学生读书心得演讲稿一分钟(实用6篇)

时间:2018-06-03 09:30:44
染雾
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学生读书心得演讲稿一分钟 篇一

尊敬的老师和亲爱的同学们:

大家好!我今天想和大家分享一下我的读书心得。

在我读书的过程中,我深深感受到了阅读的力量。阅读不仅仅是获取知识的途径,更是一种心灵的洗礼。通过阅读,我能够进入一个全新的世界,与各种各样的人物相遇,感受他们的情感和思想。他们的故事和经历启发了我的思考,让我从不同的角度看待问题。

阅读还能够拓宽我的视野。通过读书,我能够了解到世界上各种各样的文化和观念,与不同的思想碰撞,拓展自己的思维边界。同时,阅读也让我了解到自己的不足和欠缺,激励我不断努力提升自己。

在阅读的过程中,我还学会了倾听。通过阅读,我能够倾听作者的声音,理解他们的观点和思考。这种倾听的能力也让我在和他人交流的时候更加谦虚和包容,愿意倾听别人的意见和建议。

除了以上的收获,阅读还给了我一种内心的宁静。在繁忙的学习和生活中,阅读是我最好的休憩方式。通过沉浸在书中的世界里,我能够暂时忘却一切烦恼,让自己的心灵得到放松和安宁。

通过阅读,我不仅仅获得了知识,更重要的是培养了自己的思维能力、沟通能力和情商。阅读让我成为一个更加全面和有内涵的人。

最后,我想鼓励大家都要养成读书的习惯。不管是读哪种类型的书籍,只要你能从中汲取到正能量,都是有益的。相信我,阅读会给你带来意想不到的收获。

谢谢大家!

学生读书心得演讲稿一分钟 篇二

尊敬的老师和亲爱的同学们:

大家好!今天我想和大家分享一下我的读书心得。

在我读书的过程中,我发现读书不仅仅是获取知识的途径,更是一种享受和放松的方式。通过阅读,我可以暂时脱离现实的压力和纷扰,进入一个完全不同的世界。在书中,我可以和各种各样的人物相遇,感受他们的喜怒哀乐,与他们一起经历各种冒险和挑战。这种沉浸式的阅读体验让我忘记时间,享受阅读带来的乐趣。

阅读还让我感受到了创造力的力量。通过阅读,我可以看到作者的想象力和创造力,他们能够创造出一个个充满想象力的世界,让我在其中畅游。这种创造力的展示激发了我自己的创造力,激发了我对未来的憧憬和期待。

通过阅读,我还学到了坚持和耐心。有时候,一本书可能会很厚,看起来很难坚持下去。但是,只要我有耐心,一点一点地读下去,我就能够看到故事的发展和结局。这种坚持和耐心的培养也让我在学习和生活中更加有毅力和决心。

最后,阅读让我成为一个更加自信和独立的人。通过阅读,我可以了解到各种各样的人物和故事,扩大了我的见识和知识储备。这种自信和独立的培养让我在面对各种困难和挑战时更加坚定和从容。

通过阅读,我收获了知识、乐趣和成长。我希望每个人都能够养成读书的习惯,享受阅读带来的乐趣和收获。

谢谢大家!

学生读书心得演讲稿一分钟 篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是:读书让我快乐地成长。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!

从小,我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里,我汲取了战胜困难的力量!读《中华国宝》和《中华国恨》,让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史,也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱!更让我在心中立下了和周恩来一样的志愿——为中华之崛起而读书!努力读书,振兴中华!书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光,带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我新的希望!就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长!

花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润,做为一名小学生,我更离不开书的滋养。

今天,我已成长为一名四年级的小学生,这与我天天读书是分不开的:因为读书我掌握了许多知识,老师都对我竖起了大拇指,还因为读书,我学会了做人,成了老师和同学们都喜爱的学生……

今天,我仍旧坚定不移的做着一件事:读书!我读书,带着我的梦想去读书,带着我的追求去读书,让我们在快乐的读书氛围中健康成长!

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!

我的演讲完了,谢谢大家!

学生读书心得演讲稿一分钟 篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四年三班的葛承昊,今天,我演讲的题目是《书海扬帆,伴我成长》。

在这扬春三月的季节,学校举办了“读书节”活动,浓浓的书香飘满校园。他像一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。”与好书相伴是一件特别幸福的事。一本经典的好书,就是一个完整的世界,这个世界里有教室的窗口看不见的山和海,有学校的操场望不见的云和天,有黑板上绘不出的颜色,有课本里翻不出的画面。通过书本,我得到了知识,开拓了视野,结识了朋友,我还认识了古今中外的不少著名人物。我还常常和同学聊天,聊看过的书。

我爱读书,从书中我学到了很多的知识。读《十万个为什么》,让我知道了飞机为什么能在天上飞?灯泡为什么会发光?烟火为什么五颜六色?读《海底两万里》,让我领略了美丽而又充满危险的海底世界。

我爱读书,从书中我认识了很多值得我尊敬的人。读《名人故事》,让我认识了中国古代伟大的思想家孔子,兵家之祖孙武,古希腊著名学者阿基米德……

我爱读书,读书让我懂得了做人的道理,让我分清美与丑,明辨是与非。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

同学们,读书吧。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天。

我的演讲完了,谢谢大家。

学生读书心得演讲稿一分钟 篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《书香让我们沉醉,阅读伴我们成长》。

吕:书是无穷的宝藏,

李:书是快乐的天堂,

吕:书是冬日里的阳光,

李:书是沙漠里的绿洲,

齐:书香让我们沉醉,阅读伴我们成长。

吕:记得小时候,妈妈常常带我到书店,指着色彩缤纷的连环画给我讲故事,慢慢地,我就认识了孙悟空,和白雪公主交上了朋友,有趣的故事常常进入我甜美的梦乡,书店成了我儿时的乐园,看书也成了我的乐趣,慢慢地,我爱上了书。

李:岁月如梭,眨眼间,我成为了一名神气的“红领巾”了!在老师的引导下,我学会了自己看书,只要一有时间,我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在书里,我发现猿人是人类的祖先,火药是中国人发明的,银河原来是宇宙中苍海一栗……就这样,一本本好书成了我形影不离的好伙伴,读书给我带来了知识和快乐,渐渐地,我迷上了书。

吕:慢慢地我长大了,我对书的渴求达到了如痴如醉的地步,我常常会陷入一个个美妙无比的故事情节当中。我会为了睡美人最终获得新生而快乐,会为了《水浒传》中英雄好汉的打抱不平而叫好,会为保尔坚毅与顽强的精神而鼓舞。

李:我常常全身心地融入中外名著和名人传记中,与作者交流,与伟人对话,我惊奇地发现,原来读书在我的生命当中是如此重要,读书让我的心灵得到净化,读书让我的生活更加美好。因为阅读,我爱上写博。因为阅读,我获得了“阅读天使”的光荣称号,因为阅读,我的作文多次获奖,更因为阅读,我的生活更加绚丽多姿……

齐:现在,我们每天在王老师的带领下晨诵、午读、暮醒。无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;每有空闲,我们就会打开书本,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。尽情沐浴先贤智者思想的惠泽,悠然领略种.种更好的风景,深刻感悟人生的真谛。

齐:我们是新一代读书人,志存高远,只争朝夕,

吕:读一本好书,能使我们的知识渊博;

李:读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非。

齐:书是你我最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆精彩!

学海无涯,征途漫漫,让我们以书为伴,快乐成长!!

学生读书心得演讲稿一分钟 篇六

同学们,今天我为大家演讲的题目是:“我们为什么而读书”,首先,请同学们认真想一想,你为什么而读书?

依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种:

一是为读书而读书,没有明显的目的。

二是为了考上一所好大学。

三是为了古人所说的“修身养性”。

四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。

我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。

我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。

第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。

第三种人读书是为了“修身养性”。

培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。

高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。

我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”,所谓修身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,“齐家”就是说管理好家庭,甚至家族,“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话,那么就把你的才华用来治理社会,为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。

这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反,很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。

第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

有一首歌这样唱道“1976年,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈……”小平同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新

蓝图。经小平时代、时代,我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩,中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是,我们要看到,我们国家底子薄,我国目前还处在社会主义初级阶段,我国的经济实力还只是美国的1/20,日本的1/3,我们要看到,美国人还敢用导弹打我国的大使馆。民族的振兴,国家的富强,还是一个非常艰巨的事业。

同学们:我们中华民族的发展在历史上曾有两次是处于世界先进水平,一次是大唐贞观之治,一次是清代乾隆王朝,但是现在我们落后了,而落后是要挨打、受气的。同学们,请把以下三个为什么放在一起思考,看你们能得出什么结论:为什么我国的领导人一再说“稳定压倒一切”,“发展是硬道理”?为什么我国的对外政策一直采取“和为贵”的方针?这次美伊战争,为什么中国也只是嘴上说一说而已?在清华和北大的校庆发言稿,两次都提到了“要实现中华民族的伟大复兴”?结论只有一个,我国执行的是“韬光养晦”的政策,积蓄力量,以待来日中华民族的伟大复兴。

怎么去复兴我们的民族呢?在这个伟大事业中学生应怎样做呢?现在同学们已进入科技信息时代,国家与国家实力的竞争,实际上就是科技实力的竞争,而科技之争实际上就是民族之间青年学子比学习的竞争。布什打败萨达姆不是“正义”打败“邪恶”,而是“高科技”打败“低科技”,“先进生产力”打败“落后生产力”。事实证明,知识就是力量。在今天这个,能在不到1秒钟的时间里将《大不列颠百科全书》二十九卷全部内容从地球的一端传到另一端的信息时代,一个发育的大脑,一份学习的热情以及把知识融合到工作中去的能力是通向未来知识时代的关键。

亲爱的同学们,约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候,充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的周恩来。

亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。

亲爱的同学,如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。

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