关于汶川大地震的再思考【精彩3篇】

时间:2015-07-08 09:18:26
染雾
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关于汶川大地震的再思考 篇一

近年来,中国地震局在各种途径中持续提醒公众地震的危险性和防范措施的重要性。然而,尽管人们已经意识到地震的威力和破坏性,但仍然会发生悲剧,如2008年的汶川大地震。在这次地震中,超过8万人遇难,数十万人受伤,无数家庭被摧毁。这场灾难引起了人们对地震防范工作的再思考。

首先,我们需要认识到地震防范是一个全社会的责任。地震的破坏力是巨大的,个人的力量是微不足道的。只有全社会的共同努力,才能更好地应对地震的威胁。政府应该加强地震监测和预警系统的建设,提高灾害应对能力。学校和企事业单位应该加强地震教育和培训,提高员工和学生的应急意识和自救能力。个人也应该重视地震防范,了解地震知识,掌握应对地震的基本技能。只有全社会的共同努力,才能最大程度地减少地震带来的伤害。

其次,我们需要加强地震防范的科学性。地震是一种自然现象,我们无法预测具体的地震发生时间和地点。但是,通过科学手段和技术手段,我们可以提前感知到地震的可能性,并采取相应的防范措施。因此,我们需要更加重视地震科学研究的重要性,加大对地震预测和预警技术的研发投入。同时,我们也需要加强对公众的科普教育,提高他们对地震科学的认识和理解。只有科学的地震防范措施,才能更好地应对地震的挑战。

最后,我们需要关注地震灾后重建的问题。地震过后,许多人失去了家园,生活陷入困境。在灾后重建过程中,我们需要更加注重人文关怀,关注灾民的生活和精神需求。政府应该加大对灾区的支持力度,提供必要的生活和教育援助。社会各界也应积极参与灾后重建工作,为灾民提供帮助和支持。只有在灾后重建中,我们才能真正帮助到那些受灾的人们,让他们重新站起来,重新开始新的生活。

总之,汶川大地震给我们留下了深刻的教训,也给我们提出了重大挑战。通过全社会的共同努力,加强地震防范的科学性,关注地震灾后重建的问题,我们才能更好地应对地震的威胁,减少灾害造成的损失。地震防范是一项长期而艰巨的任务,需要我们付出更多的努力和智慧。只有这样,我们才能让地震不再成为人类的噩梦,让我们的家园更加安全和美好。

关于汶川大地震的再思考 篇二

十年过去了,我们再次回顾汶川大地震,思考其中的教训和启示。这次地震给我们带来了巨大的损失,同时也让我们认识到地震防范工作的重要性。

首先,我们需要加强地震预警系统的建设。地震是一种自然灾害,我们无法预测具体的地震发生时间和地点。然而,通过科学手段和技术手段,我们可以提前感知到地震的可能性,并采取相应的防范措施。因此,我们需要加大对地震预警系统的研发和建设投入。只有建立完善的地震预警系统,才能更好地保护人民的生命财产安全。

其次,我们需要加强地震教育和培训的力度。地震是一种常见的自然灾害,但很多人对地震的认识和了解仍然不足。因此,我们需要加强地震教育和培训,提高公众的地震防范意识和自救能力。学校和企事业单位应该将地震教育纳入课程和培训计划,让人们了解地震的基本知识和应对方法。只有公众具备了地震防范的基本知识和技能,才能更好地应对地震的挑战。

最后,我们需要加强地震灾后重建工作的规划和实施。地震过后,许多人失去了家园,生活陷入困境。在灾后重建过程中,我们需要更加注重社会的关怀和援助。政府应该加大对灾区的支持力度,提供必要的生活和教育援助。社会各界也应积极参与灾后重建工作,为灾民提供帮助和支持。只有在灾后重建中,我们才能真正帮助到那些受灾的人们,让他们重新站起来,重新开始新的生活。

总之,汶川大地震给我们敲响了警钟,让我们认识到地震防范工作的重要性。通过加强地震预警系统的建设,加强地震教育和培训的力度,加强地震灾后重建工作的规划和实施,我们可以更好地应对地震的挑战,减少灾害造成的损失。地震防范是一项长期而艰巨的任务,需要我们付出更多的努力和智慧。只有这样,我们才能让地震不再成为人类的噩梦,让我们的家园更加安全和美好。

关于汶川大地震的再思考 篇三

这几天,我一直沉浸在悲痛和感动之中。悲痛是5月21日四川汶川在地震以来,已经有两万两千多位同胞失去了生命,还有一万四千多人埋在废墟之下,而随着时间的流逝,他们生还的可能越来越小。感动的是,在地震发生时,生死存亡之际,发生了那么多可歌可泣的事情;我们以武警和解放军战士为主体的十余万救援人员正奋战在地震灾区争分夺秒地抢救生命;全国各地的同胞包括海内外的中华儿女和国际机构正在捐款捐物,帮助灾区人民恢复重建。

十年前,当《泰坦尼克号》在中国大陆热映的时候,无数的人们为影片中的一些情节所震撼和感动。诸如轮船碰到冰川倾覆之际,乐队依然不慌不乱,演奏乐曲;在有限的救生机会面前,所有的男人们让妇女和儿童先上救生艇;灾难发生后争扎在死亡边缘的人们互相鼓励,要顽强地生活下去。如今,这一切以另一种形式展现在了我们眼前。而且是实实在在的,让我们记住以下这些名字和细节。 汶川县的映秀镇小学美术老师连蓉,在地震发生时,她立即疏散了13名学生,可当她一边夹一个学生准备跑出来时,被砸倒在废墟里。当人们在废墟中发现连蓉老师的尸体时

,她两手还各抱着一个孩子,其中一个已经死亡,而另一个却活着。连蓉老师走了,留下了一个一岁半的女儿,女儿不停地哭着喊:“要妈妈。”

与连蓉一样被发现时手中死死抱着孩子的老师还有幼儿园的张米亚老师和映秀中学的孙建军老师。其中孙建军依然在废墟中压着。

绵竹市遵道镇欢欢幼儿园老师瞿万容,当地震发生时,瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了,但瞿老师永远离开了我们。

北川县城,被压在垮塌的房屋下的三岁小女孩宋欣宜,在已经逝去的父母身体翼护下与死神抗争了40余个小时后终于获救,记者看到,比起原本是在同一列的房屋,这处墙壁已经平移了四五米,死死地压在两个大人身上,而小女孩的腿脚又在大人身下,丝毫不能移动。人们纷纷谈论,将孩子护在身下的肯定是小女孩的家长,危难关头,令人肃然起敬的父母以自己的生命换取了孩子的平安。

这些可亲可敬的老师和家长们,在灾难来临时,首先想到的是怎样救下自己的学生和孩子,他们用自己的血肉之躯诠释了生命的意义,感动着所有的人。如果要评选“2008年度感动中国”人选的话,以上这些名字毫无疑问都在当选之列。

在这次救灾过程中,人们在为地震这一不可抗拒的天灾震惊痛惜的同时,也看到了一个熟悉的身影,他第一时间赶到受灾地区第一线,他因为操劳过度,面容憔悴,嗓音嘶哑,他两次情不自禁地流下热泪,在救援现场不慎摔倒,手臂受伤出血,但为了抢救遇险群众,他把要给他包扎的医务人员推开了。他就是温家宝总理,做为这次抗震救灾的总指挥,在地震发生72小时以来,他一直走到震情最前方,救灾最前沿。他走到哪里,救援的希望就延伸到哪里。他的亲力亲为极大地鼓舞了抗震救灾人员的士气和灾区人民的斗志,使人们不由得想起了四十二年前邢台大地震后亲临现场的周恩来总理,并对他们的所做所为进行了比较,再次验证了他“亲民总理”的称谓,赢得了中国人民和世界人民的肯定和尊敬。

温家宝总理为全体干部们树立了一个光辉的榜样,但这个榜样如同三十多年前离开我们的周总理一样,已经难以超越。如果我们所有的领导干部,都能象温家宝总理一样,心里时刻装着人民,人民一定会衷心拥护我们的党,拥护我们的政府。而现实并非如此,由于体制方面的原因,我们的干部们对于亲民爱民缺乏足够的认知和动力,贪污腐败问题在现有政治框架体系内仍无法解决,中国的民主之路依然漫长。如果胡温能象这次抗震救灾过程中所表现出的领导力一样,来推进中国的政治体制改革,那才真正是全体中国人民的大幸。 我真的希望全体中国人都积极行动起来,结合自身实际,从不同角度,以不同方式为灾区重建贡献自己的心力,这不光是在帮助灾区人民,也是在帮助我们自己。只有善于救助别人的人,在自己需要的时候,才能得到别人的救助。

文/玉宛昔人

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