关于大学活动策划【精简3篇】

时间:2011-02-07 05:49:15
染雾
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关于大学活动策划 篇一

大学活动策划的重要性及策划过程

在大学生活中,活动策划扮演着重要的角色。通过策划和组织各类活动,可以丰富大学生的课余生活,培养他们的团队合作能力和领导才能,同时也能促进同学们之间的交流与沟通。因此,大学活动策划是一项至关重要的工作。

首先,活动策划能够为大学生提供一个展示自己才能的平台。在大学期间,学生们拥有各种潜在的才能和兴趣,但很多时候他们缺乏机会展示和发挥这些才能。通过策划各类活动,学生们可以根据自己的兴趣和特长参与到不同的角色中,如组织者、演员、志愿者等,从而展示自己的才能和能力。

其次,活动策划能够培养学生的团队合作能力和领导才能。在策划过程中,学生们需要与其他同学紧密合作,共同制定活动方案、分工合作、解决问题等。通过与他人的合作,他们可以学会倾听、沟通、协调和合作,培养自己的团队合作意识和能力。同时,在活动策划中,学生们也能够扮演领导的角色,组织和指导其他同学,培养自己的领导才能。

最后,活动策划能够促进同学们之间的交流与沟通。大学是一个多元化的社交圈子,学生们来自不同的地区、不同的文化背景和不同的专业。通过策划各类活动,同学们有机会相互交流和了解彼此,增进友谊和合作。这种交流与沟通有助于拓宽学生的视野,培养他们的社交技巧和人际关系。

要进行一次成功的大学活动策划,需要经历以下几个基本步骤:

1.明确目标和主题:确定活动的目标和主题是策划的第一步。目标和主题的明确能够帮助策划者更好地确定活动的内容和形式。

2.制定详细的计划:制定一个详细的策划计划,包括活动的时间、地点、参与人员、预算等。这样可以帮助策划者更好地组织和安排活动。

3.分工合作:将策划工作分解成不同的任务,并将任务分配给不同的人员。通过团队的合作,可以更好地完成策划工作。

4.宣传推广:在活动之前,进行宣传推广工作,吸引更多的人参与活动。可以通过社交媒体、海报、宣传册等渠道进行宣传。

5.活动执行:按照策划计划,组织和执行活动。在活动过程中,策划者需要做好协调和组织工作,确保活动的顺利进行。

6.评估总结:活动结束后,对活动进行评估和总结。通过评估和总结,可以发现活动中存在的问题,为以后的活动策划提供经验和教训。

综上所述,大学活动策划在大学生活中具有重要的意义。通过活动策划,可以为学生们提供展示才能的机会,培养他们的团队合作能力和领导才能,促进同学们之间的交流与沟通。同时,进行一次成功的活动策划需要经过明确目标和主题、制定详细计划、分工合作、宣传推广、活动执行和评估总结等步骤。让我们共同努力,策划出更多有意义和成功的大学活动。

关于大学活动策划 篇二

大学活动策划的创新与实践

大学活动策划不仅要有创新的理念和思维,更要有切实可行的实践方案。在大学生活中,创新和实践是非常重要的,它们可以激发学生的创造力和创新能力,培养他们的实践能力和实际操作能力。因此,大学活动策划需要注重创新与实践的结合。

首先,大学活动策划需要有创新的理念和思维。创新是推动社会进步和发展的重要动力,也是大学生活中的重要素质。在活动策划中,策划者应该思考如何创造出独特和有吸引力的活动内容和形式,以吸引更多的人参与。可以尝试一些新颖的主题、创意的互动环节或特殊的活动形式,以提升活动的吸引力和参与度。

其次,大学活动策划需要有切实可行的实践方案。创新的理念和思维固然重要,但如果没有实践方案的支持和落地,就无法将创新变为现实。在策划活动时,策划者应该具备实践能力和实际操作能力,能够将创新的理念落实到具体的活动策划中。需要考虑到各种实际因素,如活动场地、预算、人力资源等,制定合理的实践方案,确保活动的顺利进行。

在大学活动策划中,创新与实践的结合可以通过以下几个方面来实现:

1.多方面的灵感来源:策划者可以从各个渠道获取灵感和创新的思路,如观察市场上的热点活动、借鉴其他学校的成功经验、参与相关的培训和讲座等。通过多方面的灵感来源,可以为活动策划注入新鲜和创新的元素。

2.团队合作与协作:策划者应该与团队成员进行密切的合作和协作,共同制定创新的策划方案,并将其转化为实际操作的计划。团队成员可以相互交流和分享自己的创意和想法,从而形成更加完善和创新的策划方案。

3.实践与反思:在活动策划过程中,策划者应该进行实践和反思。通过实践,可以检验策划方案的可行性和有效性,发现问题和不足,并进行及时的调整和改进。同时,在活动结束后,策划者应该进行反思和总结,总结经验和教训,为以后的活动策划提供参考和借鉴。

综上所述,大学活动策划需要注重创新与实践的结合。创新的理念和思维可以帮助策划者创造出独特和有吸引力的活动内容和形式,吸引更多的人参与。而切实可行的实践方案则能够将创新变为现实,确保活动的顺利进行。通过多方面的灵感来源、团队合作与协作以及实践与反思,可以实现创新与实践的结合,为大学活动策划带来更多的创意和实际操作能力。让我们共同努力,打造更加创新和有意义的大学活动。

关于大学活动策划 篇三

关于大学活动策划3篇

大学活动策划 篇1

一、活动背景:中学阶段,学生伏案学习;在大学里,他应该站起来,四处暸望。踏入校园的90后莘莘学子,在用反思和质疑表达着肯定与尊重,开始学着用自己的

眼睛观察,沉下心来思考现实。只有拥有合理目标并为之扎实奋斗的人才能真正拥有未来。

二、活动主题:我的大学我做主

三、活动目的:通过此次活动,使学生客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法、全面合理评价学习成果,让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

四、参赛对象:工商管理系10、11级全体学生

五、报名方式:报名时间内,在各班学习委员处报名,由学习委员统一上交学习部。(姓名、班级、联系方式)

六、活动要求:1.原创稿件;

2.初赛时选手可以带稿演讲,决赛脱稿演讲;

3.比赛时间为34分钟;

4.要求积极向上,紧扣主题,结合自己的思考,充分发挥想象,展现个人风采。(注:决赛时选手必须自备背景音乐、ppt)

六、活动宣传: 1 、通过晚自习向各班宣传;

2 、展板宣传,在校园教学楼、食堂门口放置活动宣传展板,帮助同学们详细的了解活动信息;

3 、通过广播站定期播放宣传稿件,加强同学们对比赛的了解;

七、活动时间:

报名:待定

初赛:待定

复赛:待定

决赛:待定

八、活动地点:工商管理系第一教学楼

九、活动策划主办方:四川天一学院工商管理系团总支学生会学习部

十、奖项设置: 一等奖 1名 颁发荣誉证书及奖品

二等奖 3名 颁发荣誉证书及奖品

三等奖 5名 颁发荣誉证书及奖品

十一、经费预算:

证书及奖品: 一等奖1名 50元

二等奖3名 90元

三等奖5名 100元

宣 传:横幅 80元

宣传稿及海报 50元

活动用水和笔: 100元

合 计 : 370元

(注:详细安排见附件)

四川天一学院 工商管理系团总支学生会学习部

xx年11

大学活动策划 篇2

一 活动背景

上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此,上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛,以丰富校园文化生活,激发同学们的创新热情,为校园建设、生活献策献计。

二 活动目的及意义:

本大赛旨在提高大学生的创新能力,培养大学生的发散思维,为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议,使学校制度更为完善,校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情,而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力,为步入社会做好准备,以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。

三 活动内容:

征集有创新思维的“金点子”,并对其进行选优评奖。

四 活动要求

1 参赛形式:个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人)

2 参赛对象:在校本科生和研究生

3 参赛作品类别:

A.环境建设类(如改善校园环境的创意等);

B.艺术娱乐类(如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等);

C.校园学习类(如针对校园学习方面的奇思妙想等);

D.管理制度类(如学校管理制度,相关条例的改革等);

E.生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等);

F.健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等)

G.校园创业类(如在校园内开设小店等想法)

H.其他类(包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”)

4 作品要求:(1)有创新性和可操作性

(2) 作品一律按规定格式书写(参赛者需上交打印版和电子版)(可见附件)

5 作品上交时间:-年--月--日——-年--月--日

作品上交地点:XXXXX

注:电子版发到xxxx xxxxxxx

五 活动流程安排:

1 前期宣传:--月--日——--月--日

在各宣传栏张贴海报和宣传纸(每日一贴,持续一周);请求各院下发通知,通知到班;悬挂条幅。

2 作品选优评奖

a --月--日——--月--日 将征集的所有作品整理、分类,由部分学生会成员进行初选。

b --月--日——--月--日 初选的作品再由团委、校学生会共同复审。

c --月--日——--月--日 经复审合格的作品进入决赛阶段。(入围名单进行公示)

注:决赛流程:(1)参赛选手先对作品进行阐述,同时进行电子版演示(时间为五分钟)。

(2)参赛选手回答评委提出的问题。(时间为8分钟)

(3)评委根据评分细则(可见附件)打分,选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。

(4)确定获奖名单,邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。

决赛时间:--月--日

决赛地点;xxxxxxx

决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员

3 后期宣传:

a 以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。

b 以喷绘的方式将活动场景展示。

六 奖励机制

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;各类别另设最佳创意奖一名(单项奖不与一、二、三等奖重复)。

以上奖项均可按照学校有关规定,在综合测评发展性素质中加分。

七 注意事项:

* 不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。

* 严禁抄袭他人作品(如有发现,取消参赛资格,并承担相应法律责任)。

* 活动期间不能一稿多投(如有发现,取消参赛资格)。

* 凡参赛者均表示接受本活动所有条款。

* 向本活动投的稿件,本活动举办者有权无偿使用。

* 凡已投稿件不可另投它处,否则,其承担相关责任,并与举办者无关。

* 本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。

八 主办与承办单位:XXXXXXXXXXXXXXX

九 赞助商:XXXXXXXXX

附件1:创新思维“金点子”大赛初评评分细则

附件2:创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则

附件3:创新思维“金点子”大赛报名表

xxxx分校校学生会科技学术部

xxx月x日

大学活动策划 篇3

一、活动主题

本次活动以“志愿·真诚·服务”为主题,体现志愿者权益的保护、真诚服务全校师生和社会公众的志愿者意念,使志愿活动的双方同时得到应有的关注。

二、活动背景

作为大学校园中的一员,我们随时可以体会到校园志愿者活动带给我们的方便以及为我们提供的良好的学习生活环境。但是,在我们享受方便的同时却忽视了最大学生志愿者的尊重以及对志愿者权益的最基本的保护。参加志愿者活动不仅仅是为了付出,如何保护他们的合法权益也应该是我们需要考虑的问题。基于这种现实情况,我们拟就志愿者的权益保护问题以宣传单的发放以及访谈等方式开展活动。

学校的“一元超市”活动为不少贫困大学生提供了方便,但是基于大学生“不愿漏穷”等的心理,在一元超市活动中我们发现还有很多贫困大学生没有从中受益。同时,鉴于现在大学生闲置衣物较多等事实,我们社团拟开展衣物或钱财募捐活动。希望通过我们志愿者的一份努力帮助贫困的学生以及贫困地区的人们。

三、活动目的、意义

活动目的:通过我们现有志愿者的努力,提升全校师生的志愿服务意识,加强志愿者权益的保护以及实现全校师生闲置物品的重复有效利用。

活动意义:1、此次活动我们实行三位一体的方式,是我们社团内部对活动开展方式的一种新的尝试,同时也能够将我们活动的宗旨得到全方位的传达,更有效的实现我们活动举办的'目的。

2、志愿者活动是在无数志愿者的共同努力下完成的,此次活动的举办既是对志愿者活动的完善,也是对给予我们志愿者帮助的社会各界人士的一种感谢。

四、组织机构

主办单位:

山东大学威海分校法学院青年志愿者协会

承办单位:

五、活动对象

山东大学威海分校全体师生

六、活动时间

志愿者权益保护、闲置物品募捐活动:20xx年10月16日白天

志愿者活动宣讲:20xx年10月16日晚7:00--9:00

七、活动地点

志愿者权益保护、闲置物品募捐活动:七、八号楼广场

志愿者活动宣讲:主楼报告厅

八、活动开展形式

1、“真诚·志愿·服务”活动之志愿者活动宣讲以邀请嘉宾宣讲以及现场提问的形式进行

2、“真诚·志愿·服务”活动之志愿者权益保护以发放传单以及访谈的形式进行

3、“真诚·志愿·服务“活动之衣物等募捐以现场募捐的形式进行

活动安排

一、活动筹备

1、会长团成员根据组织策划书的内容找指导老师商量活动安排的可行性,若可行则着手活动的筹备,若不可行或者策划存在不足之处则进一步完善策划内容。

2、由会长团成员在活动开展前负责主楼报告厅使用申请以及活动的整体管理工作。

3、秘书处负责通知的下发、活动过程的拍照或录像工作并在活动前做好突发情况的预防工作。

4、新闻网络部负责两条条幅、展板的设计以及制作、宣传工作。

5、外联部负责桌子、展板、音响设备、绶带等相关用品的借用工作并联系到场嘉宾和媒体。

6、组织策划部购买活动奖品、矿泉水、便利贴、签字笔等。

7、管理部配合会长团做好管理工作,及时补充活动时出现的人员缺位等突发情况。

二、活动流程

(一)“志愿·真诚·服务”活动之志愿者权益保护和闲置物品募捐

1、团队成员按照安排的工作提前一个小时到场,对活动场地进行布置(条幅的悬挂、展板的摆放、桌椅的排放、绶带的分发、印象设备的安装等),志愿者权益保护咨询台与募捐地分别位于活动场地的两次,两者分别有一定人数的工作人员负责。

2、新闻网络部在校园内发放活动开展的宣传单(志愿者权益保护宣传单和闲置物品募捐宣传单)并向咨询者认真介绍活动的内容等。

3、秘书处工作人员负责活动现场音响设备的控制以及宣传。

4、请到达活动场地的人在条幅上签字。

5、志愿者权益保护咨询台应当记录咨询者咨询的在志愿者服务过程中存在的问题,并在力所能及的范围内对志愿者予以解答。

6、由团队成员针对志愿服务过程中出现的较多问题向到场的嘉宾进行访谈。

7、闲置物品募捐接收台应当对募捐者的姓名和联系方式予以登记,并将接收的募捐物品编号进行分类以便于募捐物品的发放或者邮寄。(注:可对募捐的物品采取“飞鸽传书”----粘贴便利贴的方式表达对接收募捐物品人的美好祝福)

8、活动完成后要对接收的募集物品进行整体核对,并确定物品的用途。物品分发后应尽量告知物品募捐者所募捐物品的用途。

(二)“志愿·真诚·服务”活动之志愿者活动宣讲

1、团队工作人员提前一小时到达主楼报告厅对现场进行布置(音响设备的准备等工作)

2、活动于10月16号晚上7点准时开始。活动现场主持人对法学院青年志愿者协会、活动流程、到场嘉宾进行介绍,并感谢所有人员的到来。

3、由法学院青年志愿者协会会长侯新磊同学宣读开场词,并作出对法学院青年志愿者协会自成立以来的工作总结以及对未来一年工作和青协未来发展的期望。

4、观众发言环节:首先由观众对自己在志愿者服务工程中遇到的问题以及自己对志愿者活动的见解进行发言。

5、由到场嘉宾针对观众的发言提出自己的见解。并解说自己在志愿者活动管理或者参与志愿者活动中的感受。

6、游戏环节:游戏环节要到场嘉宾和观众一起参与

1、2、4、3(颠三倒四)5、6、7(拍桌子)、8(瞪眼)、9、10、11、12(举手)、13、14、15(月亮)、16(圆:伸手作出圆圈样)

游戏一分钟之内错误最少者获得奖品,游戏做五次左右。

7、活动在大家的欢声笑语中落下帷幕,最后由主持人对活动开展情况进行总结。

三、活动总结

活动开展结束后由组织策划部负责活动场地的清理工作,并由其他部门成员负责协助。确保所有物品均已归还到位方可离开活动现场。两场三次活动于20xx年10月16日结束,全程过程由秘书处进行拍照、统计到场人员、并对活动写出通讯。

此次活动是法学院青年志愿者协会自九月份纳新以来开展的第一次全体活动,也是增强团队成员团结合作精神的一种有效途径,所有工作人员在完成工作完成一周内写一篇工作感想,针对活动开展过程中的不足之处提出自己的主张,并且在活动完成后一周内召开全体例会,开展社团内部对此次活动的总结工作,并认真将活动中的不足之处在实践中得到改正。

四、活动宣传

对活动的宣传分为两部分进行。

首先,活动开展前的宣传工作主要由新闻网络部负责,同时会长团应当宣判一到两人予以协助。该阶段的宣传主要通过电子屏幕、展板、发放宣传单等方式,同时可以由外联部协助联系各院的辅导员、学生会等组织协助在全校的宣传工作。

其次,活动开展后的效果宣传。该阶段的宣传主要着重于对活动开展过程和结果的宣传。可以通过相关媒体、校报、院网站、展板等方式,以此提升此次活动的知名度,为以后活动的开展奠定良好的基础。

关于大学活动策划【精简3篇】

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