班主任工作总结心得【最新3篇】

时间:2015-09-09 09:26:41
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

班主任工作总结心得 篇一

班主任工作是一项既充满挑战又充满成就感的工作。在担任班主任的这段时间里,我经历了许多困难和挑战,也取得了一些令人满意的成绩。在这篇文章中,我将分享我在班主任工作中的心得和总结。

首先,作为班主任,我发现与学生建立良好的沟通关系至关重要。我努力与每个学生建立起信任和亲近的关系,使他们能够愿意与我分享他们的困惑、问题和想法。通过定期和学生进行个人谈话,我能够更好地了解他们的需求和关注点,并及时为他们提供帮助和支持。此外,我还积极参与学生的课余活动,与他们一起参加运动、文化和艺术活动,以增进彼此间的了解和感情。

其次,班级管理是班主任工作中的一项重要任务。我努力营造一个积极向上、和谐有序的班级氛围,通过制定明确的纪律和规章制度,引导学生遵守班级规范。我鼓励学生们互相尊重、互相帮助,培养他们的团队合作精神和责任感。同时,我也注重对学生的激励和奖励,通过表扬和奖励来激发他们的积极性和学习动力。在班级管理方面,我也注重与家长的沟通,及时向家长反馈学生的表现和问题,并积极与家长合作,共同关心和帮助学生成长。

第三,作为班主任,我努力提高自己的专业素养。我定期参加各类教育培训和研讨会,不断学习和更新自己的教育理论和实践知识。我注重与同事们的交流与合作,相互学习和分享经验。通过不断提升自己的专业能力,我能够更好地指导学生的学习,提供更有针对性的教育和辅导。

最后,我认为班主任工作需要全身心的投入和耐心。作为班主任,我们需要面对各种各样的学生和家庭背景,需要处理各种问题和矛盾。有时候我们会遇到困难和挫折,但我们不能放弃。我们要坚持以学生为中心,关注每个学生的发展和成长,为他们提供最好的教育和关怀。

总之,班主任工作是一项充满挑战和责任的工作,但也是一项充满成就感和满足感的工作。通过与学生建立良好的沟通关系、积极参与班级管理和提升自身专业素养,我们可以更好地履行班主任的角色,帮助学生成长和发展。我将继续努力,不断提升自己的能力,为学生的未来做出更大的贡献。

班主任工作总结心得 篇二

担任班主任这段时间以来,我深深体会到这是一项充满挑战和责任的工作。在面对学生的成长和教育问题时,我不断总结经验,积极寻找解决方案。在这篇文章中,我将总结我在班主任工作中的心得体会。

首先,我认为班主任应该以学生为中心。学生是班级的核心,我们应该注重他们的成长和发展。我们要了解每个学生的个性和特点,关注他们的需求和问题。通过与学生的互动和沟通,我们能够更好地了解他们的学习情况和心理状态,及时为他们提供帮助和支持。同时,我们也应该尊重学生的个性差异,鼓励他们发展自己的特长和兴趣,培养他们的创新能力和综合素质。

其次,班主任应该注重家校合作。家庭是学生成长的重要环境,与家长的良好沟通和合作对学生的发展至关重要。我们应该及时与家长交流学生的学习情况和问题,并与家长共同关心和帮助学生。通过家校合作,我们可以更好地了解学生的家庭背景和需求,为他们提供更有针对性的教育和辅导。同时,我们也应该积极参与家长会和家庭教育活动,与家长们共同探讨学生成长和教育问题,共同促进学生的全面发展。

第三,班主任应该不断提高自己的专业素养。教育是一项复杂的工作,我们需要具备扎实的专业知识和丰富的教育经验。我们应该不断学习和更新自己的教育理论和实践知识,提高自己的教学能力和教育水平。同时,我们也应该关注教育前沿的研究和发展,积极参加各类教育培训和研讨会,与同行们交流和分享经验。通过提升自身的专业素养,我们能够更好地指导学生的学习和成长,为他们提供更好的教育和帮助。

最后,我认为班主任需要具备一定的心理素质和情绪管理能力。在面对学生的问题和困难时,我们需要保持冷静和理性,善于倾听和理解。我们应该帮助学生解决问题,引导他们正确处理情绪和压力。同时,我们也需要关注自己的心理健康,通过适当的放松和调节,保持良好的工作状态和心态。

总之,担任班主任是一项充满挑战和责任的工作,但也是一项充满成就感和满足感的工作。通过以学生为中心、注重家校合作、提高专业素养和培养良好的心理素质,我们能够更好地履行班主任的角色,为学生的成长和发展做出更大的贡献。我将继续不断提升自己的能力,为学生的未来努力奋斗。

班主任工作总结心得 篇三

这一学期,是初一学生关键的一学期。根据学生的年龄特点和新课程改革的需要,我紧紧围绕开学时制定的班主任工作计划展开工作,做了多方面的工作,取得了一些成绩。为此,特总结如下:

一、 加强思想品德教育,开展经常性教育。

在上一学期的工作基础上,鉴于学生对该校的一些常规制度已熟知,特调整工作主点,加强思想品德教育。

1.以课堂教学为主渠道,结

合课本特点,突出语文课和班会课的教育功能。积极把理想教育、行为习惯教育、待人接物教育、个人仪容仪表教育、融入语文课教学,通过《雪地贺卡》和《生命》培养学生热爱童年永保童心的情趣;通过秋日的诗词,培养学生热爱祖国的思想感情;通过《背影》《慈母情深》来培养学生的尊敬师长,孝顺父母的美好品德;通过《猫的故事》《天鹅的故事》培养学生敬畏生命的美德;另外通过学生礼仪的培训以及社会实践活动积极寻找“切入点”

2.以班会课为主要阵地,结合学校教育系列化方案。通过《诚信的力量》等班会,使学生受到诚信教育;通过《安全第一、预防为主》等班会,使学生懂得了安全的重要性;通过《问候是送给他人最好的礼物》,让学生待人热情,彬彬有礼;通过《社会公德大讨论》《我眼中的校园公德》等班会,让学生具有公德意识;通过《感恩的心》,使学生眼中有老师,眼中有父母。对老师、父母以及一切有恩于自己的人心存感激;通过看电视节目,让学生了解我国科学技术的巨大进步,从而激发他们的爱国热情;通过国学教育,培养学生从小热爱学习的良好品德,激发学习经典文化的热情;通过交流法律知识,交通规则,使学生从小遵纪守法,自觉遵守交通规则。在实施班会的过程中,力求班会主题鲜明,内容充实,形式活泼,富有意义,效果显著。

3.以养成教育为基础发动全班同学,让学生人人动手、积极参与。从一开学,就着重抓基础文明行为的养成,使养成教育系列化。抓好课堂教学纪律、严格出勤管理。抓好仪容仪表等五项评比。常做班级管理与检查评比相结合,教师的言传身教与学生的自我教育相结合,在学生中开展“争做文明学生”的活动,要求从我做起。从坐、立、行、笑、谈、唱等小事做起。倡导 “做有样、坐有相。行务规,言务范”。大大促进了学生素质的提高。期中考试600分以上的学生我班占6位。十月份,我班被评为“文明示范班”。学校进行的年级拔河比赛,我班获得第一名。我班的李婉铢同学成为酒泉市“宋庆龄奖学金”的受益人。陈则宇同学被评为新闻报道的积极分子。

二、 全面提交学生的学习成绩

1. 在上学期新课程实验的基础上,更新语文教学观念,建立开放而有活力的语文教学课堂,给学生充分发表自己见解的机会,尽可能的给学生提供思维和想象的空间。让他们积极主动的参加语文教学全过程。尽可能地采用新的教学理念:让学生自己预习,教学时,注重学生的朗读,在读中感悟,让学生复述,在复述中顿悟。让学生表演,在表演中感悟,让学生辩论,在辩论中深悟。从而大大提高学生的实践能力和综合素质。

三、 重视学校“两操”活动,注意学生的体质

对学生的体育锻炼高度重视。课间操勤跟班,活动课进行周密组织,保证学生的活动时间,从不拖堂。保证学生的活动质量。让学生在活动中全身心的投入,从而劳逸结合,提高学习效率。另外,我特别注重学生的疾病预防工作,配合校医定期的去教室喷药水,时刻提醒学生注意衣服的厚度,很好的预防了疾病的发生。从而使学生有一个健康的体魄。

四.不足之处:

由于工作忙,作业批改量大,和学生交流的时间少。

在班干部的培养上,一直成效不大。

后进生的转化效果不太明显。

五.努力方向

下学期我将投入更多的精力,放在班风建设。充分调动班干部和积极分子的力量影响带动其他学生从而使自己的工作更细致、更有成就感。

班主任工作总结心得【最新3篇】

手机扫码分享

Top