公益劳动心得体会 篇一
公益劳动是一种无偿的劳动行为,通过参与公益劳动,我深刻体会到了劳动的意义和价值。在这次公益劳动中,我参与了社区环境清扫活动,并且从中获得了很多的收获和感悟。
首先,通过参与公益劳动,我深刻认识到劳动的重要性。在清扫活动中,我清扫了街道上的垃圾、拾捡了废弃物品,虽然这些工作看似简单,但却是一种对社会的贡献。通过亲自动手,我意识到每一份劳动都是社会进步的一部分,每个人都应该为社会贡献自己的一份力量。劳动不仅仅是为了生活,更是为了社会的繁荣和进步。
其次,公益劳动让我体会到了奉献的快乐。在清扫的过程中,我看到了一位老奶奶在家门口清洁卫生,我主动上前帮助她。奶奶感激地看着我,说道:“谢谢你,孩子。”这一句简单的感谢让我感到无比幸福。通过自己的劳动,我能够帮助到别人,这种奉献的快乐是无法用言语来形容的。通过这次公益劳动,我认识到了奉献的重要性,也体会到了奉献给他人所带来的快乐。
最后,公益劳动让我更加关注社区的发展和环境保护。通过清扫活动,我看到了社区的环境问题,感受到了环境污染对人们生活的影响。我深刻认识到保护环境的重要性,开始主动参与到环保行动中。我会主动参与到社区的环境保护活动中,通过自己的劳动为社区的发展做出一份贡献。
通过这次公益劳动,我深刻认识到劳动的意义和价值,体会到了奉献的快乐,也加深了对环境保护的关注。我将会继续参与公益劳动,为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。
公益劳动心得体会 篇二
公益劳动是一种无偿的劳动行为,通过参与公益劳动,我深刻体会到了劳动的重要性和意义。在这次公益劳动中,我参与了帮助贫困地区孩子们的教育活动,并且从中获得了很多的收获和感悟。
首先,通过参与公益劳动,我深刻认识到了劳动的重要性。在教育活动中,我给贫困地区的孩子们进行辅导,帮助他们学习和成长。通过亲自动手,我意识到每一份劳动都是社会进步的一部分,每个人都应该为社会贡献自己的一份力量。劳动不仅仅是为了生活,更是为了社会的繁荣和进步。
其次,公益劳动让我体会到了奉献的快乐。在教育活动中,我看到了贫困地区的孩子们因为学习而快乐的笑容,这一刻让我感到无比幸福。通过自己的劳动,我能够帮助到他们,这种奉献的快乐是无法用言语来形容的。通过这次公益劳动,我认识到了奉献的重要性,也体会到了奉献给他人所带来的快乐。
最后,公益劳动让我更加关注贫困地区孩子们的教育问题。通过教育活动,我了解到了贫困地区孩子们面临的困境和挑战。我深刻认识到教育的重要性,开始主动关注和参与到解决贫困地区孩子们教育问题的行动中。我会继续参与公益劳动,为贫困地区孩子们的教育事业做出一份贡献。
通过这次公益劳动,我深刻认识到劳动的意义和价值,体会到了奉献的快乐,也加深了对贫困地区孩子们教育问题的关注。我将会继续参与公益劳动,为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。
公益劳动心得体会 篇三
时间过得很快,转眼间,为期一周的公益劳动结束了。时间虽然很短,却让我们这些久坐在教室里的“书呆子”们懂得了许多,感悟了许多。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽的思索。
我们班的劳动任务是整理一块杂草丛生的空地。劳动的确是创造了完美。我们每一天踏着晨曦去劳动,不管烈日当头还是斜风细雨,都坚持完成每一天的任务。在我们全班同学的团体努力下,杂草被清理干净了,原本满地飘荡的白色污染——塑料袋也被消灭了。
劳动锻炼了我们的吃苦耐劳的精神。劳动周不像平时上课,每一天都坐在教室,困了还能趴在桌上打盹儿;更不像在家里,衣来伸手,饭来张口,整天的躺在沙发上看电视,懒懒散散,毫无生气。第一天的劳动让我觉得很新鲜,拿了锄草工具就开始干,因为不得要领,一仗下来累得腰酸背痛。这样的结果导致第二天的劳动中提不起精神来。可是,经过了几天的锻炼,我已有所改变,不怕脏不怕累,俨然一个真正的劳动者了。
劳动使我们懂得了“团结就是力量”的真正含义。我们这个班团体,一向把“团结就是力量”作为我们的班级口号,可是平时都是在忙自我的学习,班级同时作战的机会几乎就没有。而劳动起来就不一样了,大家合作分工,协调好自我的工作岗位,为了同一个目标而努力。同学们团结一致的努力下得到教师的表扬,收到极好的效果。
劳动更使我懂得了做什么事都应当有坚定的信心和坚强的意志。做事不能够半途而废。在学习上如此,在今后的工作生活中更应当像这次劳动一样,一干到底,不留“后遗症”,这样,我们做的任何事情才会在最大程度上到达预期的效果。
一周的劳动确实让我们收获了许多在课堂上不曾学到的东西。我想,我们应当在学好书本知识的同时,多多提高自我课外的实践本事,这样才能提高自我在各个领域的战斗力和适应力。
公益劳动心得体会 篇四
这个学期,我们按照学校的规定组织了一次公益劳动。这次公益劳动对我们有及其重要的意义。我们联系了学校周围的小区,最终把地点定在了人和公寓旁边的青教花园。我们活动大体的资料是:了解社区基本情景,打扫社区卫生,修剪花草,清洁社区公共标语。访问社区孤寡老人,帮忙老人做家务,以及进行心理方面的疏导和安抚。经过这次劳动,主要想锻炼同学们乐于助人的传统美德。加强同学之间的合作精神,提高班级凝聚力和战斗力。紧密围绕活动主题,切实提高同学们的核心竞争力。在活动期间,对学校进行进取宣传,提高学校形象。我们有专门安排的进行花草的修剪的同学。他们在社区工作人员的指导之下,做的十分认真。不但使小区更加漂亮,并且也锻炼了自我,体会了修剪花草的乐趣,同时也掌握了修剪的一些基本方法。还有同学去清理单元门。
这个小区大概有30来个单元,我们把每一个单元都仔细清扫了一变,对于那些死角,我们同学一点一点耐心的清理,基本把每一处可能的地方我们都擦到了。除了去清理单元门,还包括对那些无处不在的小广告的清理以及楼梯扶手的清洁,还有楼道内卫生的清扫。我们还安排了同学负责小区的路面卫生,他们不辞辛苦的拿着扫帚和簸箕,从小区的一头扫到了另一头,使小区变得更加清洁,美丽。由于我们用水不太方便,还有专门送清洁水的同学,他们在社区工作人员的帮忙下借来两辆车子,往返于打水点和用水点。忙得不亦乐乎。在我们劳动期间,没有忘记去和老年人进行交流。我们和他们聊天,介绍了我们的活动大体情景,得到了一些老先生和老太太的支持和指导。
经过交谈,我们了解到,社区有很大的一批老年人,他们平时生活平平淡淡,享受着这种平淡的幸福。他们教导我们要知足常乐,认真体验生活,酸甜苦辣,让我们做好未来走向社会生活的思想准备。同时他们说很感激我们能到社区义务劳动,对我们的做法很赞赏,并且期望我们以后能够经常组织这样的活动。我们也从他们身上学到了很多平时学不到的东西,我们会不断总结,吸取他们宝贵的人生经验。最终同小区相关人员进行了合影留念,我们有的同学没有忘记佩戴校徽,利用一切可能的方法,既到达锻炼的目的,同时也对学校进行宣传。这次活动使我们的劳动技能有了很大的提升,这种对于以后的独立生活会有很大帮忙。活动中我们接触了很多的不认识的人,这不但对我们的人际交往本事是一个锻炼,并且对我们以后走上工作岗位也是很有帮忙的。经过和他们的交流,我们明白了很多学校里面学不到的东西,这些经验对我们日后的工作,学习,生活都会起到很大的帮忙作用。此外,我们在活动中也时刻注意自我的身份,我们代表的是科大,我们的形象就是科大的形象。一方面强化了主人翁的意识,另一方面有对母校进行了强有力的正面宣传,争取为我们学校在尽可能多的地方树立起更加优良的'口碑和高大的对外形象。
公益劳动心得体会 篇五
x月x日我们开展了我们的公益劳动,我们劳动的资料是打扫图书馆及附近的校道。虽然这看似一个很普通很简单的劳动,却使我从中产生以下心得。
首先,此次活动增强了我的服务意识。劳动中我更加深刻地了解到要牢记党的根本宗旨,树立全心全意为人民服务的思想的重要性。这不是从口上说说就行,还要从实际劳动中体现出来。作为党课培训的对象,我们应当时刻牢记吃苦在前,享受在后。虽然我们是在学校中进行的劳动,这也是为同学服务的表现。我们每一位同志都十分认真地对待着。我们在认真学习增强党性修养的同时还要时刻谨记用实际行动来树立党的形象,坚持党的先进性。
其次,我们要起到带头作用。要有“团结、拼搏、务实、创新”的工作态度,要有“领头、严己、开拓、实干”的工作精神,虽然此次劳动仅有我们在进行着,可是我相信,在我们的带领下会有很多同学向我们学习的。此次虽然是一次平凡的劳动,但在我们每一位同志的心中却是一件不平凡的事情,我们的每一位同志都是党的形象的体现和代表,我们都以党员的标准严格地要求自我。党的形象是好是坏,人民心中有一杆秤:形象好,就会得到人民广泛的认可和支持;形象不好,人民就会感到不满和失望。所以,形象问题不是个小问题,直接关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。虽然我还没有成为一名党员,可是我的思想和行动告诉我:我要用党员的标准严格要求自我,要树立好良好的形象,努力做到让自我满意,让同学满意。
最终,我认为此项活动不仅仅给我带来感触,我相信,我的每一位同志也能从中有所收获。我们牢记党课上学习的:1坚持先进性,发挥先锋模范作用。2、在思想和行动下都要全心全意为人民服务。3、进取起到带头作用,要肯干、爱干,并且做到吃苦在前,享受在后。以上就是我从此次劳动中得到的一些感受和体会。
公益劳动心得体会 篇六
当踏入大学校门时,心中充满好奇,好像个孩子来到这五彩的世界一样。对于公益劳动这门从没接触过的课程来说,其实心中不免怀着同样的好奇。
从课程题目上来看:“公益”,也许你看它时觉得很远,其实它离我们很近。公益广告遍布街头大街小巷,偶尔你也会看到一些公益志愿者在做着各样的事,在汶川大地震时我们都深切体会到公益的力量,并为此感动,而我们其实也在做着公益的事,比如劝募,捐款。“劳动”,那就更熟悉可是了,从小就明白劳动最光荣,会在家长的教导下反反复复背诵那首耳熟能详的《悯农》,即使到初中没有劳动课之后,我同样每一天劳动着。如此一来,我仔细一想,觉得公益劳动这门课程是最贴近我们生活,最有延续性的课程。它延续在我们从小到大的教育中,延伸在我们每一天的生活中,并且将在以后依然延续。
我就怀着小小的好奇心去上这门既陌生又亲切的课,渐渐去体会公益劳动其实际带给我们的教育意义。
第一次,我被分配去打扫休息室,一走进去,觉得会议室挺干净的,不用我们干太多事,觉得应当挺简便的。我撩起袖管就开始卖力干起来,上上下下里里外外都擦得干干净净,连柜子顶我也搬个椅子站在上头把它擦干净了。原以为教师会来大加赞赏一番,不想教师一来就是一个残酷的打击,重做。我不明白是怎样重新拿起拖把的,但我开始做了就依然要做好。最终,教师发现了问题,虽然我很卖力,其实人在走动,拖过的地方便又脏了。小事情里也有大学问。怪不得,有句话:一屋不扫,何以扫天下。重新干下来,人已满头大汗,教师关切地问一句:“很累吧”我看了看这敞亮的休息室,觉得挺温暖的,也许这就是“劳动最欢乐”的内涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累。”
一开始,其实我并不太明确应当做什么,怎样做才能参加到公益活动中去。一次公益劳动课上出现“溪水”这个公益性组织时,对于这个问题我开始明晰起来。现代的公益,是人人参与的公益,不管是个人还是团体,人们经过各种方式都能够参与到公益中来。关键一点就是有一种坚持不懈的精神,这来源于内心,来源于对于社会,对于他人的爱本身。只要我们有心,那么我们同样能做出努力,为公益事业作出贡献。当然高中时我就参加过志愿者活动,同时还是市红十字会会员,但这都是大团体,大组织,让我深深震撼的是,只要我们有志向,有爱心,我们同样能组成一个民间团体去干出自我想做的公益事业。
8周就这么一步步走过,每一步踏出的都是挂着汗水的甜蜜,挂着欢乐的艰辛,我在这一次次公益劳动中也慢慢体味着这门课本身具有的意义。