染雾暑假学校家访心得 篇一
在这个暑假，我参加了学校组织的家访活动。这是我第一次参加这样的活动，我对此充满了期待和好奇。通过这次家访，我不仅了解了学生们的家庭情况，还与他们建立了深厚的友谊。
我们小组的第一个家庭是王同学的家庭。王同学是一个乐观开朗的孩子，他的家庭也非常温暖和睦。当我们到达他家时，他的父母热情地迎接了我们，并带我们参观了他们的家。他们的家非常整洁，家具摆放得井井有条。在和他们家人的交谈中，我了解到王同学的父母非常重视他的教育，他们会为他提供良好的学习环境和资源。王同学的妈妈还给我们分享了一些教育经验，让我受益匪浅。通过和王同学的家人交流，我更加了解了他的成长环境和家庭背景。
接下来，我们去了李同学的家。李同学是一个非常聪明的孩子，他的家庭条件相对较好。当我们到达他家时，他的父母也非常热情地接待了我们。他们的家装修得非常豪华，家里摆满了各种奖杯和证书，显示了李同学的优秀成绩和才艺。在和他们家人的交流中，我了解到李同学的父母对他的要求非常严格，他们希望他能成为一个全面发展的人才。李同学的父母给我们分享了一些培养孩子兴趣爱好的经验，让我深受启发。
通过这次家访，我不仅了解了学生们的家庭情况，还学到了很多教育方面的知识。家访让我更加了解了每个学生的成长环境和家庭背景，这有助于我更好地了解他们的学习情况和需求。同时，家访也让我与学生建立了深厚的友谊，我们相互交流、相互帮助，共同成长。通过这次家访，我深刻体会到家庭教育对孩子成长的重要性，同时也明白了作为一名学生，我们应该珍惜家庭的关爱和支持，努力学习，取得好成绩。
暑假学校家访心得 篇二
这个暑假，我参加了学校组织的家访活动。这是我第一次参加这样的活动，我对此充满了期待和好奇。通过这次家访，我不仅了解了学生们的家庭情况，还深刻体会到了家庭教育的重要性。
我们小组的第一个家庭是张同学的家庭。张同学是一个非常乖巧的孩子，他的家庭也非常温馨。当我们到达他家时，他的父母热情地接待了我们。他们的家里布置得非常温馨，家具摆放得整洁有序。在和他们家人的交流中，我了解到张同学的父母非常注重他的品德教育，他们希望他能成为一个有责任心、有担当的人。张同学的父母给我们分享了一些关于家庭教育的经验，这让我受益匪浅。通过和他们的交流，我更加了解了张同学的成长环境和家庭背景。
接下来，我们去了杨同学的家。杨同学是一个活泼开朗的孩子，他的家庭条件相对较好。当我们到达他家时，他的父母也非常热情地接待了我们。他们的家非常宽敞明亮，家里摆满了各种玩具和书籍，显示了杨同学的丰富兴趣和广泛知识。在和他们家人的交流中，我了解到杨同学的父母非常鼓励他追求自己的兴趣，并给予他充分的支持。杨同学的父母给我们分享了一些培养孩子兴趣爱好的经验，让我深受启发。
通过这次家访，我不仅了解了学生们的家庭情况，还深刻体会到了家庭教育的重要性。家庭教育对孩子的成长起到了至关重要的作用，一个温馨和睦的家庭能够给孩子提供良好的成长环境和教育资源。同时，家庭教育也需要父母的关爱和支持，他们应该给予孩子足够的自由空间，鼓励他们发展自己的兴趣和才能。作为一个学生，我们应该珍惜家庭的关爱和支持，努力学习，取得好成绩。通过这次家访，我深深地明白了这些道理。
暑假学校家访心得 篇三
家访一直以来都是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁；是学校和家长之间联系的纽带。通过家访老师能及时了解学生在家表现，督驻学生的安全情况，日常行为，家庭教育，学习环境，学习习惯等等，为即将到来的新学期做好预备工作；家长也能了解到学生在校的学习情况，了解学校的教育方针，学校的常规，更有效地配合学校做好各项教育工作。这样学生能够在学校和家庭里受到应有的关心和指导，家长们放心，学校的教学工作也能够得心应手。今年暑假学校积极响应"泰山区千名教师进万家"家访活动，我跟随班主任对特殊学生进行了家访获益匪浅。
老师上门家访，学生、家长都很惊奇，惊奇之余是对我们的欢迎及内心的高兴。对于家访家长表示了极大的热情，那真诚的话语足以让我们把所有的炎热、辛苦跑到九霄云外。谈话中我能深切的感受到父母对子女的关爱以及那种望子成龙、望女成凤的心情。每个人都有两面性，同一个人在学校和在家里表现可能完全不同，加之小学阶段的学生年年纪都比较小，大多孩子都是留守儿童，是跟爷爷和奶奶或老爷和姥姥住，很多家长也说不太动自家的孩子，.通过交谈家长能够很好的了解学生在校的基本情况，对于自己孩子在学校的不足之处，家长都能够认识并明确自己会积极学习并对之加以引导，并请老师多多帮助。家长的这一明确态度让我感到欣慰，一直以来很多人都认为农村的家长不重视孩子的教育，现在看来并非如此，每个家长都希望自己的孩子能有所成就，哪怕付出一切也愿意为孩子创造好的学习环境，只是他们方法也许不是很正确以至于结果不是很好。但我相信他们对孩子的一片心都是一样的，都是足以让所有学生为之感到、为之努力的。可怜天下父母心！
通过家访，我收获颇多。有效的家访有助于加强学校和学生家庭的互动，有利于师生关系的融洽，也能帮助教师改进教学工作，取得良好的教育效果。
1 、教师必须充分认识家访的重要性。使家访真正发挥沟通作用，通过家访同家长交流情况和意见，统一认识，既帮助教师改进教学工作，又帮助家长改进家庭教育，从而能形成教育合力。
2 、明确家访的目的是通过和家长充分沟通，共同帮助学生进步。家访时应当首先肯定孩子在校取得了哪些进步，然后再指出不足之处，提出合理建议，希望获得家长的配合，这样家访的气氛会比较融洽，家长比较容易接受，孩子也会消除恐惧心理，愿意改正缺点，增强进步的信心。
3 、家访应有准备的进行。应针对学生的情况具体分析，针对学生存在的问题提出合理性建议，充分调动家长参与，共同帮助学生解决难点。
4 、家访应注意反馈。在家访过程当中要察颜观色，注意家长和学生的反应，斟酌谈话内容和措辞。在家访后更要留心观察学生变化，检验家访的效果。
5 、要注意总结。家访后及时记录，特别是对于我们才刚刚接触教学工作的新手更有利于总结经验教训，成为以后工作的借鉴。
本次家访，不仅感动了家长，也感染了学生，他们的学习态度更端正了。教师在家访工程中，不仅让学生得到了思想的启迪，同时也辅导了学习方法，和应该怎样在上课时和老师积极配合，提高学习效率。师生共同努力，教学工作就很容易的开展了。教师的家访给每一个学生家庭带来了希望，这正是现代学校教育教学工作中"以学生为本"思想的具体体现。真正祝愿每个孩子都有一个既快乐又安全的暑假。
暑假学校家访心得 篇四
我们学校地处农村，学生居住地分散，学习环境较差。为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果，学校领导提出了暑假搞好家访的工作思路，此活动加强了学校与学生家长的沟通，更有利于学校的教育教学工作。 通过暑期走进学生的家庭，对学生进行家访，我收获颇多。
暑假里，我与同级几位教师，走村下户，对学生进行家访。一是了解学生在假期内的学习情况、学习效果。二是了解学生的家庭生活、家庭背景，以便更全面的了解学生，使工作更有针对性。三是与家长进行密切沟通，相互配合，及时了解学生的思想状况与精神面貌，掌握学生在家的第一手资料，通过双方共同努力，促进孩子健康成长。四是了解学生、家长对学校工作的意见和建议。在家访中，不少家长提出了一些很好的意见和建议，积极为学校发展建言献策，为我们今后的学校工作提供了很好的依据。
通过家访，我们了解到，学生在假期中自发地组织学习兴趣小组，采取自学和共同讨论相结合的办法，做到放假但不放松学习；有的家长反映，学生在学习中遇到不少的疑难问题，急切需要老师能帮助解决。针对这种情况，我们及时组织相关教师，随时走进学生家中，认真解答他们的疑难问题，教给他们合适的学习方法，帮助他们克服学习困难；在解答疑难的同时，还适当调度学生的学习进度。
在家访中，我们还了解到，有些学生在假期中自发组织起来，到一些小企业，进行形式多样的社会实践活动。为了了解他们的时间情况和时间效果，我们利用家访时间，随时与参加社会实践活动的学生联系，给他们以必要的指导，使他们的社会实践活动少走弯路，真正有实效、有收获，开阔他们的视野。他们学到了很多课堂上学不到的知识，综合素质有了很大提高。
在家访中，我们发现了一些学校内没有发现的情况，例如了解到一些同学的家庭特别困难，有些家长教育孩子存在不少误区，有些家庭存在一些潜在的问题等。这些情况告诉我们，在素质教育的新要求下，要适时地改变教育教学工作思路，因材施教，以便更好的完善自己的工作。
暑假学校家访心得 篇五
8月15日我们一行三人驱车去了xx村进行假期走访。我们共走访了8个学生家，有109班的刘xx、曹xx、冯xx,110班的孟xx、李xx、孟xx,111班的李xx,112班的李xx.除了检查学生的作业情况，还与家长学生的表现，及时提出了建议，并征求了家长对学校的意见。
这次家访的目的是为了提高学生对假期作业的重视程度，同时也引起家长对孩子教育的重视。我们与家长交流了教育理念，学校与家长共同努力才能达到好的效果。
学生在假期较好的表现有：1、大多数同学基本做完了作业，剩下的问题需寻求帮助来解决。我们建议可以上网查，也可以请教周围上学的学生，争取尽快解决。个别同学作业还没过半，家长也有一定责任，对自制力差的，家长要督促。2、同学们在家都能帮家长做些力所能及的活，家长较满意。
在家访中我们也发现了一些问题：1、学生理科作业中的大题没有过程，只有结果，明显是抄的答案；有的科学生错的太多，不知道正确答案。我们建议老师们在适当的时候再给学生公布答案，防止有的只是抄答案，也可使学生做过后能知道对不对。2
、家长只顾家庭事务，忽视了与孩子交流，没有起到引导督促的作用，致使有的学生看电视、上网时间较长，作业没做多少。
通过这次家访，我们认识到家访的必要性。不但有利于学生的成长、家长的改变，对我们以后的工作也起到促进作用。
