教练工作心得体会 篇一
作为一名教练,我在工作中积累了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我想分享一些我所学到的教练工作的心得。
首先,作为一名教练,我深刻理解到了耐心的重要性。每个学员都有自己的学习节奏和理解能力,而我的任务就是根据他们的需求和能力制定个性化的教学计划。有时候,学员会遇到困难和挫折,这时候我的耐心和鼓励就显得尤为重要。我会耐心地解释和演示,帮助他们克服困难,激发他们的学习兴趣和动力。
其次,我发现与学员建立良好的沟通和信任关系非常重要。只有学员信任我并且愿意与我分享他们的问题和困惑,我才能更好地帮助他们。因此,我会尽可能地与学员建立亲近的关系,了解他们的兴趣和需求,并及时回应他们的反馈和建议。通过与学员的沟通,我能更好地了解他们的学习状况,进而调整我的教学方法和策略,使他们获得更好的学习效果。
另外,我在教练工作中学会了不断学习和提升自己。教练工作是一个不断学习的过程,我要不断研究和探索最新的教学方法和技巧,以提高我的教学水平和专业素养。我会参加各种培训和研讨会,与其他教练交流经验和心得,不断更新自己的知识和技能。同时,我也鼓励学员在学习过程中保持积极的学习态度,不断追求进步和完善自己。
最后,我认识到激励学员对于教练工作的重要性。每个学员都有自己的潜力和天赋,我的任务就是激发他们的学习兴趣和潜能。我会通过各种方式提供正向的激励和鼓励,让学员感受到自己的进步和成就。我相信,积极的激励能够激发学员的学习动力和自信心,使他们更加努力地学习和进步。
总而言之,作为一名教练,我深刻理解到了耐心、沟通、学习和激励的重要性。这些心得不仅适用于我的教练工作,也可以在其他领域发挥积极的作用。我会继续努力学习和提升自己,为学员提供更好的教学服务。相信通过我的努力和学员的配合,我们能够共同取得更好的成果。
教练工作心得体会 篇二
作为一名教练,我在长期的工作中积累了一些宝贵的经验和体会,这些经验和体会对我在教练工作中的表现起到了积极的促进作用。在这篇文章中,我想分享一些我所学到的教练工作的心得。
首先,我认识到了对学员的个性化关注的重要性。每个学员都有自己的特点和需求,作为教练,我需要根据学员的特点和需求来制定个性化的教学计划。我会仔细观察学员的学习风格和学习能力,了解他们的兴趣和需求,并根据这些信息来调整我的教学方法和策略。这样做不仅能够提高学员的学习效果,也能够增强他们的学习兴趣和动力。
其次,我发现与学员建立良好的沟通和信任关系非常重要。只有学员信任我并且愿意与我分享他们的问题和困惑,我才能更好地帮助他们。因此,我会尽可能地与学员建立亲近的关系,让他们感受到我的关心和支持,并及时回应他们的反馈和建议。通过与学员的沟通,我能更好地了解他们的学习状况,进而调整我的教学方法和策略,使他们获得更好的学习效果。
另外,我在教练工作中学会了坚持不懈和持之以恒。学习是一个长期的过程,学员不可能一蹴而就。因此,我会鼓励学员保持积极的学习态度,信心和毅力。我会给予学员正确的引导和鼓励,让他们相信自己的能力并且坚持下去。同时,我也会给予学员适当的挑战和压力,帮助他们不断提高自己。我相信,只有坚持不懈和持之以恒,学员才能够取得长期的进步和成就。
最后,我认识到激励学员对于教练工作的重要性。每个学员都有自己的潜力和天赋,我的任务就是激发他们的学习兴趣和潜能。我会通过各种方式提供正向的激励和鼓励,让学员感受到自己的进步和成就。我相信,积极的激励能够激发学员的学习动力和自信心,使他们更加努力地学习和进步。
总而言之,作为一名教练,我认识到了个性化关注、沟通、坚持不懈和激励的重要性。这些心得不仅适用于我的教练工作,也可以在其他领域发挥积极的作用。我会继续努力学习和提升自己,为学员提供更好的教学服务。我相信,通过我的努力和学员的配合,我们能够共同取得更好的成果。
教练工作心得体会 篇三
运河区纪委监察局 田俊侠 8月29日至9月1日,我有幸参加了运河区中青年干部培训班。通过王菲老师对教练技术的系统讲解,自己受益匪浅,对这种以目标为核心,以成果为导向,通过有效对话,迁善人的心态,从而快速将目标变为成果的管理模式有了全新的认识,对自己今后的生活与工作产生了不可替代的影响和作用。 一是自我教练,苦修技术。通过学习,我感悟到教练犹如一面镜子,每个人都需要一个教练,就好像每个人都需要一面镜子一样。镜子不会教你怎样穿衣服,但镜子会告诉你你穿得怎样,然后你可以做出选择。我首先教练自己,调整自我心态。人们常说当局者迷,领导者最大的问题不是看不到问题,最致命的问题是只看到别人的问题却看不到自己的问题,目不见睫就是很好的佐证。我认识到掌握教练技术不是一蹴而就的,而是一个循序渐进的过程,这需要不断深入的理论学习、广泛的实践操作与长期的反思提炼,最终实现做一个教练型领导的目标。
二是迁善心态,铸就成功。通过教练技能的学习,我领悟到迁善心态的重要。人是创造这个世界的主人,而影响我们命运的不是环境,不是条件,不是身高,不是文凭,更不是长相,而是每个人的信念系统与心智模式,当改变我们的信念系统与心智模式时,就可以改变我们的命运!比如:有两个年龄差不多的兄弟,哥哥是城市里最顶尖的会计师,弟弟是监狱里的囚徒。一天,有记者去采访当会计的哥哥,问他成为这么棒的会计师的秘诀是什么?哥哥说:我家住在贫民区,爸爸既赌博,又酗酒,不务正业;妈妈有精神病,我不努力,能行吗?第二天,记者又去采访当囚徒的弟弟,问他失足的原因是什么?弟弟说:我家住在贫民区,爸爸既赌博,又酗酒,不务正业;妈妈有精神病。我吃不饱、穿不暖,我不去偷、去抢,行吗? 生活中的事例又一次印证了这一理念。
三是教练他人,助人助己。我深深领悟到教练技术在自我教练的同时,更多的是运用在教练他人。作为一
名优秀的教练,应以客观、中立、平常心去做平面镜,而不可以做凹凸镜带着自己的判断和标准答案教练他人。教练帮人建立坐标,确定方向。只要找到了方向就不怕没有路,只要找到了路就不怕路远。人生道路上,教练的目标是支持当事人找到人生的方向与捷径。所谓的捷径就是对于当事人来讲以最少资源达到最佳效果的通路。教练通过教练技术的运用,协助当事人厘清目标、改善行动,再改善、再行动,达成人生的一个又一个目标,赢得人生的金牌!当事人因为获得教练的支持而成长,教练因为帮助他人而获得自身成长,成为受人尊重与热爱,有凝聚力,有感召力的教练型领导,创造一个多赢共赢的局面,成就自己、成就他人。
四是利用平台,发挥作用。目前,运河区正处于三年大变样的收官之年,许多干部身处项目建设的一线,深感城市建设第一难非拆迁莫属。我意识到这也为教练技术的运用提供了广阔天地。一是运用教练技术提升团队的战斗力。我们的工作队员在入户过程中,面对一次次的拒绝,一次次的失败,如何自我调整以最佳状态最次投入到工作中?这就需要厘清目标-反映真相-心态迁善-行动计划四个步骤的支持,利用反思总结、发现盲点、检视行动等举措做保障,充分调动发挥每个队员的优势潜能,提升团队的整体合力,最终实现目标。二是运用教练技术加强与百姓的沟通。拆迁工作之所以难,是难在被拆迁户的不配合、不理解。我们可以借助教练技术,娴熟运用聆听、区分、发问、回应四个基本能力,仔细聆听群众真实意愿,找到工作切入点,引导被拆迁人对改造成果的向往,冲击被拆迁人原固有的信念,支持其心态迁善,变被动拆迁为主动拆迁,最终实现和谐拆迁。
教练工作心得体会 篇四
我是一名驾校教练员,从事教练工作已多年了。面对新的交通法规,学员的素质千差万别,给我们教练提出了新的课题。刚开始,总觉得不能明白的解释学员提出的问题,自己的驾驶技能及经验并不能效地传递给学员。通过学习,琢磨,现在觉得找到了一些方法,有一些自己的心得体会。现在和大家交流一下。
(一)组织语言很重要。
比如讲转弯,若在转弯时你只说收油,看侧视镜,效果就未必深刻。若能在学员转几个弯之后,将车停下来。跟他讲转弯要注意三个问题:1,转弯速度2转弯观察3转弯路线及内轮差问题。跟他讲转弯速度是如何规定的,速度过快会怎样。转弯时要观察哪几个方向,有情况时该怎么办。转弯路线是如何规定的,为什么等。这样讲解后,我感觉效果不错。
(二)先静后动。
在学员初次上车时,在静止的情况下,先要学员对主要的驾驶操作装置进行一下关于方法,力度,程度上的感知,这对之后的上路行驶很有好处。所谓磨刀不误砍柴功。
(三)合理安排教学顺序。
交通局给我们提出了很多实用的训练项目。教练要根据学员情况,合理编排顺序教学。这样学员才能接受。比如,某个学员方向还不稳,驾驶还蛇形的情况下,你给他讲如何变道就不合理,所以必须依据学员不同程度,合理安排,循序渐进。
(四)看人下菜碟
所有的项目训练要因人而异,不可千篇一律。若对一个驾驶技能已很好的人,你讲这些他已熟练掌握了的常识,只会是费力不讨好了。
(五)多鼓励,多表扬,少挖苦讽刺。
绝大多数的人通过练习都能掌握驾驶这项技能,只是有快有慢罢了。所以教练一定要耐心多一点。
(六)改变自己,适应学员
同时注重理论知识,坚持与时俱进,学习新的道路交通安全法规和驾驶技能,不断充实自己.工作中,不仅向学生传授驾驶技能,而且对其进道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观.。现在的工学矛盾太突出了,大多有工作,练车时间很少,又不确定,这只有打乱自己的作息规律和工作安排,去适应学员了,理解万岁吧。 今后的工作中,抓好安全教学的同时,确保教学质量,在服务质量上下功夫,从服务意识、服务观念、服务目标、服务形象、服务管理上做实教学培训工作,为培养合格的驾驶员,为全提升剑洲驾校形象,提高剑洲驾校声誉,作出积极自已应有的贡献。