学习谋取不正当利益心得体会【优质3篇】

时间:2019-06-03 01:15:49
染雾
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学习谋取不正当利益心得体会 篇一

在现代社会,不正当利益的谋取已成为一种严重的社会问题。作为一名大学生,我深知学习谋取不正当利益的危害性,也积累了一些心得体会。

首先,学习谋取不正当利益会破坏道德底线。在学术领域中,学生们应该追求真理、尊重知识。然而,一些人为了追求高分而选择不正当的手段,如作弊、抄袭等。这种行为不仅违背了学术道德,也伤害了自己的良心。学术造假不仅会导致知识的贬值,也会给社会带来不良的影响。因此,我们应该时刻警醒自己,坚守道德底线,追求真实的学术成果。

其次,学习谋取不正当利益会削弱个人的能力和素质。学生们在学习过程中,应该通过不懈的努力和积极的学习态度来提高自己的能力和素质。然而,一些人却通过不正当手段获取了高分,把眼光只放在了分数上。这样的学生往往缺乏实际的知识和能力,无法应对真实的工作和生活挑战。他们在面临困难时,往往无法应对,因为他们没有真正掌握知识和技能。因此,我们应该注重学习过程中的自我提高,培养自己的实际能力和素质。

最后,学习谋取不正当利益会影响个人的职业发展。在就业市场上,用人单位更加注重个人的能力和品质。然而,如果一个人在学习过程中谋取不正当利益,那么他将很难在职业发展中取得长远的成功。因为他缺乏真正的能力和素质,用人单位不会给予他们更多的机会。相反,那些通过真实的学习和努力提高自己的人,才能够在职业发展中取得更好的成就。所以,我们应该明确自己的职业目标,努力提高自己的能力和素质,以获得更好的就业机会。

总结起来,学习谋取不正当利益是一种错误的行为,它会破坏道德底线、削弱个人能力和素质,并且影响个人的职业发展。作为学生,我们应该时刻警醒自己,坚守道德底线,注重学习过程中的自我提高,以实际的能力和素质迎接未来的挑战。

学习谋取不正当利益心得体会 篇二

学习谋取不正当利益对社会的伤害是巨大的。作为一名大学生,我深知这种行为的危害,并从中得出了一些心得体会。

首先,学习谋取不正当利益会破坏公平竞争的环境。在学术领域中,公平竞争是非常重要的。每个人都应该有平等的机会去展示自己的能力和才华。然而,一些人为了获得更好的成绩或机会,选择了不正当的手段,如作弊、贿赂等。这种行为不仅违法了学校的规章制度,也剥夺了其他人的公平竞争机会。这样的行为不仅对个人不负责任,也对整个社会造成了不公平和不公正的现象。因此,我们应该坚守诚信原则,遵守规章制度,创造公平竞争的环境。

其次,学习谋取不正当利益会带来自我价值的缺失。作为学生,我们应该注重学习过程中的自我成长和提高,而不仅仅关注分数和成绩。通过努力学习,我们能够获得真实的知识和技能,提高自己的综合素质。然而,一些人为了追求高分而不择手段,他们关注的只是结果,而忽略了学习过程中的努力和收获。这样的行为会导致他们对自己的能力和价值产生怀疑,失去对学习的兴趣和动力。因此,我们应该注重学习的过程,珍惜每一次学习的机会,努力提高自己的能力和素质。

最后,学习谋取不正当利益会影响社会的发展和进步。在现代社会中,知识和技能是非常宝贵的财富。一个国家的发展离不开人才的培养和创新能力的提升。然而,如果学生们通过不正当手段获取高分或机会,那么他们在未来的工作和生活中将无法胜任。这将导致社会资源的浪费和社会发展的滞后。相反,通过真实的学习和努力提高自己,我们能够为社会的进步和发展做出贡献。因此,我们应该树立正确的学习观念,注重学习的质量和效果,为社会的发展做出积极的贡献。

总结起来,学习谋取不正当利益是一种错误的行为,它会破坏公平竞争的环境,削弱个人的自我价值,并且影响社会的发展和进步。作为学生,我们应该坚守诚信原则,注重学习过程中的自我提高,以实际的能力和价值为社会的发展做出贡献。

学习谋取不正当利益心得体会 篇三

有学者认为,我国现行刑事立法对社会生活的干预已经过广过深,我们应当顺应当今世界非犯罪化的国际潮流,犯罪化是不尊重刑法谦抑原则的表现。⑺我们认为,刑法对谦抑性并不是让刑法在新的危害行为面前无所作为。

事实上,谦抑是指力求的最少支出—少用甚至不用刑罚,获得最大的社会效果,有效地预防和控制犯罪。⑻其要义就在于将刑罚权的行使限于必要的干预,即要求刑法对禁止行为与致任行为的范围确定具有合理性,将没有必要用刑法加以规范的行为犯罪化固然有违谦抑原则,而将有必要用刑法加以规制的行为非犯罪化也同样是与谦抑原则背道而驰的。

况且非犯罪化是针对度犯罪化的矫正。过度犯罪化现象的存在是非犯罪化的前提。

我国与西方国家相比,刑法犯罪化的范围及其程度究竟如何?有没有实行非犯罪化的客观必要,这是一个值得研究的问题。⑼但至少可以说,我国刑法并不是处处都需要非犯罪化。

如果为谋取正当利益行贿行为具有以上所论述的那样的严重的社会危害性,并且有继续深入发展的势头,在这种情况下要不要动用刑事法?我们认为回答是肯定的。否则,与刑法中犯罪概念实质定义理论不符合。

二、“为谋取不正当利益”在实践中的困惑

从近几年来我国经济犯罪发展趋势来看,伴随着官员纷纷落马成为阶下囚的同时,行贿人(包括为谋取正当利益和为谋取不正当利益)大多数都逍遥法外,以致造成了他们侥幸的心理,从而也更进一步加速成了受贿犯罪持为的急剧攀升,这是一个值得深思的问题。

储槐植教授指出,我国刑法网不严主要表现在罪状设计过多附加目的条件,诸如“以非法销售为目的”、“以牟利为目的”、“非法占有为目的”、“以勒索财物为目的”、“以出卖为目的”、“以报复为目的”、“为谋取不正当利益为目的”等达20处之多,数量之大在各国刑事立法中实属少有。立法者的动机是缩小打击面,诚有可取,但考证作为至观因素的目的徒增公诉机关的证明难度从而导致作恶者逃脱法网概率上升的局面,这是立法技术上的失策。

而且他进一步指出法网不严还表现在罪名设定看重主体的内心起因,典型事例是关于财产所有权刑法保护的方法,贪污罪与挪用公款罪,职务侵占罪与挪用资金罪,这四个罪名的分产有两层标准,一层是主体身份是否国家工作人员(前2项与后2项的区别),另一层是行为动机(前2项之间的以及后2项之间的区别)……定贪污罪还是定挪用公款罪,定职务侵占罪还是定挪用资金罪,麻烦出自主心态。刑法将贪污(以及侵占)与挪用(公款、资金)分罪规定,根据是主观心态不同,学界的通说认为贪污(侵占)经非法占有为目的,挪用(公款、资金)以非法使用权用为目的,即擅自动用但准备日后归还还而不具有永久占有的。

刑法条文虽未明写这样的目的,但理论上说基本符合立法本意和司法实践。刑法贵在可操作性强。

据此要求。凡行为特征能够确定犯罪性质的就无需另附心态要件(例如“XXX目的”因为行为人的想法难以被公诉机关证明,相应地也就容易成为作恶习者脱逃法网的借口。

⑽反观我国的行贿行为立法也有目的条件,即为谋取不正当利益之目的刑法规定为行贿罪和谋取正当利益之目的(在这里,我们拟定它是另一种行贿犯罪)。由此使我们进入了尴尬的境地,一方面是行贿犯罪案件的急剧上升,另一方面却是行贿犯罪案件的打击不力,甚至个别地方,一年办了几个受贿案件,却办不成一起行贿案件,这不能不说是司法实践中的一大遗憾。

在实践中,对行为人进行行贿

的行为司法机关一般不难查证,但查证其是否为谋取不正当利益之目的,特别是没有谋取到不正当利益的行为,却显得有些力不从心。同时也大大增加司法成本,尽管有些学者指出通过行为人的行为可以判断行为人的目的。

但我们认为那只是一个推理和判断,有现实生活中一般情况下是很难准确掌握(明显违法犯罪行为除外)的。在目前的立法体制下,要证明一个人犯了行贿罪,不仅要证明其有行贿的行为和事实,而且要证明其具有谋取不正当利益之目的,将会带来两个方面的麻烦,一方面是投入大量人力物力资源,其结果是怎么也查不清楚,也许明知他有谋取不正当利益之目的,但证实不了,到头来放纵了行贿人;另一方面即使证明了他具有谋取不正当利益的目的,但在司法实践中容易造成“口供”定罪的现象,从而利于律师,犯罪嫌疑人、被告人反驳辩解,最终结果也是打击不了行贿人。

司法工作人员的普通心理是宁查10起受贿案件,也不愿意查一起行贿案件,往往查不成案,这不能不引起我们立法者的思考。

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