染雾转变作风从我做起心得体会 篇一
在工作中，作风是一个非常重要的因素。一个人的作风决定了他的工作态度、工作效率和团队合作能力。作为一名普通职员，我深切体会到了转变作风的重要性，并且在实践中也获得了一些心得体会。
首先，转变作风需要树立正确的工作态度。在过去的工作中，我常常抱着“马马虎虎就行”的态度对待工作，对待问题也是敷衍了事。然而，这种态度往往会导致工作质量的下降，甚至给他人造成困扰。后来，我意识到了问题的严重性，开始努力调整自己的工作态度。我开始注重细节，认真对待每一个工作任务，并且勇于承担责任。这样一来，我发现我的工作效率明显提升了，而且也赢得了同事们的认可和信任。因此，树立正确的工作态度是转变作风的第一步。
其次，转变作风需要加强自律和自我管理。在过去，我常常随心所欲地处理工作事务，没有明确的计划和目标。这样一来，我经常会陷入被动的状态，临时抱佛脚，效率低下。为了改变这种局面，我开始了自我管理的探索。我制定了每天的工作计划，合理安排时间，合理分配工作优先级。我还学习了一些时间管理的方法和技巧，例如番茄工作法和四象限法。通过这些努力，我发现自己的工作效率大幅提升，而且也更加有条理和规划。因此，加强自律和自我管理是转变作风的重要方面。
最后，转变作风需要注重团队合作。一个人的作风不仅仅体现在他个人的工作中，还体现在他与他人的相处和合作中。在过去，我常常只关注个人的工作，而忽视了团队合作的重要性。这样一来，我与同事之间的关系并不融洽，工作效率也受到了一定的影响。为了改变这种局面，我开始主动与同事交流和合作。我积极参与团队讨论，乐于帮助他人解决问题，也愿意听取他人的意见和建议。通过这些努力，我发现与同事之间的关系变得更加密切，合作效果也明显提升。因此，注重团队合作是转变作风的关键之一。
总结起来，转变作风从我做起需要树立正确的工作态度，加强自律和自我管理，以及注重团队合作。通过这些努力，我深刻体会到了转变作风的重要性，并且也获得了一定的成效。我相信，只要每个人都能从自身做起，转变自己的作风，我们的工作环境和团队氛围一定会变得更加和谐和高效。
转变作风从我做起心得体会 篇二
作风是一个组织或个人在工作和生活中的一种表现方式，也是一种态度和风貌。作风的好坏直接关系到一个组织或个人的形象和信誉。作为一名普通职员，我深刻认识到了转变作风的重要性，并且在实践中也积累了一些心得体会。
首先，转变作风需要树立正确的价值观。作风反映了一个人的价值观和道德观。在过去，我常常只关注自己的利益，为了个人的目标而不择手段，忽视了对他人的尊重和关心。然而，这种作风往往会给他人带来困扰和伤害，也会破坏团队的和谐和凝聚力。后来，我意识到了问题的严重性，开始思考自己的价值观。我明确了自己的人生目标和追求，重新审视了自己的行为和态度。我决定树立正确的价值观，注重道德和伦理的约束，尊重他人的权益和尊严。通过这些努力，我发现自己的作风得到了提升，与他人的关系也变得更加融洽。因此，树立正确的价值观是转变作风的第一步。
其次，转变作风需要注重细节和品质。作风的好坏往往反映在细节之中。在过去，我常常忽视细节，对待工作和生活中的琐碎事务不够重视。然而，细节决定成败，一个人的品质也体现在细节之中。为了改变这种局面，我开始注重细节和品质。我努力提高自己的工作质量，注重每一个细节，追求卓越。我还学习了一些品质管理的方法和技巧，例如七个品质工具和PDCA循环。通过这些努力，我发现自己的作风得到了提升，工作效果也更加出色。因此，注重细节和品质是转变作风的重要方面。
最后，转变作风需要积极主动和持之以恒。作风的好坏与一个人的主动性和坚持性密切相关。在过去，我常常消极应对工作和生活中的挑战，缺乏主动性和持之以恒的精神。然而，只有拥有积极主动的态度和持之以恒的毅力，才能在转变作风的过程中取得成效。为了改变这种局面，我开始培养自己的积极主动和持之以恒的品质。我主动承担工作任务，积极解决问题，持之以恒地追求目标。通过这些努力，我发现自己的作风得到了显著改善，工作效率也提升了许多。因此，积极主动和持之以恒是转变作风的关键之一。
总结起来，转变作风从我做起需要树立正确的价值观，注重细节和品质，以及培养积极主动和持之以恒的品质。通过这些努力，我深切体会到了转变作风的重要性，并且也取得了一定的成效。我相信，只要每个人都能从自身做起，转变自己的作风，我们的工作环境和组织文化一定会变得更加良好和积极。
转变作风从我做起心得体会 篇三
开展”转方式、正风气、提效能”活动，是努力实现党的根本宗旨和体现以人为本思想的有效途径，是建立办事高效、运转协调、行为规范的行政服务体系的必然要求，是进取索从源头上预防和治理腐败的重要措施。顺应了形势发展的需要，反映了人民群众的愿望，关系到改革、发展、稳定的大局。下头我谈几点个人认识：
一是抓认识，在深化认识上下功夫，从提高党的执政本事高度进一步增强推进”转方式、正风气、提效能”的自觉性和职责感。进一步坚定信心，狠下决心，把加强”转方式、正风气、提效能”，作为我局工作职能的深化和延伸，作为推进廉政建设和强化行政执法的治本之策，努力把加强党的执政本事建设体此刻提高各股室的工作效率、推进政策和决策的实施上，体此刻增强干部队伍的素质、提高行政决策和管理服务的水平上，不断推进”转方式、正风气、提效能”活动的开展。
二是抓学习，在提高干部综合素质上下功夫，切实以干部本事促机关效能。进一步抓好政策法规、业务知识、管理知识等方面的学习培训工作，增强为人民服务的本领；进一步加强实践锻炼，推动机关干部为领导服务、为基层服务、为群众服务的“三服务”精神，在实践中积累经验、提高素质、增长才干，提高解决实际问题和“三服务”的水平。改革选人用人方式，使人尽其才，才尽其用，建设一支高素质的适应现代化建设要求的机关干部队伍。
三是抓制度，在建章立制上下功夫，做到标本兼治、注重长效。建立和完善《学习制度》、《岗位目标职责制》、《首问职责制》、《办公公示制》、《限时服务制》、《一次性告知制》、《服务承诺制》、《效能考评制》、《职责追究制》等一系列配套制度，设立效能建设意见箱，公布投诉电话，聘请”转方式、正风气、提效能”监督员，为检查考评”转方式、正风气、提效能”定硬尺子。
四是抓结合，坚持把”转方式、正风气、提效能”与重点工程建设、项目建设相结合，用效能建设促进和推动其他建设，用其他建设的成果检验效能建设；使各个活动融会贯通，相互提高；坚持把”转方式、正风气、提效能”与当前工作、自我的实际、上级的要求相结合，讲实际、求实效，不就活动抓活动，空对空的形式主义，不做表面文章。
五是抓奖惩，运用考评结果鼓励干事的，规诫混事的，处罚乱事的。充分利用投诉电话、投诉信箱、网上投诉等形式，广开言路，畅通渠道，主动理解社会的监督。对群众投诉要有一件，查一件，坚决制止行政“迟作为”、“不作为”、“乱作为”现象；经过走出去、请进来等方式，深入开展民主评议机关作风活动，完善民主测评机制。同时，适时召开行风评议座谈会，充分听取意见和提议。
转变作风从我做起心得体会 篇四
为转变工作作风、落实职责，树立良好的教师形象，构成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据效能建设要求，我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动。中心学校召开了动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。经过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会：
一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对教师的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人的一生可是几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以必须要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人。经过转变作风，能够树立团结协作的教师形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。经过作风整顿，能够树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实就是本事。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。
二、当前开展的转变教师工作作风，加强师德效能活动，有利于全体教师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。
作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一齐来，把“立言”与“立行”统一齐来，真正做到教书育人。不但要自我品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，还应想方设法投入到学校团体的建设中，增添自我的一分力量，为校增光、添彩。
三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动，有利于构成良好的师风师德，真正做到一切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足。
作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综合素质，提高教育理论水平和业务本事。以这次师风师德效能建设为契机，努力提高自我的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。经过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、职责意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的职责感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生“四个本事”，努力构建和谐学校。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意！
转变作风从我做起心得体会 篇五
作为一名党员，在学习了改善工作作风，密切联系群众的八项规定后，我深受触动，感慨良多。首先，我决心坚决拥护八项规定，深入落实会议精神，认真贯彻实施八项规定的相关举措，下大力气，下决心改善工作作风，密切联系群众，服务群众。切实保障好人民群众的利益，赢得群众的信任和拥护。其次，我们党员应当严于律己，从自身做起，树立正确的工作态度;上梁不正下梁歪，我们应当起好带头作用，树立新风，要求别人做到的我们自我先做好。做事情要脚踏实地，不能泛泛而谈，走过场，搞形式主义，敷衍群众。我们要牢记一句话“人民群众的眼睛是雪亮的”，所以我们不能抡起石头砸自我的脚，自欺欺人。
第三，作为党员，应当把群众的利益放在首位，减少群众负担，不麻烦群众就是最大的实事。工作时不搞排场，不扰民，低调严谨办事，提高工作效率。什么警察开道，交通管制，陪同成群，豪华接待都是浪费，都是摆官架子。有这种情景的我们要坚决抵制，严查其中的违纪行为。党员不应当高高在上，应当做到从群众中来，到群众中去。深入群众之中，急群众之所急，解群众之所忧。如此才能赢得群众的信任和拥护。最终，党员要改变思想观念，不要总是宣传自我的政绩，做了一点成绩就要大肆宣扬，唯恐天下不知，什么会议资料，文件简报，新闻报道全部都是这些。我们要改变这种观念，这些都是没有必要的，你为人民群众做了实事，做了好事，人民群众自然会记得你，金奖银奖都不如老百姓的夸奖。
总之一句话，少说多干，求真务实。除此之外，我们还要继续坚持党风廉政建设，厉行勤俭节俭。从这些小事做起，从这些细节做起，而这些也是最贴近人民群众的，他们都是看在眼里的，仅有这样才能得群众的信任和拥护。如果连这些小的细节都做不好，还谈什么其他的，那些都是空口号，没有一点实际意义，我们不做没有意义的事情。不然就是浪费时间，浪费精力，浪费资源，浪费群众对我们的信任。
八项规定就是“实干兴邦，空谈误国”这句话的具体实践。不走过场，不搞形式主义;改善会风，提高会议实效;改善文风，不谈没有实质的资料;出访，调研工作不讲排场，轻车简从;厉行节俭，严格按要求办事。这些都是“实干”的表现和严格要求。我作为一名党员，将坚持以人为本，带头改善工作作风，带头密切联系群众，带头处理和解决实际问题。
转变作风从我做起心得体会 篇六
我校组织教师进行了为期五天的“转变作风落实职责提升质量”的大讨论，作为一名初中语文教师，我深感肩上之职责重大，同时也告诫自我，不得不重新审视自我的工作作风、工作态度、工作方法，下头我将本次讨论后我的心得体会谈及如下：
我认为，作为一名受学生欢迎的语文教师，不仅仅要十分有才华，并且要与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱我们的父母一样爱我们的学生，教他们如何去学。
首先，教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物，要有读书的兴趣；要喜欢博览群书；要能在书本面前坐下来，深入地思考。的确，我们教师教给学生的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自我的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒地读书，不断地补充自我的知识，使自我的知识海洋变得越来越宽广。
其次，作为一名好的语文教师，要学会如何教学生会学，教育家陶行知先生曾说过：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教学生会学”。教师在课堂上所扮演的主角直接影响着教学效果，按照新课程的要求，教师应当帮忙学生制定适当的学习目标，指导学生构成良好的学习习惯，掌握学习策略，创设丰富的教学环境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣；为学生供给各种便利的学习服务；建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛；作为学习参与者，与学生分享自我的感情和想法；和学生一道寻找真理，并且能够承认自我的过失和错误。
同时，要珍视学生独特的感受、体验和理解。”在课程教学中，教师和学生之间、学生和学生之间的信息互动交流，变‘传话’为‘对话’，建立平等、和谐的师生关系，营造宽松、和谐的教学氛围。教师也要“蹲下身子与学生对话！”“同学生一齐成长。”正如苏霍姆林斯基说过：“在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要，这就是期望自我是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中，这种需要异常强烈”。所以，教师要尊重每一位学生的发现，尽量呵护学生的创新性，哪怕只是微不足道的见解，也要给予充分的肯定，仅有这样，学生才会大胆发表自我独特的见解，课堂才会充满活力。
作为一名好的教师，应当与学生进行“心与心的沟通”，我们应当爱我们的学生就像爱我们的父母一样。
师生关系求平等，要做到这一点，教师首先要亲近学生，细致了解每个学生的心理需求、个性特点，教师对学生的关爱和尊重，会产生一种强力的磁场，吸引全体学生信任你、尊重你、愿意聆听你的教诲、完成你交给的任务，其次，要与学生亲密合作，教师要蹲下来看学生，这句话告诉我们，教师仅有蹲下来才能真正走进学生真实的内心世界，触摸学生的思想情感，所以，教师蹲下来，当看见学生把作业本弄脏时，便不会断然斥之为“不守纪律”，他毕竟还是孩子啊！唯有如此，课堂才有可能成为充满灵性和情趣的篇章。
作为xx教育界的一名教师，我感到xx教育的期望需要我们努力，振兴xx教育靠教师的辛勤工作，尤其作为初中语文教师，班主任，更应当扎实钻研教学业务，爱生如子，为提高x的教学质量做出自我应有的贡献。
