染雾商业讲师班第一次培训心得 篇一
在商业讲师班的第一次培训中，我收获了很多宝贵的经验和知识。这次培训给我留下了深刻的印象，让我对作为一名商业讲师的职业选择更加坚定。
首先，这次培训注重实践和互动。我们不仅仅是被动地听讲师讲解，而是通过小组讨论、角色扮演等方式积极参与其中。这种互动的学习方式使我能够更好地理解和应用所学知识。讲师们还精心设计了一系列案例分析和实战演练，让我们能够将理论知识与实际情境相结合。这种实践性的学习方法让我对商业讲师的工作内容和技能要求有了更清晰的认识。
其次，这次培训注重培养我们的演讲和表达能力。作为一名商业讲师，良好的演讲和表达能力是必不可少的。在培训中，我们进行了多次演讲和表达练习，通过互相评审和反馈，不断改进自己的表达方式。这对我来说是一个很好的锻炼机会，让我能够更自信地站在舞台上，与观众进行有效的沟通和交流。
另外，这次培训还注重培养我们的团队合作能力。作为一名商业讲师，往往需要与团队成员紧密合作，共同完成项目任务。在培训中，我们被分成了不同的小组，通过团队合作完成了一系列任务。这不仅锻炼了我们的团队合作能力，还加深了我们之间的交流和理解。通过与其他同学的合作，我学会了如何更好地与他人协作，如何充分发挥团队的力量。
最后，这次培训还让我认识到商业讲师的责任和使命。作为一名商业讲师，我们不仅仅是传授知识，更要激发学员的潜能和创造力。在培训中，讲师们注重培养我们的创新思维和问题解决能力，鼓励我们提出自己的观点和思考。这让我深刻感受到商业讲师的职业使命，即引导和帮助他人实现自己的梦想和目标。
总之，商业讲师班的第一次培训给我留下了深刻的印象。通过这次培训，我不仅学到了实用的知识和技能，还对商业讲师的工作内容和职业要求有了更清晰的认识。我相信，在今后的学习和实践中，我将能够不断提升自己，成为一名优秀的商业讲师。
商业讲师班第一次培训心得 篇二
商业讲师班的第一次培训让我对自己的职业选择更加坚定，同时也给了我很多启发和思考。
首先，这次培训让我意识到作为一名商业讲师，不仅要有扎实的专业知识，还需要具备广阔的视野和跨界思维。在培训中，讲师们不仅仅讲解了商业知识，还分享了自己的行业经验和见解。他们的故事和观点让我眼界大开，激发了我对商业领域的兴趣和热情。我意识到，作为一名商业讲师，我需要时刻保持学习的状态，不断充实自己的知识储备，以便更好地为学员提供有价值的内容和观点。
其次，这次培训让我认识到作为一名商业讲师，能够与各行各业的精英进行交流和合作是一种非常宝贵的资源。在培训中，我结识了许多来自不同行业的同学，我们共同学习、共同成长。通过与他们的交流和合作，我不仅扩大了自己的人脉圈，还学到了很多不同行业的经验和智慧。这对我来说是一种重要的学习机会，让我能够更好地了解不同行业的发展趋势和挑战，为自己的讲师工作提供更多的参考和借鉴。
另外，这次培训还让我明白了作为一名商业讲师，要有持续学习和自我提升的意识。在培训中，讲师们强调了学习的重要性，并分享了一些学习方法和资源。他们教会了我们如何进行自我学习和知识更新，如何利用各种平台和工具提升个人能力。通过这次培训，我明白了学习是一种持续的过程，只有不断学习和成长，才能不断适应和应对变化的商业环境。
最后，这次培训让我对商业讲师的职业前景充满信心。在培训中，我们了解了商业讲师的市场需求和发展趋势，发现这是一个充满机遇和挑战的职业。随着社会经济的发展和企业对人才培训的日益重视，商业讲师的需求也越来越大。我相信，只要不断提升自己的能力和价值，积极适应市场变化，就一定能够在这个行业中获得成功。
总之，商业讲师班的第一次培训让我对自己的职业选择更加坚定，并给了我很多启发和思考。我将继续保持学习的状态，不断充实自己的知识和能力，为成为一名优秀的商业讲师而努力奋斗。
商业讲师班第一次培训心得 篇三
商业讲师班第一次培训心得
??????? 陈晓蓉
期待的心情外加五点多的暴风雨叫醒了我，让我成为了第一个签到的第二期商业讲师班的学员。因为有前期的作业与网络交流，同学们都像回家拉家常似的聊上了。
一天课程下来，总结心得如下：
1.内容可以简单理解成，树立信心：商业培训师有着不错的收入，目前市场的水平比较低，在廖衍明老师的带领下，大家都可以在这个市场上拥有自己的一片天地。虽然我不是冲着成为商业讲师来的，但是听了这种可能性，我觉得自己在企业内部开发出像商业讲师般质量的课程也仿佛近在咫尺。
2.案例模仿与演绎：通过2个练习，真真切切地感受了五行训练法的力量。大家都很投入，所以都能看到大家在各自的起点往前进，这种互相学习互相促进的感觉真好！
3.下午在进入关键的课题选定，分组时，可能也是由于身体原因，我已经完全不在状态。迷迷糊糊中我放弃了QC小组长的课题，选择了貌似与我接下来想要研究的心理学有关的压力与情绪管理。用如果……就……的方式对自己的课题进行分析的讨论中，我……想早退……深刻反省。美亚酒店手机记录下这段心得，喝完药休息！明天继续努力。
睡完一觉醒来发现群里热闹的很，居然出来了排分榜！居然我迟交作业了！还以为都是今天12点前呢……努力回忆昨天的内容！昨天是课程的第二天，8点50分走在路上碰到任大哥和阿坚，阿坚果断地决定不去拿落下的发票打车上课，九点准点踏入教室，SAFE！没迟到。出门前还在想该治治我的拖延症了，却又一次赶上最后一秒长不了记性了。
商业讲师是教育的范畴，教育要引发兴趣，普及常识，更重要的是形成知识结构（也就是世界观）。怎样形成讲师自己的知识结构？老师教我们，一定要大批量地读书，开阔眼界。
怎样能在有限的时间内完成大批量阅读？老师说，翻快一点。一本两三百页的书要的阅读时间为2个小时，因为花2小时阅读与花2星期阅读的效果在2年后是一样的。只有这样才能吸取大量的信息。
这是读书的第一步，大量阅读，不求甚解。
通过这一步，可以判断这本书值不值得读第二遍，如果值得，再进入第二步的细读。
第二步，是摘苹果的过程，并形成结构，清晰定义。摘录笔记（包括页码），分类整理，并绘出思维导图，形成自己的框架。
书中有自己的知识框架，但是自己需要的是书中的知识，将知
第三遍，按照自己的知识框架，在电脑中输入书中的具体内容，形成PPT课件。在此同时也对书中的内容进行了巩固与强化。
课堂上，我们还做了第一遍阅读（速读）的练习。强迫自己1个小时内读完100页，然后做分享。
练习中表现出好的阅读习惯的两位在分享时分享的是他们所看到的知识结构。不过，不管阅读习惯多不好，大家都分享了书中可圈可点的部分。老师提醒，阅读时，最重要的是看书中好的地方，最怕的是花了钱又花了时间却只看到了不好的地方，看不到（不是没有）好的地方。
回到家里要继续练习大量阅读，并完成第二步与第三步。趁着一个星期的病假，赶紧读书！
