染雾监狱系统深入开展学习实践科学发展观活动心得体会 篇一
学习实践科学发展观是当前社会主义现代化建设的重要内容，也是我国经济社会发展的科学指导思想。在监狱系统深入开展学习实践科学发展观活动的过程中，我深刻感受到了科学发展观的重要性和实践意义。
首先，通过学习实践科学发展观，我进一步认识到以人为本是发展的根本要求。监狱系统的主要任务是对罪犯进行改造教育，使其重新认识自我、重新适应社会。在这个过程中，我们必须关注罪犯的人权和个体价值，尊重他们的人格尊严，切实保障他们的合法权益。只有真正关心和关爱罪犯，才能有效推动他们的改造和社会重新融入。
其次，学习实践科学发展观强调科学发展、协调发展、可持续发展。针对监狱系统的工作实际，我们必须注重科学规划、协调运作、可持续发展。通过合理安排监狱资源，提高改造教育质量，推动罪犯积极参与劳动，实现罪犯的自我价值，为他们的社会重新融入奠定基础。同时，我们要加强与社会各界的沟通合作，争取更多的支持和帮助，推动监狱系统的可持续发展。
最后，学习实践科学发展观要求我们推动社会公平正义。监狱系统是维护社会公平正义的重要力量，我们必须积极履行职责，加强法律监督，确保罪犯的合法权益得到保障，确保监狱系统的工作公正透明，为社会提供一个公平正义的环境。除此之外，我们还要加强对罪犯的法律教育，提高他们的法律意识，减少再犯率，为社会治安稳定作出贡献。
通过这次学习实践科学发展观活动，我深刻体会到了科学发展观的理论深度和实践价值。作为一名监狱系统的工作人员，我将进一步贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，注重科学发展、协调发展、可持续发展，推动社会公平正义，为罪犯的改造教育和社会重新融入贡献自己的力量。
监狱系统深入开展学习实践科学发展观活动心得体会 篇二
在监狱系统深入开展学习实践科学发展观活动的过程中，我充分认识到科学发展观对于监狱系统的改革发展具有重要的指导意义和推动作用。
首先，科学发展观提出了以人为本的发展理念。作为监狱系统的工作人员，我们的首要任务是对罪犯进行改造教育，使其重新认识自我、重新适应社会。通过学习实践科学发展观，我进一步认识到只有真正关心和关爱罪犯，才能推动他们的改造和社会重新融入。因此，在工作中，我们要注重罪犯的人权和个体价值，尊重他们的人格尊严，切实保障他们的合法权益，为他们的改造教育提供良好的环境和条件。
其次，科学发展观提出了科学发展、协调发展、可持续发展的要求。在监狱系统的工作中，我们必须注重科学规划、协调运作、可持续发展。通过合理安排监狱资源，提高改造教育质量，推动罪犯积极参与劳动，实现罪犯的自我价值，为他们的社会重新融入奠定基础。同时，我们要加强与社会各界的沟通合作，争取更多的支持和帮助，推动监狱系统的可持续发展。
最后，科学发展观要求我们推动社会公平正义。作为维护社会公平正义的重要力量，监狱系统必须积极履行职责，加强法律监督，确保罪犯的合法权益得到保障，确保监狱系统的工作公正透明，为社会提供一个公平正义的环境。此外，我们还要加强对罪犯的法律教育，提高他们的法律意识，减少再犯率，为社会治安稳定作出贡献。
通过深入开展学习实践科学发展观活动，我深刻认识到科学发展观对监狱系统的指导意义和推动作用。我将进一步贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，注重科学发展、协调发展、可持续发展，推动社会公平正义，为罪犯的改造教育和社会重新融入贡献自己的力量。
监狱系统深入开展学习实践科学发展观活动心得体会 篇三
在深入开展学习实践科学发展观活动中，省监狱管理局紧紧围绕中央提出的“提高思想认识，解决突出问题、创新体制机制和促进科学发展”目标和省委提出的“四求先行”要求，紧密结合本系统工作实际，以深入学习实践科学发展观活动为载体，不断推动监狱工作又好又快发展。
省监狱管理局按照中央和省委的统一部署和要求， “坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”四条主要原则，扎实抓好学习调研阶段工作。
一是认真搞好学习培训。为深入学习实践科学发展观，根据中央和省委提出的领导带头的要求，突出处以上党员领导干部和领导机关党员干部重点，10月7日下午，省局召开全省监狱系统深入学习实践科学发展观活动动员大会，福州市区6个监狱单位的党委书记、政委、政治处主任，局机关全体党员和离退休干部代表参加了会议。10月16日至17日，省监狱管理局又专题举办了处以上党员干部学习实践科学发展观活动学习培训班，局直属机关各单位处以上党员干部和局机关全体党员130余人参加了集中学习培训。培训通过组织两场专题辅导报告会、两次分组讨论，重点学习了党的十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神和省第八次党代会、省委八届三次全会精神，学习总结改革开放30年特别是海峡西岸经济区建设的实践成果和有益经验，处以上党员领导干部还组织学习了省局统一编发的《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习资料汇编》。各级党员领导干部在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读，撰写心得体会，进行学习交流。各单位还采取个人自学、集中培训、分批轮训、专题辅导、集体研讨等形式，组织广大党员、干部积极参加学习，带头到基层单位作学习报告，通过认真学习，深入思考和研讨，统一了思想，提高了认识，增强了学习培训的效果，有力推动了全系统学习实践活动的开展。
三是开展大讨论。在组织理论学习、专题调研的基础上，围绕省委“四求先行”的要求，组织广大党员领导干部紧密联系监狱工作实际和党员干部的思想实际，围绕领导和民警队伍中存在哪些不符合科学发展的思想观念和行为，影响监狱工作科学发展的主要问题和困难是什么，如何按照科学发展观的要求，推动我省监狱工作又好又快发展展开大讨论。通过开展多种形式的大讨论，进一步解放思想，开阔眼界，
