读书读报心得体会 篇一
近年来,随着互联网的迅猛发展,人们获取信息的渠道变得更加多样化。然而,我依然坚信读书读报是一种难以替代的学习方式。在读书读报的过程中,我不仅丰富了知识储备,还培养了良好的阅读习惯和批判思维能力。
首先,读书读报让我接触到了丰富的知识。无论是经典文学作品还是时事政治新闻,都能在书籍和报纸中找到。通过阅读,我了解了历史的变迁、人类的智慧和世界的多样性。例如,读完《红楼梦》这部经典巨著,我深深感受到了人性的复杂和社会的变迁,这是在其他媒体上无法获取的。而且,报纸中的时事新闻让我了解到社会的最新动态,提升了我对社会问题的认识和理解。
其次,读书读报培养了我良好的阅读习惯。在阅读的过程中,我习惯将自己沉浸其中,专注于文字的意义和背后的思想。这种专注力的培养不仅对提高阅读效率有帮助,更重要的是,它让我深入思考和理解作者的观点。通过不断阅读,我学会了独立思考、善于分辨真假信息,并形成了自己独特的见解。
最后,读书读报提高了我的批判思维能力。在信息爆炸的时代,我们需要具备辨别信息真伪的能力。通过读书读报,我学会了对不同观点进行分析和评估,从而形成自己的判断。例如,在阅读时事报道时,我会关注作者的立场和背景,从多个角度思考问题,以避免被偏见和误导所蒙蔽。这样的批判思维能力对于我们正确看待世界和解决问题至关重要。
综上所述,读书读报是一种重要的学习方式。通过阅读,我们能够获取丰富的知识,培养良好的阅读习惯和批判思维能力。因此,我们应该坚持读书读报,不断提升自己的素质和能力。
读书读报心得体会 篇二
读书读报是我成长过程中最重要的学习方式之一。通过阅读,我学到了很多知识,拓宽了视野,培养了良好的阅读习惯和批判思维能力。
首先,读书读报让我接触到了丰富的知识。书籍和报纸中蕴含着人类的智慧和文化。通过阅读,我了解到了历史的变迁、不同文化的特点以及各个领域的前沿知识。例如,通过阅读科普书籍,我了解到了宇宙的奥秘、生物的进化以及科学的发展。而通过阅读新闻报纸,我了解到了社会的最新动态、国内外的重要事件。这些知识丰富了我的视野,让我具备了更广阔的认知能力。
其次,读书读报培养了我良好的阅读习惯。在快节奏的生活中,人们往往容易陷入碎片化的阅读模式,无法深入思考和理解。而通过读书读报,我习惯了静下心来,沉浸在文字的世界中。这种专注的状态让我能够更好地理解作者的观点和思想,形成自己的见解。同时,阅读也是一种享受,它让我感受到了文字的美感和情感。
最后,读书读报提高了我的批判思维能力。在信息爆炸的时代,我们需要具备分辨真伪信息的能力。通过阅读,我学会了对不同观点进行辨析和评估,从而形成自己的判断。这样的批判思维能力对于我们正确看待世界和解决问题至关重要。同时,阅读也让我学会了思考,培养了解决问题的能力。
综上所述,读书读报是一种重要的学习方式。通过阅读,我们能够获取丰富的知识,培养良好的阅读习惯和批判思维能力。因此,我们应该坚持读书读报,不断提升自己的素质和能力。只有通过不断学习和思考,我们才能在这个变化多端的世界中保持竞争力。
读书读报心得体会 篇三
媒体不时报道,现在国民的阅读量不断下降,其实从我们身边也可以看到,能够坚持读书、热爱读书的人越来越少。就拿我市的中心城区海港区来说,拥有人口几十万,商业繁荣,但书店、图书馆明显要冷清得多,人们购买的也往往是各类考试辅导用书。
书中有什么,读书能带给我们什么,除了应付考试之外还有其它用处吗?这些问题值得我们思考。古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千盅粟。古人对读书重视,因为一旦考取功名,自己的身份地位、生活状况都会发生翻天覆地的变化,可谓名利双收,这是一种封建时代功利性的读书。而现代社会,我们读书的目的是全面提高自身修养,跟紧时代发展变化的步伐,更好地履行自己的职责,无论是社会责任还是家庭责任。好书中,有先人深邃的思想,有富于哲理的人生格言,也有提高业务技能的科技知识。无功利读书对开启人的心智、陶冶各种情操是非常有益的。前不久,市城管局党委举办了一期家教有方大讲座,特别邀请了山海关区区委常委、纪委书记张椿林同志为大家现身说法,讲授家庭教育的方式方法,如何培养出优秀的孩子。张书记特别强调,家庭教育中最基本也是最有效的方法就是培养孩子的阅读习惯,大量读书,在各类书籍中汲取思想的精华,塑造健全的人格、打造丰富的精神世界。整堂讲座听下来,让我们受益匪浅,而张书记所传达的读书重要这一观点也令人心悦诚服,又唤起了我内心深处对于读书的热爱。
在各类书籍中,我最喜欢的是历史和哲理书籍,如《史记》、《孔子传》、《上下五千年》、《菜根潭》等。从一个个历史事件中了解社会的跌宕起伏、洞察人性的根本,从史书中了解中华民族五千年的灿烂文明,我为祖国感到骄傲,同时也倍加珍惜现在的幸福生活。近几年我一直反复读的一本书是明代洪应明所著的《菜根潭》。我喜欢《菜根谭》,因为它是一本历世阅人的书,充满哲理的味道,充满了富于通变的处世哲学,充满了诗情画意,让我在不知不觉中有所收益。我想大家可能和我一样,在日复一日的工作与家庭琐事中,渐渐消磨了棱角,失去了生活的情致,有时难免心浮气燥。每当这时,我就用《菜根潭》中的有些句子来舒缓情绪,抚平心境,效果很好。儒家的中庸和道家的无为教给我们如何放下,如何舍得,而我们也就是在不断的受挫总结摸索中一步步走向成熟。
我们学习的最终目的是做事,而要会做事,必先会做人。用好书滋润心灵,增强修养,提高辨别力,树立正确的价值观,做一个对社会负责、对家庭负责的人,我想那样我们的人生会更有意义。
当前我局开展的百日阅读活动,激发了人们的读书热情,很多人重又捧起了久违的书本。古人讲:外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。让我们一起多读书,读好书,读出真理,读出乐趣,读出雅致,读出一个全新的世界。
读书读报心得体会 篇四
好书是一味心灵良药,曾在浏览网页时看到这样一句话,当时只觉得这是一句不错的话,看了作者写的故事稍稍感动了下,觉得他这句话确实很有道理。
还记得暑假看过的《教育先锋者档案》这本书,封面是淡黄的,上面有很多教育先锋者的名字,显得很严肃,那题目也让人觉得书的内容学术性很强。虽然也是教育者,可看到纯理论,学术性很强的书还是会觉得头疼。轻轻的翻开书本,看着行走在守真归本的路上韩军老师的新语文教育从批判到课堂教学重构的韩兴娥老师的新阅读实践;搭建通向生活的桥梁的张晓梅老师及其大语文教学圈;等等生动的例子,我被吸引住了。更让我惊讶的是沈红旗老师和苏静老师。
古人说不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。今也有云厚积薄发。沈红旗老师中学时期就阅读大量的名著,并硬性规定每天有一定的熟读背诵量。因为书难买还抄了不少书,直到现在依然保存着《西方名诗选》《普希金抒情诗选》《杜甫诗选》《李贺诗选》《苏东坡诗词选》等的手抄本。高二暑期狂读《辞海》分册里的文学、艺术、中国古代史等部分。大一年级时,背熟一本成语词典。大学年,钟爱于中国古典文学的同时,开始拜读弗洛伊德、尼采、孔子、老子和庄子等大家的哲学书。他有句话正说明了他教学成功的关键:用一生的储备激活每一次教学。年仅岁的苏静老师,在青岛市新教师比武课中,她轻取一等奖第一名,展示了腹有诗书气自华的独特素养与潜在能力。探因:问渠哪得清如许,为有源头活水来。在校读书时,苏静老师连任了五年文学社社长,同时担任青岛市中学生记者团团长。中师二年级时,参加了山东大学古代艺术专业的全国高等自学考试,并且对古典诗词创作、古代建筑艺术、甲骨文、音乐学等古代文化艺术产生了浓厚的兴趣。三年参加科考试,都是一次性通过,而且门门成绩优秀。在大学专科学校一年级就读时,苏静老师成为惟一的双专学历生。看着他们辉煌的过去,不禁觉得自己如此渺小,但这不是最终的目的。优秀的他们取得成功后仍在努力,那么渺小的我怎么还有唉声叹气的时间呢。那么从现在开始积跬步、积小流吧。
好书确实是一味心灵良药,它会教会我们,面对生存、发展的问题,面对人生的困难挑战,将帮助你仰头挺胸走出心灵困境。