有关读书心得的作文 篇一
读书是一种美好而又有益的活动,它能够开拓我们的思维,提高我们的知识水平。在我读书的过程中,我获得了许多宝贵的经验和心得。
首先,读书需要有计划。在我开始读一本新书之前,我会先制定一个读书计划。我会根据自己的时间安排,每天安排一段专门用来读书的时间。这样做的好处是,我可以保证每天都有时间专心致志地阅读,而不会因为其他事情的干扰而耽误了读书的进度。读书计划还可以帮助我合理安排时间,不至于因为读书而忽略了其他重要的任务。
其次,读书要有目标。每次读书的时候,我都会给自己设定一个明确的目标。这个目标可以是读完一章、理解一个概念或者记住一些重要的知识点。设定目标有助于我集中注意力,提高阅读效率。当我达到了一个个小目标时,我会感到成就感,并且更有动力去完成整本书的阅读。
另外,读书要做好笔记。在读书的过程中,我会用铅笔在书的旁边做一些简单的标记,如划线、做记号等。这样做有助于我记忆和理解书中的内容。同时,我还会用笔记本记录下一些重要的观点和思考,以便于以后复习和回顾。通过做好笔记,我能够更好地消化和吸收书中的知识。
最后,读书需要有交流。读书是一种独立的活动,但是通过与他人的交流,我们可以更深入地理解书中的内容。我会经常与同学、老师或者其他对这本书感兴趣的人进行讨论和交流。通过交流,我可以听取不同的观点和解读,开阔自己的思维,同时也可以帮助他人更好地理解和解读书中的内容。
通过这些经验和心得,我发现读书不仅仅是为了获取知识,更是一种享受和提升自我的过程。读书让我变得更加聪明和有见识,也提高了我的写作和表达能力。我相信,只要坚持下去,读书将会给我带来更多的收获和成长。
有关读书心得的作文 篇二
读书是一种享受,也是一种提升自我的过程。在我读书的过程中,我学到了许多宝贵的经验和心得。
首先,读书需要有耐心。有些书可能会很难懂,甚至会让人感到无聊。但是,我们要有耐心去理解和品味。有时候,我会读一段难懂的内容,反复思考、琢磨,直到弄懂为止。这种耐心和坚持不仅对读书有帮助,也对日常生活中的困难和挑战有帮助。
其次,读书要有思考。读书不仅仅是为了获取知识,更重要的是思考。在读书的过程中,我会思考书中的观点和思想,与自己的经验和思考相结合,形成自己独特的见解。通过思考,我能够更好地理解和吸收书中的内容,同时也能够培养自己的批判性思维和创造性思维。
另外,读书要注重实践。读书不仅仅是为了增加知识储备,更重要的是将所学应用到实际生活中。在我读完一本书后,我会思考如何将书中的观点和知识运用到实际生活中。有时候,我会写下一些读后感,总结和记录自己的学习体会和应用心得。通过实践,我能够更好地巩固和运用所学,提高自己的实际能力。
最后,读书要保持开放心态。在读书的过程中,我们会遇到各种各样的观点和观点的冲突。我们要保持开放的心态,尊重不同的观点,乐于接受新的思想和见解。通过与书中的作者和其他读者的对话和交流,我们可以拓宽自己的视野,增加自己的见识。
通过这些经验和心得,我发现读书不仅仅是为了获取知识,更是一种提升自我的过程。读书让我变得更加开阔和有见识,也提高了我的思维和表达能力。我相信,只要坚持下去,读书将会给我带来更多的收获和成长。
有关读书心得的作文 篇三
从小我们就知道,书是一种精神食粮。书可以使人懂得如何为人处世判断非对错及世间的真善美。现在大多数人都是以书为伴为友,从中获得珍贵的宝藏!读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……每本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。读诗使人高雅,读书使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书籍是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。越来越多的人在读书,他们知道精神食粮比物质食粮更加宝贵,如果没有知识,空有黄金屋又有何用?从古至今,多少文人墨客写下不朽的佳作。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,我们应该记住,要多读书,读好书!
书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船;书是雨,读书滋润了欲放的花。读书吧,书籍让你不再孤单!书将会是你的良师益友伴你一步一步走向成功!读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。不过,事物都是有两面性,开卷不一定会绝对有益,有一些书会让人泥足深陷,彻底跌入万丈深渊。所以,我们要有一双善于辨别事物的眼,是自己不受欺骗,并且可以达到学习的目地。阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。书是我们时代的生命。我们要学会读书!朱熹说过:“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。
对于书,只有善读,才能象蚕一样,吃进去的'是桑叶,吐出来的是丝。书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。热爱书吧---这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
有关读书心得的作文 篇四
也不记得有多久没认认真真地读完一本书,更别说提笔写些什么了。想当年,我应该也能算个小小的“书迷”吧,小说,散文,什么都看。不过,能把读书这样的好“习惯”都给改了,充其量只能算是个“伪书迷”吧。 初高中时,读书的目的性十分明确——为了提高写作水平。确切地说,应该是写作文的水平。那一张卷子里的压轴大题实在无法让人视而不见。或许是目的性太明确了,我读书时往往更注意的是作者的描述手法,背下书中的优美词句等等一系列能在作文中用到的东西,而往往把书中最重要的情感和思想意境给忽略了。以至于每次写作文时,会的只是生搬硬套或模仿。记得高中有次作文写的还不错,当时的语文老师如是批注:“应用了蒙
太奇的写作手法,很好!”我一看,有点儍眼了,脑子里极力搜索:最近到底是在哪本书上看到这样的描述手法?可惜,我不知道,我不知道蒙太奇是什么,更别说用他的什么手法了。我只是歪打正着,瞎猫碰上死耗子而已。其实,即便真是让我看到了,我也不知道这个手法叫做蒙太奇。说到这,我这“伪书迷”的真面目更是暴露无遗了。说来惭愧,当时想着语文老师如此“看得起”自己,自尊心严重作祟的我都没去问个明白,加之没有现在如此发达的网络条件,也就不了了之了。当然,当我写下这件事的时候,我已经了解蒙太奇写作手法了。由此可见,读书读的太肤浅,太功利,只能停于表面,根本无法领略书中的精髓。
至此,写下心里的一些想法,以作为自己以后读书的标杆:
因为爱读书,所以爱读书。
这是我最大的体会。功利化读书的我用了一篇通俗的不能再通俗的作文为自己的高考画上了一个不完美的句号。读书应该是一件非常享受的事情,而不要把它当成是一种学习手段,就算是学习,那也不要太功利化了。读书的目的是什么?提高自己吗?提高自己的目的是什么?专业技能的提高,收入多一些?抑或是多认识一些道理,生活地更快乐?不用想太多,不要把读书看成负担,看成任务,我们需要的只是把读书当成一种生活习惯,一种生活情趣。开心时,找几本书 看看,让心情尽情地在书海中徜徉;烦恼时,找几本书读读,把忧愁抛之脑后。不追求读书的意义,只享受阅读带来的洒脱轻松,又有何不可呢?只有这样,才能在读书中得到真正的快乐!
用“心”读“好”书。
俗话说的好:“不动笔墨不读书”。最终想要在阅读中有所收获,用“心”,动手,圈圈划划,写写记记,却又是不可或缺的。读到感兴趣的章节、段落,划划写写,记下自己读时的想法感受,若意犹未尽,不妨回头再读一遍。慢慢地,书中的思想、精髓,最终会让我们的“心”变的更大、更广、更充实。用了“心”,当然要选“好”书。书的内容和品味,能够深深的影响一个人。整日捧着漫画书的,断不会成为一个人文学者;整日沉迷于穿越小说的,也断不会成为一个技术学家的。
说的似乎有点多,希望今后自己能从书中读出别样的真味!