染雾讲座心得体会 篇一
近日，我参加了一场关于人际关系的讲座，这次讲座给我留下了深刻的印象。在讲座中，讲师从人际关系的重要性、建立良好人际关系的方法以及解决人际冲突的技巧等多个方面进行了详细的探讨，深入浅出地向我们传授了许多宝贵的知识和经验。
首先，讲师强调了人际关系的重要性。他指出，人是社会性的动物，我们无法独立于社会存在和发展。无论是在学校、工作还是生活中，人际关系都会对我们的成长和发展产生重要影响。良好的人际关系有助于我们与他人建立互信、合作共赢的关系，提高工作效率，促进个人成长。因此，我们应该重视人际关系，并学会与他人进行良好的沟通和交流。
其次，讲师分享了建立良好人际关系的方法。他强调了人际关系的基石是互信和尊重。只有相互信任并尊重对方的存在和价值，我们才能够建立起良好的人际关系。此外，他还提到了积极主动地与他人建立联系、关心他人、倾听他人等方法。通过这些方法，我们能够增进与他人的交流，建立更加密切的联系，从而建立起良好的人际关系。
最后，讲师介绍了解决人际冲突的技巧。他指出，人际冲突是不可避免的，但我们可以通过一些方法来化解冲突。他提到了冷静思考、倾听对方意见、寻求妥协等技巧。通过这些技巧，我们可以更好地理解对方的需求和意见，并找到解决冲突的方法。同时，讲师还强调了要保持积极的态度和良好的情绪，这对于解决人际冲突至关重要。
通过这次讲座，我收获了很多关于人际关系的知识和经验。我深刻认识到人际关系对于我们的成长和发展的重要性，以及建立良好人际关系的方法和解决人际冲突的技巧。我相信，只有通过不断学习和实践，我们才能够在人际关系中取得更好的成绩，提升自己的个人魅力和影响力。
讲座心得体会 篇二
近日，我参加了一场关于领导力的讲座，这次讲座给我留下了深刻的印象。在讲座中，讲师从领导力的概念、领导力的重要性以及培养领导力的方法等多个方面进行了详细的讲解，让我对领导力有了更深入的理解。
首先，讲师对领导力进行了界定和解释。他指出，领导力是指一个人在组织中引导和影响他人，使其共同努力实现组织目标的能力。领导力不仅仅是指管理者的能力，每个人都可以发挥自己的领导力，成为组织中的关键人物。他还强调了领导力的重要性，指出领导力对于组织的成功和个人的成长都起到至关重要的作用。
其次，讲师分享了培养领导力的方法。他提到了自我认知、学习和实践的重要性。首先，我们需要对自己进行深入的认知，了解自己的优点、缺点和发展方向。其次，我们需要不断学习和提升自己的能力，通过学习专业知识和技能，提高自己的领导力水平。最后，我们需要通过实践来锻炼和提升自己的领导力，例如参与志愿者活动、担任组织中的重要职务等。通过这些方法，我们可以逐渐培养和发展自己的领导力，成为组织中的核心人物。
最后，讲师强调了领导力的价值观和行为准则。他指出，作为领导者，我们需要树立正确的价值观和行为准则，才能够有效地影响他人。他提到了诚信、责任、团队合作等准则，这些准则可以帮助我们成为优秀的领导者。同时，讲师还强调了要保持谦虚和学习的态度，不断提升自己的领导力水平。
通过这次讲座，我对领导力有了更深入的理解。我认识到领导力是一个非常重要的能力，它不仅仅是指管理者的能力，每个人都可以发挥自己的领导力，成为组织中的关键人物。我也明白了培养领导力的方法和价值观，只有通过不断学习和实践，我们才能够提升自己的领导力水平，成为组织中的优秀领导者。
讲座心得体会 篇三
xx教师结合自己从河北农村走进北京、走进北大的经历，深入浅出的让家长们明白“家风决定命运，习惯决定人生”、“家庭教育绝不仅仅是教育孩子，更重要的是家长的自己教育。”、“家庭教育和学校教育是一架飞机的两翼！学生成绩之间的差别是家庭教育的差别；每一位优秀孩子的身后至少有一位优秀的家长。”、“家长必须培养孩子要有高尚的追求”等道理。李xx教师经过研究人物的思维方式和行为方式，强调要在学习中养成100分的一流人才的思维习惯和行为习惯，经过培养习惯，引导学生成为一流学生中考时考上一流高中、高考时考上一流大学。李xx教师还与家长进行了互动交流，回答了关于教育子女、陪伴孩子的问题，使家长们深深地感受到对孩子的教育是一门永远学不完的生涯课。而这门课程是需要全方位重视和成长的。
作为一名家长、一所学校甚至整个社会对下一代的培养都应当有一种职责心和关注度。而我们家长作为孩子的第一任教师，其一言一行更是深刻地影响着孩子，作为家长首先要以身作则，不断学习和提高自己。并不是有了高学历、有了好工作你就必须是一个合格的父母，我们做家长的要时刻学习如何与孩子沟通，如何引导好孩子，如何教育好孩子，如何培养好孩子。所以家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。
每个家庭都会有的问题：当孩子出现问题的时候作为家长应当怎样做呢？我们中国的父母有一个很大的通病就是责备和惩罚。并且责备的话语往往十分伤害孩子的自尊心，惩罚的资料也并不是和孩子犯的错有任何关联。比如经常会有家长说：“你看你怎样这么不细心？你怎样每次都这样粗心？不许吃饭了。”这样的话语是最伤害孩子的，也是乱贴标签的一种倾向。孩子如果常常被这样的话语评价批评的话，就会没有了自信心，总觉得自己什么都做不好。所以说话的技巧很重要，引导的方向更重要。我们应对孩子做错事的时候首先要记住我们是期望他更好更优秀，所以千万不能人身攻击。教育专家提出这样的提议：“孩子，刚才发生了什么？你很悲痛很难过对吗？你觉得为什么会导致这样的事情发生？让孩子思考后想出解决方法，并让他认识到这样的后果是不好的，充分让他认识到自己失误的原因即可。而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。所以语言环境造就孩子良好的身心健康和积极向上的精神面貌。
父母应当有颗平常心，父母心态如何，直接影响孩子的一生，凡是心态好的父母，身边就会有一个欢乐的孩子；心态不好的父母，身边就会有一个障碍的孩子。无论孩子做出了什么样的错事，考出了什么样的糟糕成绩，作为家长都应当让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的环境下长大，总有一天孩子会学会感恩，学会为了报答而努力奋斗，成为高情商的人才。
作为家长，不能够拿自己的孩子和别人的孩子作比较，别让虚荣心害孩子，别让补偿心代替了自己的平常心，给孩子勇气，给他们自己的天空。在孩子的成长过程当中应当有他独立的空间，尊重孩子、给孩子必须的自由。自由并不代表放纵。我们不能帮孩子一辈子，陪孩子一辈子，“授人以鱼，不如授人以渔”。留给孩子金钱、住房、汽车等等财富，不如教给孩子良好的习惯和内力的发展，这样才能让他们受益一生。
我们的孩子出生在新世纪，作为新世纪的父母也应当给孩子创造良好的硬件环境，让孩子能够学习掌握探知手段和本事。更应当创造让孩子们亲自去体验社会，探索世界的优良环境。
讲座心得体会 篇四
陈教授的报告会让我受益匪浅，经过她充满活力与活力的讲话，让我明白了，自己的幸福要由自己买单，自己的成长要由自己拓展。“一生中最重要的时刻就是当下，把每一个当下都过好，那就是幸福的人生”。是啊，如果只是单纯的选择几个人作为最重要的，我们会在没有他们在身边时感到迷茫，失去前进的方向，而如果我们以当下为帆，定能推动我们的小舟一路前行。“没有交际本事的人，就象陆地上的船，永远到不了人生的大海”。陈教授向我们详细的解释了人际交往中易出现的问题，并运用相悦定律、钥匙定律等实用定律让我们充分了解了人际交往的关键所在。“人的一生并不都是圆满、甜蜜、健康而繁荣的。而拥有一颗热爱一切完美事物的心灵，能让我们勇敢地走过荆棘越过难关，走向我们期待的完美生活，从而拥有完满而精彩的人生”。陈教授在报告会将要结束时把这句话送给了我们，并期望我们能够靠自己的双手为自己的幸福买单，有所成长有所收获！
短短的一个晚自习，我便被xx教师的虚怀若谷、和蔼可亲的人格魅力深深吸引。此次宣讲对我来说意义重大，我不仅仅了解到了黄金定律、白金定律、相悦定律、钥匙理论、沉默的陀螺的真正内在含义，更是认同了陈教师的那句话“我要学会通透和灵动，也要追求内在的一分圆融”，并把它奉为我的座右铭。我相信如果我们每个人都用理性、理解、宽容来接纳别人，学会倾听，懂得赞美别人，那么我们就会发现，未来在前方，期望的光明在闪烁。
这次报告会过后，我想了很多，确实，说话是一门艺术。很多时候，我们在不经意间就说了一些错误的话，可能在说者看来没什么，可是在听者看来确实有问题，这就可能在说者与听者之间产生一些不必要的误会。所以在日常的学习生活中，我们应当学会去聆听他人，从心底里去欣赏别人。要记得，人总是喜欢喜欢自己的人。
讲座心得体会 篇五
我们有幸在XX小学跟教育大师零距离接触，倾听了倪XX和李XX两位大师的精彩讲座，感受中华传统文化的熏陶，醍醐灌顶，受益匪浅。
中国文化博大精深，上下五千年的悠久历史，造就了伟大的中华民族！教育的本质是什么？我真的不明白该用什么语言表达形容概括，是啊，我们教育的本质是什么呢？这是一个值得我们深思的问题。倪XX教师给我们做了一个诠释，教育的本质是上施下效，长善救失。教者也，长善而救失者也。育人为本，德育为先。我们要教育学生学做人，做中国人。同时教育学生区分善恶，善就是有益于人，恶就是有益于己。教育的主轴是长善、救失。失是孩子的缺点，我们教师要言教明理，反求诸己，以身作则，将孩子的缺点转变成优点。长善也需要我们教师以身作则，与学生共学弟子规，运用之妙，存乎一心。午时李XX教师的讲座同样强调了教育的本质，并且告诉了我们如何引导孩子有效地学习。小学阶段我们要陪伴孩子养成良好的学习习惯，可见学生的养成教育的重要性。这就要求我们教师在教学生活中，以鼓励为基础，因时施教，因材施教，不给孩子压力，启发孩子自己觉悟，同时注意与家长的联系，培养孩子良好的行为习惯，我们协调一致共同教育关注孩子的成长。
经过一天的上课学习，我找到了前行的方向，找到了教育的真谛，“上施下效，长善救失”对我们而言是那么的重要。我们要以此为契机，抓住教育的本质，在以后的教育教学中做一个有心的人，为社会培养出更多的有用之才。
讲座心得体会 篇六
xx教师的讲座生动形象地向我们传达了怎样正确的与人相处：换位思考，站在别人的角度上思考；怎样对待生活中遇到的困难：像对待朋友一样应对和迎接它们，不逃避、不抱怨。其中，xx教师所讲的人际交往三定律、大学生人际交往的一般原则、大学生人际关系的改善等教会我与人交往不仅仅要平等尊重、真诚讲信用，并且还要坚持求同存异、适度交往，“交往贵在交心”“能够独立，但不要独行”。远离烦恼，学会交友，过好生活每一天。
倾听此次主题教育活动xx教师的演讲后，让我深刻体会到人际关系的重要性，印象最深刻的还是应对挫折的抉择，每个人的人生道路或许领略成功的喜悦，或许会遭遇失败和挫折。生活不可能一帆风顺。俗话说，“胜败乃兵家常事”。就像xx教师告诉我们的一样，如果你退缩了，挫折就会向你进攻，如果你前进了，也许你就会战胜挫折。中国有句老话叫“蚌病成珠”，如果说珍珠是蚌在痛苦中艰苦磨练的结晶。那么智慧就是人们在战胜一次又一次挫折后获得的最宝贵的礼物，所以，勇敢地应对挫折吧。
