染雾《谁动了我的奶酪》读书心得 篇一
《谁动了我的奶酪》是一本极富启发性的书，通过描述四个小角色在寻找奶酪的过程中的不同心态和行为方式，向读者展示了在面对变化时的应对策略和态度。本书让我深思自己在生活中的行为和态度，并对如何应对变化有了新的认识。
在书中，四个小角色分别代表了不同的个性类型，他们在面对奶酪的消失后展现出了不同的反应。其中两只老鼠Sniff和Scurry代表了直观型的个性，他们能够及时察觉到奶酪的消失，并迅速采取行动去寻找新的奶酪。而两只小人物Hem和Haw则代表了较为保守和消极的个性，他们在一开始遇到变化时选择了等待和抱怨，直到奶酪完全消失后才开始行动。通过这些角色的对比，我认识到在面对变化时，及时行动是至关重要的。我们不能过于依赖过去的奶酪，而是应该积极主动地去寻找新的奶酪。
另外，书中也提到了一个重要的观点，即变化是不可避免的。奶酪的消失就是生活中变化的一种表现。面对变化，我们不能一味地抗拒和恐惧，而是应该尽快适应和调整。在书中，Hem就是一个很好的例子。他一直抱怨和恐惧奶酪的消失，不愿意去寻找新的奶酪，结果导致了他最终无法适应变化，无法找到新的奶酪。这给我提醒：只有积极主动去寻找和适应变化，我们才能够不断成长和进步。
此外，书中还提到了一个关于改变心态的重要观点。在书中，Haw通过改变自己的思维和态度最终找到了新的奶酪。他在寻找奶酪的过程中，不断地告诉自己“奶酪会在哪里？”，并在迷宫中留下了一些鼓励自己的标记。这种积极的心态帮助他渡过了困难时期，最终找到了新的奶酪。这给了我很大的启示，即在面对变化时，我们需要改变自己的思维和态度。只有积极乐观地面对困难，我们才能够找到新的出路。
通过阅读《谁动了我的奶酪》，我深刻认识到变化是不可避免的，我们不能过于依赖过去的奶酪，而是应该积极主动地去寻找新的奶酪。在面对变化时，我们需要改变自己的思维和态度。只有以积极乐观的心态去面对困难，我们才能够适应变化并找到新的出路。这本书不仅帮助我更好地理解了变化，还给予了我在生活中的启示和指导。我相信只要我们能够积极主动地面对变化，我们就能够在不断变化的世界中取得成功。
《谁动了我的奶酪》读书心得 篇二
《谁动了我的奶酪》是一本生动而富有启发性的书籍。通过四个小角色的故事，作者向读者传达了适应变化的重要性以及如何积极面对生活中的挑战。
故事中的四个角色分别代表了不同的个性和行为方式。两只老鼠Sniff和Scurry以及两个小人物Hem和Haw都在迷宫中寻找奶酪。Sniff和Scurry代表了那些能够及时发现变化并迅速行动的人，而Hem和Haw则代表了那些抵制变化并固守旧有习惯的人。通过对比四个角色的不同行为和态度，我认识到在面对变化时，我们不能过于依赖过去的奶酪，而是应该积极主动地去寻找新的奶酪。
故事中还强调了变化是不可避免的。奶酪的消失是生活中不可避免的变化之一。然而，很多人在面对变化时会感到恐惧和不安。故事中的Hem就是一个很好的例子。他一直抱怨和恐惧奶酪的消失，不愿意去寻找新的奶酪，结果导致了他最终无法适应变化，无法找到新的奶酪。这让我深思：只有积极主动去寻找和适应变化，我们才能够不断成长和进步。
此外，书中还强调了改变心态的重要性。在故事中，Haw通过改变自己的思维和态度最终找到了新的奶酪。他在寻找奶酪的过程中，不断地告诉自己“奶酪会在哪里？”，并在迷宫中留下了一些鼓励自己的标记。这种积极的心态帮助他渡过了困难时期，最终找到了新的奶酪。这给了我很大的启示，即在面对变化时，我们需要改变自己的思维和态度。只有以积极乐观的心态去面对困难，我们才能够找到新的出路。
通过阅读《谁动了我的奶酪》，我深刻认识到变化是不可避免的，我们不能过于依赖过去的奶酪，而是应该积极主动地去寻找新的奶酪。在面对变化时，我们需要改变自己的思维和态度。只有以积极乐观的心态去面对困难，我们才能够适应变化并找到新的出路。这本书不仅帮助我更好地理解了变化，还给予了我在生活中的启示和指导。我相信只要我们能够积极主动地面对变化，我们就能够在不断变化的世界中取得成功。
《谁动了我的奶酪》读书心得 篇三
郭敬明说:我终于发现自己看人的眼光太过简单，我从来没有去想面具下面是一张怎样的面容，我总是直接把面具当做面孔来对待，却忘记了笑脸面具下往往都是一张流着泪的脸?如果只是生活在农村的话，那么这几年你在外打工拼搏挣的钱也差不多能攒下一个盖结婚房子的钱了，至于买家具的'钱够不够还得另当别论，这些都还得是你省吃俭用。
两只老鼠和两个矮人同在奶酪迷宫里寻找奶酪。人比老鼠要聪明得多，本应矮人获得胜利，但结果恰恰相反，两只老鼠凭借着勇往直前的天性和善于观察的特点找到了奶酪，两个矮人却“坐吃山空”，循规守旧，面对四壁。
谁动了我的奶酪?
人们常常会发出这样的疑问。
S同学成绩一直名列前茅，以为天下无敌，稳坐榜首了。有一天，成绩单上的状元改成了以前不及S同学的C同学。因为S同学对自己的学习对手松懈了，C同学却和S同学不同，他勤奋学习，虚心求教，学习成绩有了很大的提高，结果当然会是公平的。
谁动了我的奶酪?
其实是自己动了自己的奶酪。付出与收获往往是成正比的，没有付出，怎么会有回报。
不要以为某人赢得了无数的鲜花与掌声是运气，其实不然，又有谁知道他身后的无数荆棘。
《谁动了我的奶酪》这一本书能够风靡全球，或许这就是原因。
《谁动了我的奶酪》读书心得 篇四
这个假期我读了一本叫《谁动了我的奶酪》的书。
这个故事讲的是：有两只小老鼠叫嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼,唧唧。哼哼，唧唧的个子和两只小老鼠差不多，他们都住在一个迷宫里，迷宫里有许多奶酪，他们都穿上运动鞋在迷宫里跑来跑去。有一天，哼哼和唧唧发现了一个有许多奶酪的地方，从此以后，它们变得越来越懒，最后都把房子搬到了那里，很快他们的奶酪就吃完了，唧唧想再去找一个有奶酪的地方，可是哼哼不想去，没办法唧唧只好自己去了。过了几天，他终于找到了。
这个故事告诉我们一定不能向困难低头，要勇于挑战困难，也不能满足现状。
《谁动了我的奶酪》读书心得 篇五
暑假里爸爸送了我一本好看的书。《谁动了我的奶酪》就是它的书名。
爸爸刚拿回来的时候我根本就不想看。书在那里放了好些日子。一天，我无意中拿起来翻了翻被里面彩色画面吸引了，所以就拿来看起来。两个小矮人怎么这么懒，两个小老鼠多么勤快。两个小矮人一个叫哼哼另一个叫唧唧，两只小老鼠叫匆匆和嗅嗅。故事的情节是哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅在一个大迷宫里奶酪，后来他们四个在C站找到了他们的奶酪。奶酪在那里待了几天，就忽然一下子不见了，后来匆匆和嗅嗅去找奶酪，他俩终于在N站找到了一大堆的奶酪，哼哼和唧唧还在原地打转转。一天唧唧终于忍不住了就去找他想要的东西，一路上他偶尔也可以找到一些奶酪，最终有一天他也在N站找到了奶酪，那里奶酪像一座山一样的，唧唧一边吃一边想哼哼走没走出迷宫，是不是还在原地急的直打转转。
这个故事告诉我们说了哼哼看见奶酪不见了就还C站等着会找到他的头上来，唧唧呢是看见C站没有奶酪了就到别的地方去找，终于找到了心爱的东西。一个人要不断前进才会有更大的成绩，不能原地踏步，没有天上掉馅饼这回事。
《谁动了我的奶酪》读书心得 篇六
最近，我利用暑假时间读完了享誉全球的思想先锋、演说家、作家——斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅啊!
这本书讲的是迷宫中，有两个小矮人和两只小老鼠四个可爱的生灵寻找他们的奶酪的故事，围绕“奶酪”的获得、拥有、失去，不同的人产生的不同心态，由此发生不同的行为故事。故事里的“奶酪”实际是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻，它可以是各科学习的满分，一份安逸的工作，一种精神上的宁静，也可以是金钱、物质、健康、荣华、尊严等等。
其实，对于我们每个人来说，心中都有自己的“奶酪”，我们追求它，渴望得到它，但生活和学习中有太多的变化，变化无时无处不在发生，如果我们每次都能及时调整好心态，适应变化，不怕困难重重，相信它会是属于我们的幸福。在我们拥有的时候，也要好好珍惜它，学会细心保护和精心呵护，不要等手中的“奶酪”变酸、变坏，在无可奈何之中又羡慕别人的拥有，要自己去得到它。
我喜爱这本充满智慧的书，它会让你改变思维方式，也可以把你写作能力变好，让你知道如何来适应自己所处的充满变化的环境，而成功的拥有自己梦寐以求的一切，变成一位伟大的作家。
