家长育儿心得体会范文大全(推荐6篇)

时间:2017-07-05 09:36:25
染雾
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家长育儿心得体会范文大全 篇一

家长育儿心得体会

作为家长,育儿是我们的重要任务之一。在育儿的过程中,我们会遇到各种各样的问题和困惑。然而,通过不断的学习和实践,我们逐渐积累了一些经验和心得。在这里,我想和大家分享一些我个人的育儿心得体会。

首先,我认为家长要学会倾听和理解孩子的需求。孩子们的需求是多样化的,可能是物质上的,也可能是情感上的。我们要耐心倾听他们的心声,理解他们的感受。只有真正了解孩子的需求,我们才能更好地满足他们的需要。

其次,我觉得家长要注重培养孩子的独立性。独立是孩子成长过程中的一项重要能力,它能让孩子在面对问题时更加自主和自信。家长可以适度地给孩子一些自主权,让他们有机会做决策和承担责任。当然,在孩子年龄较小的时候,家长仍然需要给予适当的指导和支持。

另外,我认为家长应该给孩子创造一个良好的学习环境。学习是孩子成长的重要组成部分。我们要为孩子提供一个安静、舒适、有序的学习环境,让他们能够专心致志地学习。同时,我们还要鼓励孩子积极参与各种学习活动,培养他们的学习兴趣和学习能力。

最后,我觉得家长要与孩子保持良好的沟通。沟通是家庭成员之间的重要纽带,也是解决问题的有效途径。我们要鼓励孩子表达自己的想法和感受,尊重他们的意见。同时,我们也要主动与孩子交流,关心他们的日常生活和成长经历。通过良好的沟通,我们可以建立起亲密的家庭关系,为孩子的成长提供更好的支持和帮助。

总之,作为家长,我们育儿的过程是一个不断学习和成长的过程。我们要不断总结经验,不断完善自己的育儿方法。希望我的一些心得体会能够对其他家长有所启示和帮助,让我们共同为孩子的成长和未来努力奋斗。

家长育儿心得体会范文大全 篇二

宝宝成长的喜悦与挑战

作为家长,看着自己的孩子一天天成长,是一种无法用言语表达的喜悦和幸福。然而,宝宝的成长过程中也会带来一些挑战和困惑。在这里,我想分享一些我在育儿过程中的心得体会。

首先,我觉得家长要给予孩子足够的爱与关注。宝宝出生后,他们需要家长的呵护和关怀。我们要给予他们充分的爱和陪伴,让他们感受到家庭的温暖和安全。同时,我们也要注重培养孩子的自信心和独立性,让他们学会独立思考和解决问题。

其次,我认为家长要注重孩子的健康和安全。宝宝的健康是他们成长的基石,我们要保证他们的饮食、睡眠和运动等方面的健康需求。此外,我们还要注意宝宝的安全问题,给他们提供一个安全的生活环境,避免意外事故的发生。

另外,我觉得家长要注重培养孩子的兴趣和爱好。每个孩子都有自己的特长和兴趣爱好,我们要鼓励他们发展自己的特长,并给予适当的支持和指导。通过培养孩子的兴趣和爱好,我们可以帮助他们更好地发展个性和才能。

最后,我认为家长要与孩子建立良好的沟通和信任关系。沟通是家庭成员之间的重要纽带,也是解决问题的有效途径。我们要倾听孩子的心声,理解他们的需求和感受。同时,我们也要给孩子足够的信任和自由,让他们敢于表达自己的想法和意见。

总之,宝宝的成长是一段充满喜悦和挑战的旅程。作为家长,我们要用爱和关怀来引导他们的成长,解决他们面临的问题和困惑。希望我的一些心得体会能够对其他家长有所启示和帮助,让我们共同为孩子的成长和未来努力奋斗。

家长育儿心得体会范文大全 篇三

时间过得真快。大熊猫开开已经在幼儿园学习两年了,明年她将是一个大班的孩子。作为父母,我们在幼儿时期的教育目标是:宝宝健康快乐地成长,能够养成良好的生活和良好的学习习惯,并不是说在幼儿园就一定要学什么。让孩子快乐健康地成长并不容易,还能丰富孩子的各种知识。以下是我们的一些个人经历:

第一,注意倾听孩子自己的事情

父母关心孩子,不仅要用眼睛“看”,还要用耳朵“听”。“倾听”是鼓励孩子多谈论自己的事情(幼儿园和身边的事),通过“倾听”听到他的声音,从而正确引导孩子。

第二,鼓励是主体,批评是补充

孩子需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有了一些进步,我们都会大力鼓励他,这样他会很开心,信心也会大大增加。当我们犯错时,比如撒谎,我们仍然要严厉批评他。同时,我会听他想这样做的原因,告诉他这样做是不对的,不能这样做。

第三,我们必须有一颗童心

和孩子待在一起,像孩子一样和他玩,融入他的世界。和孩子玩一些游戏,做手工等等。想要有一颗童心,就要站在孩子的角度,不要敷衍他。

这些是我教育孩子的经验。“说起来容易做起来难”。我们在孩子的教育方面经常有一些缺点。我们希望老师能给我们更多的建议,让孩子们一起取得更大的进步。

家长育儿心得体会范文大全 篇四

转眼间,五岁九个月了,已经有了三年的学龄,再过一年就应该进入小学学习。如何更好地让尽快适应以后的小学学习生活呢?是继续留在私立幼儿园还是到天台岗幼儿园读书,着实让我们家长费了一番心思。通过对孩子在天台岗幼儿园一个月的学习生活情况的观察,我们非常庆幸选择了天台岗幼儿园,,学习成长效果立竿见影。

每一位父母,都希望自己的孩子积极向上,阳光快乐。一直是一个乖乖女,在私立幼儿园时,算术、拼音、英文等方面取得了很大的进步,可是在幼儿园里表现得非常拘谨,不自信,不能正确表达自己的喜好。虽然我们与校方进行了多方面、多层次的沟通和交流,可是胆怯的个性一直未得到有效的改观。进入天台岗幼儿园后,邹园长细声的询问和鼓励,给缓减了新学校、新环境的压力。

张老师引导孩子:在与别人交流时,要看着对方的眼睛等等细节的培养,使孩子逐渐敢于与别人面对面的交流。同时张老师、唐老师在日常的学习生活中给了孩子更多锻炼的机会,如分配孩子当小组长、小班长等,不仅提升了孩子的荣誉感,同时锻炼了孩子的胆量,培养了孩子的组织能力、管理能力。

九月底,心中的偶像——小鹿姐姐来校和大家亲密接触,使孩子觉得自己走出了天台岗,走出了重庆,和全国的小朋友们在一起。通过短短一个月的学习生活,变得比以前更活泼、开朗,更大胆了。

如何把培养成一名健康、聪明、合格的“准小学生”呢?进入天台岗幼儿园后,老师对从坐姿、站姿、举手、集合、传椅子等环节一个一个地引导,仅量以小学生的标准来要求孩子,同时采取树立学习榜样等方式培养上课专心听讲,不做小动作,不乱插嘴,积极开动脑筋等良好的学习习惯;

通过参加学校升旗仪式,对进行爱国主义教育;通过帮助教师做卫生、教育和小朋友们友好相处,让从小养成尊敬老师,尊重长辈,爱集体、爱劳动的好品德;

为提高自力更生能力,老师要求孩子“自己的事情自己做”,回到家后,我们也积极配合学校,改变了全家围着转的生活习惯,生活自理能力有了很大的提高,目前已学会自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己扫地等基本生活技能。通过一个月的学习,变得比以前更懂事,行为更规范。

如何培养孩子学习兴趣,是老师、家长最关注的问题。天台岗小学针对孩子特点选择了一套适合孩子兴趣的教材,内容涉及语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术等内容,把学习知识融入到孩子接触的日常生活中,大大启发了孩子探索自然的强烈欲望。

在学习中,老师们充分发挥自己的能力和特长,对多方引导和启发,普通话较以前更标准,绘画更富有想象力,国际象棋改变了思维方式,尤其老师在孩子中实行“小红花”制度,激发了孩子争当先进的学习热情……丰富多彩的学习生活,使渐渐爱上了校。

十月初感冒生病,以前会以“我生病了”、“我不舒服”为由不愿上学,可这次生病后,坚持上课,甚至拒绝了我们要她中午回家吃药的想法。我们欣喜地发现学校对有了一种特别的吸引力、凝聚力。每天下课后,能按老师要求及时完成了家庭作业。学习积极性、主动性较以前增强了。

我们非常感谢学校和老师对辛勤培养,感谢学校和老师给孩子创造了一个开放、自由的学习环境,使孩子能活泼、健康、快乐地成长。

在今后的学习中,我们将积极配合学校教育,在提高璐君德、智、体、美的同时,顺利完成幼儿期与小学期的正常过渡。

家长育儿心得体会范文大全 篇五

转眼间,璐璐五岁九个月了,已经有了三年的学龄,再过一年就应该进入小学学习。如何更好地让璐璐尽快适应以后的小学学习生活呢?是继续留在私立幼儿园还是到天台岗幼儿园读书,着实让我们家长费了一番心思。通过对孩子在天台岗幼儿园一个月的学习生活情况的观察,我们非常庆幸选择了天台岗幼儿园,,璐璐的学习成长效果立竿见影。

一、重塑孩子性格:

每一位父母,都希望自己的孩子积极向上,阳光快乐。璐璐一直是一个乖乖女,在私立幼儿园时,算术、拼音、英文等方面取得了很大的进步,可是璐璐在幼儿园里表现得非常拘谨,不自信,不能正确表达自己的喜好。虽然我们与校方进行了多方面、多层次的沟通和交流,可是璐璐胆怯的个性一直未得到有效的改观。进入天台岗幼儿园后,邹园长细声的询问和鼓励,给璐璐缓减了新学校、新环境的压力。张老师引导孩子:在与别人交流时,要看着对方的眼睛等等细节的培养,使孩子逐渐敢于与别人面对面的交流。同时张老师、唐老师在日常的学习生活中给了孩子更多锻炼的机会,如分配孩子当小组长、小班长等,不仅提升了孩子的荣誉感,同时锻炼了孩子的胆量,培养了孩子的组织能力、管理能力。九月底,璐璐心中的偶像——小鹿姐姐来校和大家亲密接触,使孩子觉得自己走出了天台岗,走出了重庆,和全国的小朋友们在一起。通过短短一个月的学习生活,璐璐变得比以前更活泼、开朗,更大胆了。

二、规范孩子行为:

如何把璐璐培养成一名健康、聪明、合格的“准小学生”呢?进入天台岗幼儿园后,老师对璐璐从坐姿、站姿、举手、集合、传椅子等环节一个一个地引导,仅量以小学生的标准来要求孩子,同时采取树立学习榜样等方式培养璐璐上课专心听讲,不做小动作,不乱插嘴,积极开动脑筋等良好的学习习惯;通过参加学校升旗仪式,对璐璐进行爱国主义教育;通过帮助教师做卫生、教育璐璐和小朋友们友好相处,让璐璐从小养成尊敬老师,尊重长辈,爱集体、爱劳动的好品德;为提高璐璐自力更生能力,老师要求孩子“自己的事情自己做”,回到家后,我们也积极配合学校,改变了全家围着璐璐转的生活习惯,璐璐生活自理能力有了很大的提高,目前璐璐已学会自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己扫地等基本生活技能。通过一个月的学习,璐璐变得比以前更懂事,行为更规范。

三、培养孩子学习兴趣:

如何培养孩子学习兴趣,是老师、家长最关注的问题。天台岗小学针对孩子特点选择了一套适合孩子兴趣的教材,内容涉及语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术等内容,把学习知识融入到孩子接触的日常生活中,大大启发了孩子探索自然的强烈欲望。在学习中,老师们充分发挥自己的能力和特长,对璐璐多方引导和启发,璐璐普通话较以前更标准,绘画更富有想象力,国际象棋改变了璐璐思维方式,尤其老师在孩子中实行“小红花”制度,激发了孩子争当先进的学习热情……丰富多彩的学习生活,使璐璐渐渐爱上了校。

十月初璐璐感冒生病,以前璐璐会以“我生病了”、“我不舒服”为由不愿上学,可这次生病后,璐璐坚持上课,甚至拒绝了我们要她中午回家吃药的想法。我们欣喜地发现学校对璐璐有了一种特别的吸引力、凝聚力。每天下课后,璐璐能按老师要求及时完成了家庭作业。璐君学习积极性、主动性较以前增强了。

我们非常感谢学校和老师对璐璐的辛勤培养,感谢学校和老师给孩子创造了一个开放、自由的学习环境,使孩子能活泼、健康、快乐地成长。在今后的学习中,我们将积极配合学校教育,在提高璐君德、智、体、美的同时,顺利完成幼儿期与小学期的正常过渡。

家长育儿心得体会范文大全 篇六

光荫如梭,在这不经意的日子里,牛牛从以前只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了,家长育儿心得体会。随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,也不在是你眼中以前的那个宝宝了,她有时也会抓住大人的缺提出意见,或是在心里质疑大人的心里了。

应对这个“小大人”我们要明白,孩子是大人的“复印件”,所以我们平常也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响呢

做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划,一但教育偏离了设计的轨道,就会认为孩子“笨”、“没有出息”,等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗平常心,不要把自己父母以前给自己设计的未曾完成"宏伟蓝图"拿过来让孩子来替你去完成。以前犯错改了就不是问题,相同的错误重演就是问题了。少年的时光是金色的、自由的、和快乐的,我们要做的只是“引导”和“鼓励”。

我们认为牛牛只是个平凡的小男孩,我们没有给他设计任何的远大理想,我们只是期望他开开心心上学,开开心心生活,健康的成长。所以遇到问题时,我们更多的是要帮忙他找出差错的原因,而不是开口就责骂他,对于因粗心大意的小毛病偶尔提提,不是揪住不放。尊重他自己兴趣爱好的学习选取,但也要监督他对自己的选取不要随便更改或后悔,培养他自己独立决定的意识是不能够冲动和随意的。要统一家庭的教育思想和规则,由于家庭结构问题,老人都会把孩子当做“宝”来喜欢或讨孩子开心。如果祖辈和父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”,家庭和睦联盟,是培养孩子的规则意识、纪律感的教材。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时,都要采用背靠着孩子的沟通方式,而不要当着孩子的面前争执不休。

父母要学会尊重孩子,随着孩子年龄的逐步增长,孩子开始学会独立思考,不再盲目服从;平时我们多采用沟通办法,口气婉转,放下架子,蹲下来和孩子讲话,减少居高临下的家长制批评作风。在与孩子沟通时,必须要认真聆听她说话,让她感到父母对她的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,她也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮忙。当然大人在和孩子交流的时候,也就应注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通,比如说看电视、玩电脑时间长了,我们采用“提醒制”,告诉她再过几分钟该休息了,就应保护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦情绪。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起职责心,更主动地去做功课。

在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.

我们提出四个推荐:

1、多给孩子讲一些励志故事或典故。

2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。

3、改掉孩子三分钟热度的习惯。

4、鼓励孩子暂时落后是为最后的冲刺保存实力。

父母是孩子的老师,父母就应注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一齐读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

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