前，计算机系团总支作了大量的准备工作。首先为了安全起见，我系团总支决定在学校附近的黄南苑社区开展活动并且留下了所有参与人员的联系方式。由系团宣部制定计划并到社区联系，随后我系团总支制定了相关的公益活动的规定。
2．活动时间及内容
首钢工学院计算机系团总支于20xx年3月1日开展了“学习雷锋，走进社区”的公益活动。这次活动由我系团总支全体成员、大一、大二各班团支书参加，主要对社区内的环境进行整理和清扫。社区为我们提供了各种清扫工具以确保工作的顺利进行。在活动中，我们的同学干劲十足，非常的积极认真，在很短的时间里就高效率的完成了任务，发扬了学生干部的骨干作用，也体现了我系团总支
团结协作的精神，更使雷锋精神得到了进一步的弘扬，并且充分展现了我院大学生的风采。
3． 活动目的
认真学习、贯彻学院方针，发扬雷锋精神，展现我院大学生风采；提高我系学生的思想道德水平和素质。
4．活动意义
通过这次活动使我们欣喜地看到了学生工作取得的进展，我们计算机系团总支已经逐渐形成为一支团结协作的团队，在此次活动中我们团总支各个部门密切配合，取得了很大的成功。并且得到了社区领导的好评，他们希望能和我们长期合作，为创建“和谐校园”与“和谐社区”作出一定贡献。
5．关于本次活动中的经验教训
这次活动总体来说是成功的，但在某些方面还存在着不足。比如说，我们能够明显的看出，大部分同学都够认真的完成任务，但也有极少一部分同学表现不好，对于那些责任心不强的同学，我们会对其进行批评教育。
通过此次活动，我们总结了一些好的经验，也吸取了一些教训。在今后的活动中，我们会继续发扬我系团总支和学生会的优良传统，使计算机系的活动更加丰富多彩。
计算机系团总支
20xx 年3 月1日
