染雾爱的教育亲子读书心得 篇一
在成为父母之后，我开始更加重视亲子之间的沟通与教育。为了找到一种有效的教育方式，我开始阅读了很多关于亲子教育的书籍。其中，《爱的教育》给我留下了深刻的印象。这本书通过讲述一个父亲和儿子之间的故事，向读者传达了爱的教育的重要性。在读完这本书之后，我对亲子教育有了更深入的理解，并且在实践中也获得了一些启示。
首先，这本书告诉我，爱是亲子教育的基石。父母对孩子的爱是无私的，他们愿意为孩子付出一切。然而，在生活中，我们常常会因为各种原因而忽略了对孩子的爱。这本书通过父亲为儿子种植一棵树的故事，告诉我们爱是需要用行动去证明的。父亲用自己的双手为儿子种下了一棵树，并且耐心地等待着树的成长。这种无私的爱让我深受触动，也让我明白了爱是亲子教育的根本。
其次，这本书还告诉我，亲子教育需要有耐心和理解。在书中，父亲等待树的成长需要很长的时间，但他从不催促，也不抱怨。相反，他用耐心和理解陪伴着儿子一起成长。这让我意识到，亲子教育是一个长期的过程，需要父母有足够的耐心和理解。在和孩子相处的过程中，我们应该尊重他们的个性，给予他们足够的空间和时间去成长。
最后，这本书还告诉我，亲子教育需要有正确的方法。在书中，父亲通过为儿子种树的方式教育他，让他明白了责任和成长的重要性。这让我明白了亲子教育需要有正确的方法和策略。我们应该根据孩子的特点和需求，选择适合的方法来进行教育。只有这样，才能使教育更加有效果。
通过阅读《爱的教育》，我深刻地理解了爱的教育的重要性。作为父母，我们应该用爱去教育孩子，用耐心和理解陪伴他们成长，同时选择正确的方法和策略。只有这样，我们才能培养出健康、快乐的孩子。这本书不仅是一本教育书籍，更是一本关于爱和成长的书。我将永远铭记其中的教诲，将其应用到实际中，为我的孩子提供更好的教育。
爱的教育亲子读书心得 篇二
作为一个家长，我始终关注着亲子教育的问题。在我阅读了《爱的教育》之后，我对亲子教育有了更深入的理解，并且在实践中也获得了一些启示。
这本书通过一个父亲和儿子之间的故事，向读者传达了爱的教育的重要性。在这个故事中，父亲用自己的双手为儿子种下了一棵树，并且耐心地等待着树的成长。这种无私的爱让我深受触动，也让我明白了爱是亲子教育的根本。
在这本书中，我还学到了亲子教育需要有耐心和理解。父亲等待树的成长需要很长的时间，但他从不催促，也不抱怨。相反，他用耐心和理解陪伴着儿子一起成长。这让我意识到，亲子教育是一个长期的过程，需要父母有足够的耐心和理解。
此外，这本书还告诉我，亲子教育需要有正确的方法。父亲通过为儿子种树的方式教育他，让他明白了责任和成长的重要性。这让我明白了亲子教育需要有正确的方法和策略。我们应该根据孩子的特点和需求，选择适合的方法来进行教育。只有这样，才能使教育更加有效果。
通过阅读《爱的教育》，我深刻地理解了爱的教育的重要性。作为父母，我们应该用爱去教育孩子，用耐心和理解陪伴他们成长，同时选择正确的方法和策略。只有这样，我们才能培养出健康、快乐的孩子。这本书不仅是一本教育书籍，更是一本关于爱和成长的书。我将永远铭记其中的教诲，将其应用到实际中，为我的孩子提供更好的教育。
爱的教育亲子读书心得 篇三
《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。
这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。吸引我的，是那字里行间中通过细腻的笔触中，所体现出来的近乎完美的亲子之爱。抒发了作者本人对爱的理解：这种情感是普通的，也是不平凡的。《爱的教育》告诉我们：高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，在感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
当我看到恩里科的老师虽然体弱多病，但她给学生上起课来却是精神爽朗，讲起学校的事情来却是兴致勃勃，她是那么地爱她的学生时，我真的被感动了;当我读到安利柯的故事时，又让我感受到天下的父母都是那么地深爱他们的孩子;当我静静地读着这本书，用心去感受那融入在朴实语言中深深的爱，我想对每个人来说，都是一种心灵的洗涤、情感的震撼!
爱的教育亲子读书心得 篇四
我们语文课上，学了一篇叫《争吵》的课文，老师介绍说，这篇课文是从《爱的教育》这本书里挑选过来的，老师让同学们周末去年看这本书。我回到家想起了我也有这本书，于是飞快去书架上找出来。又仔细地看了一遍。
《爱的教育》是一名意大利小学生安利柯用日记的形式记录他小学四年级时的一些有意义的故事。
其中有一篇《我的同学》，是介绍安利柯在新学期新班级里，有两个是他最喜欢的同学，一个叫盖隆，他个子最高，脑袋大大的，肩膀宽宽的，是个满面笑容的好人。
另一个叫克莱谛，就是课文《争吵》里的主人公，他穿着褐色的裤子，戴着猫皮帽，总是快快乐乐。还有小奈里、渥特尼。坐在安利柯前排的叫小石匠，因为他爸爸是个石匠，他的脸象苹果一样圆，鼻子象个小球，会做兔子脸，常逗同学们笑。挨在他旁边的是盖若菲。还有卡洛诺贝斯，他看上去很傲慢，坐在他旁边的两个同学，一个是铁匠的孩子，脸色很苍白，从没有笑容;另一个一头红发的男孩儿，有一只手残废了，用吊带挂在脖子上。爸爸在外地，靠妈妈一个人卖菜为生，很值得我同情。还有斯戴迪、弗兰迪和班上最漂亮、最聪明的德若斯。
安利柯的同学真多，我听他介绍，好象也置身其中。我要向他学习，多观察，多关心同学，多帮助同学，做一个热爱班级，热爱同学的人。
让我印象最深刻的是《一个雪球》这个故事。主要是说一群孩子在大街上玩打雪球的游戏，做出来的雪球就象石头一样又硬又重。
忽然盖若菲不小心用雪球砸到了一个老人的眼睛。盖隆提醒盖若菲去承认是他干的。盖若菲很害怕，盖隆扶着他的手臂走了出去。跟着警察来到一个糕点店，他哭着说：我不是故意的。可是几个粗鲁的人还是要把他推到屋里去。校长将他扶住，并说：既然他知错就改，就没有人可以羞辱他。于是，他又一次向老人道歉，老人原谅了他。
从这篇故事我明白：我们在玩耍中要注意安全，免得发生意外。如果发生意外要象盖隆一样，提醒别人主动承认。我们不要象那几个粗鲁的人，大声说话，还把站出来认错的盖若菲推倒。
