染雾六五的普法心得体会 篇一
在六五的普法工作中，我深切感受到了法律的力量和普法的重要性。通过参与普法宣传活动和学习法律知识，我对法律的认识和理解得到了提高，并且在实践中逐渐形成了自己的普法心得体会。
首先，普法是普及法律知识，提高法律意识的重要途径。在普法宣传活动中，我们通过举办讲座、发放宣传资料、组织法律知识竞赛等形式，向广大群众普及法律知识，让他们了解法律的基本原则和规定，增强法律意识。通过这些宣传活动，我发现很多人对于法律的认识是片面和模糊的，对于自己的权益和义务也不清楚。因此，普法宣传的重要性不可忽视，只有让更多的人了解法律，才能更好地维护自己的权益，避免违法行为的发生。
其次，普法需要注重实践与案例分析。法律知识是抽象的，只有通过实践和案例分析，才能更好地理解和运用法律。在普法宣传活动中，我发现通过讲解实际案例，参与者更容易理解和接受法律知识。因此，普法宣传应该注重案例分析，提供具体的实践案例，让参与者能够将法律知识应用到实际生活中去。
最后，普法需要持续的宣传和教育。法律是不断变化和发展的，因此普法工作不能止步于一时一地的宣传，而应该是持续的过程。通过定期的普法宣传活动和法律培训，让广大群众能够及时了解法律的最新规定和变化，提高法律意识和法律素养。同时，普法工作也需要与时俱进，根据社会的需求和变化，调整普法宣传的内容和方式，使之更加贴近人民群众的需求。
总之，六五的普法工作是一项重要的社会工作，通过参与普法活动，我深刻体会到了普法的重要性和意义。普法不仅仅是普及法律知识，更是提高法律意识和法律素养的途径。在普法工作中，注重实践与案例分析，持续的宣传和教育是至关重要的。只有通过这些努力，才能让更多的人了解法律，维护自己的权益，推动社会的法治进程。
六五的普法心得体会 篇二
在六五的普法工作中，我深刻体会到了普法的重要性，同时也收获了一些普法心得体会。
首先，普法是增强社会法治意识的有效手段。通过普法宣传活动，我发现很多人对于法律的认识是模糊的，对于法律的权威性和约束力缺乏了解。因此，普法工作的首要任务就是提高人们的法治意识，让他们认识到法律是社会生活的基本规范，遵守法律是每个公民的责任和义务。只有增强社会法治意识，才能减少违法行为的发生，维护社会的稳定和秩序。
其次，普法需要注重针对性和实效性。普法宣传不应该是空洞的宣传口号和概念，而应该是有针对性的、实实在在的宣传。在普法宣传活动中，我们应该根据不同的群体和社会需求，提供具体的法律知识和案例分析，让参与者能够真正理解和掌握法律知识，将其应用到实际生活中去。同时，普法宣传也需要注重实效性，通过普法宣传的力量，让更多的人能够真正遵守法律，做到知法、守法、用法，形成良好的法治氛围。
最后，普法需要全社会的共同参与和努力。普法工作不仅仅是法律部门的责任，更是全社会的责任。只有通过全社会的共同参与和努力，才能真正实现普法的目标和效果。政府、法律部门、学校、企事业单位、社会组织等各个方面都应该积极参与普法工作，共同宣传普法知识，提高普法意识，推动社会的法治进程。
总之，六五的普法工作给我留下了深刻的印象和体会。普法不仅仅是普及法律知识，更是增强社会法治意识、提高法律素养的重要途径。在普法工作中，我们应该注重针对性和实效性，让普法宣传更加贴近人民群众的需求，真正起到普法的作用。同时，普法工作也需要全社会的共同参与和努力，只有通过全社会的共同努力，才能真正实现普法的目标和效果，推动社会的法治进程。
六五的普法心得体会 篇三
为了贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略，提高全校师生的法制意识和法律素质，不断提高学校法制化管理水平，根据我校实际制定本规划。
一、指导思想和目标
(一)指导思想
“六五”期间，学校实施普法宣传教育的指导思想是:以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，深入实践科学发展观，认真贯彻十七届五中全会精神和盛市关于法制建设的部署，围绕全市教育“十二五”规划确定的目标任务，立足于依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的总体要求，立足于学校的改革、发展的总体目标，紧紧围绕党和国家的工作大局，继续深入开展法制宣传教育，进一步提高广大师生的法律素质，为学校改革、建设和发展创造良好的法制环境。
(二)目标
“六五”期间，学校实施普法教育的目标是:紧紧围绕学校的中心工作，开展法制宣传教育，抓好全校师生员工学法、知法、用法工作，努力实现“两个提高,两个转变”。即进一步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质，全面提高学校法制化管理水平;实现由提高广大师生法律意识向提高广大师生法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，为学校的改革发展奠定坚实的法制基矗将违法犯罪行为消灭在萌芽状态。
二、主要任务
(一)学法宣传任务。继续深入学习宣传邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略，学习宣传宪法和国家基本法律，努力提高广大干部、师生的法制观念和法律素质，增强遵纪守法、依法行政、依法办事的自觉性。注重提高干部特别是领导干部的社会主义法制理论水平，提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。
(二)紧紧围绕党和国家及学校改革与发展的中心工作，积极开展法制宣传教育。要学习宣传与教育有关的法律、法规，及时学习宣传新出台的有关法律、法规，为学校改革与发展创造更加良好的法制环境。
(三)培训任务。重点抓好学校管理者的学法、用法和法制教育培训工作，“六五”普法期间对担任法制工作任务的处室负责人进行法制培训，请法制副校长、法制辅导员、辖区
(四)坚持法制教育与法制实践相结合，继续推进依法治校工作。要妥善处理好学法与用法的关系，以法制宣传教育为基础，以依法行政为重点，以法制化管理为目标，进一步加强依法治校的力度。
(五)要把法制宣传教育与思想道德教育结合起来，促进我校法制建设和精神文明建设。坚持以课堂教育为主渠道，加强对法制教育全过程的管理，做到“计划、教材、课时、师资”四落实。
三、普法对象
学校"六五"普法的对象是学校全体干部、教师、职工、学生。
四、普法教育的内容和要求
(一)内容
1.基本理论知识。主要包括邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略。
2.认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》，继续学习《纲要》《决定》作为推进依法行政工作的一项重要内容，深入推进依法、科学、民主决策机制建设，进一步完善行政决策机制，完善重大决策规则和秩序，保障行政决策合理，科学、民主。针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问题，杜绝违法违纪行为，提高依法行政的管理水平，不断提高校长依法办学，教师依法执教的意识，进一步规范学校办学行为。
3.通用法律知识。主要包括学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》及教师八不准等法律法规。组织实施普法规“六五”划，我们还要针对学校的特点，有重点、组织教职工学习相关的法律知识。重点组织学习义务教育法，落实义务教育法赋予学校的各项权利，履行义务教育法中学校承担的义务。各级领导干部及教师要面对我国新形势下与教育相关的法律知识，组织师生学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》及教师八不准等法律法规;切实增强法制意识，学生要重点学习《教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《环境保护法》等法律知识。
(二)要求
1.学校领导要重视普法工作，以身作则，努力做到学法、知法、守法、用法、护法，依法决策、依法行政、依法管理。
2.要在学生中广泛进行宣传教育，在法律素质养成上下功夫。
3.要建立定期法律知识讲座制度，做好相关法律的培训学习工作。
五、步骤和方法
(一)步骤
“六五”普法从2011年开始，到2015年结束，共分为三个阶段。
1.2011年初至6月为准备阶段，主要是做好普法的“六五”各项准备工作。制定普法规划，培训教师骨干，做好组织、宣传、发动工作。
2.2011年7月至2014年底为实施阶段，主要是作好"六五"普法规划实施工作。
3.2015年为总结验收阶段。上半年，按照本规划确定的目标、任务和要求进行自查，在自查基础上，积极配合各级普法依法治理主管机关对学校普法作“六五”进行总结验收。
(二)方法
1.从实际出发，狠抓落实。既要兼顾全面，又要突出重点，采取切实措施，保证法制宣传教育真实有效。
2.普治并举，整体推进。坚持学法用法相结合，在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新。
3.多种途径，广泛宣传。要积极组织多种形式的法制宣传教育活动，如举办法制图片展览，办好专题节目，聘请法制副校长和法制辅导员、辖区派出所民警开展师生法制系列讲座，以及广播、电视等多种形式使广大师生受到形象生动、潜移默化的教育。
4.重点做好每年一次的全国法制宣传日(12月4日)的法制宣传普及活动。
5.做好每年一次的交通法规法宣传教育工作(3月份)
6.做好每年一次的禁毒宣传教育工作(6月份)。
六、组织领导和保障措施
(一)成立“六五”普法工作领导小组，见酒泉育才学校文件
(二)建立学习培训制度，增加普法教育投入，保证用于普法教育的教材、音像资料的购置。
(三)做好检查、监督工作。
