染雾教育是美好的修行读书心得 篇一
在我看来，教育是一种美好的修行。通过读书，我们不仅可以获得知识，还可以提升自己的人生素养和修养。在读书的过程中，我深刻体会到了教育的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。
首先，读书教育让我更加开阔了眼界。通过阅读各种不同类型的书籍，我能够了解到世界上各种不同的文化和思想。这些知识无疑拓宽了我的视野，让我对世界有了更深入的认识。我可以通过书本了解到许多我从未接触过的事物，从而培养出一种广泛的兴趣和好奇心。通过读书，我能够感受到世界的多样性和丰富性，这让我深深地明白了教育的重要性。
其次，读书教育让我不断成长。通过阅读，我能够获得各种各样的知识和信息，这些知识不仅可以帮助我在学业上取得进步，还可以让我在生活中做出更好的选择。同时，读书也让我不断反思和思考，从而提升我的思维能力和逻辑思维能力。通过读书，我能够培养出良好的阅读习惯和思考能力，这对我未来的发展非常重要。
最后，读书教育让我成为一个更好的人。通过阅读各种经典著作和文学作品，我能够在书中找到许多人生的智慧和道理。这些道理可以帮助我更好地理解人与人之间的关系，更好地面对生活中的困难和挑战。通过读书，我也能够接触到各种各样的人物形象，从而学会欣赏和理解不同的人性。这让我成为一个更加宽容和理解他人的人，在与他人交往中更加得心应手。
总的来说，教育是一种美好的修行，而读书则是教育的重要途径之一。通过读书，我们能够开阔眼界，不断成长，并成为一个更好的人。我深深地体会到了这一点，并将继续保持读书的习惯，不断提升自己的修行。
教育是美好的修行读书心得 篇二
教育是一种美好的修行，读书则是教育的重要方式之一。通过读书，我能够获得知识，提升自己的修养，并且在成长的过程中获得许多宝贵的心得体会。
首先，读书让我获得了知识。通过阅读各类书籍，我可以了解到各种学科的知识和信息。这些知识不仅可以帮助我在学业上取得进步，也可以让我在生活中做出更好的选择。通过读书，我能够了解到世界上各种不同的文化和思想，拓宽自己的视野，从而培养出一种广泛的兴趣和好奇心。通过不断阅读，我能够获得更多的知识储备，为自己的未来打下坚实的基础。
其次，读书让我提升了修养。通过阅读各种经典著作和文学作品，我能够在书中找到许多人生的智慧和道理。这些道理可以帮助我更好地理解人与人之间的关系，更好地面对生活中的困难和挑战。通过读书，我也能够接触到各种各样的人物形象，从而学会欣赏和理解不同的人性。这让我成为一个更加宽容和理解他人的人，在与他人交往中更加得心应手。通过读书，我不仅能够提升自己的情商和智商，还能够培养出一种积极向上的心态，让自己更加从容面对各种困难和挫折。
最后，读书让我成为一个更好的人。通过读书，我能够不断反思和思考，从而提升我的思维能力和逻辑思维能力。通过阅读，我能够培养出良好的阅读习惯和思考能力，这对我未来的发展非常重要。通过读书，我也能够不断丰富自己的人生阅历和体验，从而成为一个更有内涵和修养的人。通过读书，我能够接触到各种各样的人物形象，从而学会欣赏和理解不同的人性。这让我成为一个更加宽容和理解他人的人，在与他人交往中更加得心应手。
总的来说，教育是一种美好的修行，读书则是教育的重要途径之一。通过读书，我们能够获得知识，提升自己的修养，并成为一个更好的人。我深深地感受到了这一点，并将继续保持读书的习惯，不断提升自己的修行。
教育是美好的修行读书心得 篇三
《教育其实很美》已经读完，刘校长在文中提到的那个不肯走进教室的小女孩给我留下了深刻的印象。这个小女孩在刘校长回校交流时与我们提到过，在《小崔说事》访谈中关村四小节目中我们也看到过。这是一个怎样的女孩呢？简单说，上学了，她却以哭闹的形式拒绝走进教室。
类似这样的孩子我在一年级也见到过，有女孩，也有男孩。往往在开学第一天，校门口或者教室门口，轻者抹眼泪，重者紧抓父母的衣襟怎么都不肯松手。但，父母离开学校后，孩子虽不情愿，通常也会随着老师的牵引走进教室了。而文中的小女孩却不是那么轻易就走进教室，其他孩子
上课的时间，就是她哭闹或在校园玩耍，在教室外走廊与老师捉迷藏的时间。
此时的刘校长在得知情况之后，让小女孩走进了自己的会议室，让老师放心去给其他孩子上课。当有人质疑：这孩子不影响你的工作吗？刘校长回答说：“帮助她适应学校生活就是我的`工作啊！”
随后数月，刘校长在与小女孩的相处中一步步让孩子自觉地回归了课堂。起初，我惊讶于刘校长的耐心，也庆幸自己没有碰到这样的孩子。但仔细琢磨，我们班虽没有这样的特例学生，可是55个孩子，每个孩子本身都是独特的啊！
陶陶，一个乖巧文气的女孩，怎么小名会叫淘淘呢？父母说：“孩子出生时只有二斤六两，我们叫她陶陶是陶瓷的陶。”
Z，七个月时早产，单独与人沟通时目光飘忽不定，集体教学中不能很好的控制自己的语言和动作，偶尔在课堂发出怪叫声。
D，心地善良，乐于助人，但认字较少，集体学习中存在困难，课堂上时常做小动作以派遣自己的无聊。
W，幼儿教育阶段父母参与少，孩子时常自己玩耍，集体学习中没有兴趣，但一张纸片可以让他整节课摆弄不停。
面对集体教学，我们总期望整齐划一，这样，我们繁琐的工作才能简单一点。家长们也是如此抱怨，别人家的孩子怎样怎样，我家的孩子怎么却是这样呢？其实，您一定没有意识到，教育是极复杂的工作，是对一个生命的感染、浸润和唤醒，是为了这个生命的幸福人生，是一件要坚定不移地相信他会更优秀，却只能一天一天慢慢来的事情......
教育其实很美，美就美在孩子的独特，美要美在教师的用心。尊重孩子的差异，最美的教育就是用50种方法教育一个孩子。
教育是美好的修行读书心得 篇四
一读到《教育其实很美》这本书不知不觉中，被书中描述的师生真实情感所投入，更为充满爱心、民主、真诚、人性的教育所折服。教书几近十年，随着岁月的流逝已变得毫无棱角，常常以平平淡淡才是真安慰自己。只到捧读李镇西老师的《教育其实很美》，我才第一次意识到，实际上所谓的单纯是苍白，所谓的平淡是平庸，
书中最震撼我的是刘可钦老师对教育的深思。以前我也想过该怎样帮助那些学习上有困难的学生，想过该如何在课堂上吸引学生的注意力，想过该如何培养学生的创造力，也想过该如何让学生喜欢我但我从未想过，学生到底为什么来上学？当我读到教育就是要每一个从他手中走出的人都能幸福地度过一生。是我深深震撼了，这是苏霍姆林斯基的`教育思想。但这以深深融入到刘老师的血液当中，成了刘老师的教育追求。这个世界如同一个茂密的大森林：有高大的乔木，也有茂盛的灌木，有参天的巨树，也有缠绕的藤萝，有鲜艳的花朵，也有青翠的小草但都在阳光下展现自己的勃勃生机。让自己的学生幸福地度过一生这是一种多么广阔的胸怀，多么博大的爱啊！
这本书给我一种领悟，一种发现！将心比心，以心换心，用爱去赢得爱，用爱去化解许多的矛盾。爱我们身边的人，无疑是播下爱的种子，让他们也懂得去爱护和关心别人，尤其是当老师的我们，面对的是正在成长，性格还没有定型的孩子，他们最需要的是爱的滋润，我们给予他们的爱心也一定会影响到日后他们对待别人的态度。曾几何时，看到书上有几句话：不会对别人宽容的人，对自己也不会宽容的；不会爱别人的人，别人也不会爱你的！总相信你负出的爱越多，你也会获得越多的爱。
教育其实很美，美就美在孩子的独特，美要美在教师的用心。尊重孩子的差异，最美的教育就是用50种方法教育一个孩子。
