读于丹《论语》心得体会 篇一
《论语》是中国古代儒家文化的重要经典之一,也是我国古代文化的瑰宝。通过阅读于丹先生的《论语》,我对其中的智慧和道德教诲有了更深刻的认识和体会。
《论语》中的孔子思想深邃而富有智慧。他强调“仁者爱人”,提倡人们要宽容、仁爱,以实现和谐共处。在现代社会,人们常常忽略了这一点,过于追求个人利益,忽视了他人的感受。阅读《论语》让我意识到,只有通过发扬仁爱精神,才能实现人与人之间的和谐和相处融洽。
《论语》中还强调修身齐家治国平天下。孔子认为,一个人应该从自身做起,先修身养性,然后才能治家、治国、平天下。这使我想起了现实中的一些问题,许多人常常将责任推给别人,却忽略了自身的问题。只有通过个人的努力和改变,我们才能真正为社会做出贡献。
此外,《论语》中还提到了孔子对教育的重视。他认为教育是培养人才的关键,是实现个人和社会发展的基础。对于现代社会来说,教育的重要性不言而喻。只有通过良好的教育,我们才能培养出一批有道德、有智慧的人才,为社会的进步和发展做出贡献。
通过阅读于丹先生的《论语》,我对孔子的思想有了更深入的了解,也对自己的人生有了更深刻的思考。《论语》中的智慧和道德教诲不仅可以指导个人的生活,也可以对整个社会产生积极的影响。我将继续深入研读《论语》,将其中的智慧和道德理念融入到自己的生活中,为实现社会的和谐与进步贡献自己的力量。
读于丹《论语》心得体会 篇二
《论语》是中国古代儒家经典之一,它包含了孔子及其弟子的言行记录,是我们了解古代哲学思想和道德观念的重要参考。通过阅读于丹先生的《论语》,我对其中的一些思想和教诲有了更深刻的理解和体会。
《论语》强调了人与人之间的关系。孔子认为,一个人的修养和品德对于社会和他人的影响是非常重要的。他强调了仁爱之道,要求人们关心他人,关爱他人,以实现和谐共处。在现代社会,人们常常忽视了这一点,过于追求个人利益,忽视了他人的感受。通过阅读《论语》,我意识到只有通过发扬仁爱精神,才能实现人与人之间的和谐和相处融洽。
《论语》还强调了个人修身养性的重要性。孔子认为,一个人应该从自身做起,先修身养性,然后才能治家、治国、平天下。通过阅读《论语》,我深刻理解到只有通过个人的努力和改变,我们才能真正为社会做出贡献。这使我想起了现实中的一些问题,许多人常常将责任推给别人,却忽略了自身的问题。只有通过个人的努力和改变,我们才能真正为社会做出贡献。
此外,《论语》中还强调了教育的重要性。孔子认为教育是培养人才的关键,是实现个人和社会发展的基础。对于现代社会来说,教育的重要性不言而喻。只有通过良好的教育,我们才能培养出一批有道德、有智慧的人才,为社会的进步和发展做出贡献。
通过阅读于丹先生的《论语》,我对孔子的思想有了更深入的了解,也对自己的人生有了更深刻的思考。《论语》中的智慧和道德教诲不仅可以指导个人的生活,也可以对整个社会产生积极的影响。我将继续深入研读《论语》,将其中的智慧和道德理念融入到自己的生活中,为实现社会的和谐与进步贡献自己的力量。
读于丹《论语》心得体会 篇三
于丹的“《论语》心得”是本学期我校规定的必读书目之一,全文是用七大部分来解读《论语》的,分别是“天地之道”、“心灵之道”、“处世之道”、 “君子之道”、交友之道“、理想之道”及“人生之道”。以白话诠释经典、以经典诠释智慧、以智慧诠释人生、以人生诠释人性、以人性安顿人心、体悟经典的普适智慧。同时为她的这种崇高的境界而感动。
同时让我们领略到有这样一种智慧,那就是对自己的得失缺憾的正确对待,对自己工作和朋友的理智看待。人生不得意事常八九。那么如果人生有了缺憾之事,如果我们遭遇不得意之时,我们应该采取一种什么样的心态来对待生活呢?两千多年前的论语对于我们当今社会生活中的问题能有什么启示呢? 书中令我印象较深的是《于丹〈论语〉心得之二——心灵之道》。“每个人一生中难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。《论语》的精华之一,就是告诉我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾和苦难。”子曰:“可与言而不与言,失人。不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。”意思是说:“一个人能够听你讲道理但是你没去跟他讲,就叫“失人”,你就把这个人错过了,不好相反,假如这个人根本就不可理喻而你偏和他讲道理,那就要“失言”,也不好。所以这就是告诉我们,如果我们想做一个别人愿意和自己交流,也可以和他人交流的人,最关键的是我们要有个敞亮的心怀。
这种心境和胸怀,既可以弥补先天的遗憾,也可以弥补后天的过失;同时能使自己有定力,有真正的勇敢,使自己生命饱满、充盈,让自己有一种大欢欣,让自己的人生有最大的效率,让自己的每天进行着新鲜的轮回,并且把这些新鲜的养分疏导给他人。于丹教授同时告诉我们“心灵的力量
是无穷的,如果你用不同的心态来对待生活中的缺憾和苦难,你就会拥有完全不同的人生! ”在现实生活中,每一个人都难免有缺憾和不如意,也许我们无法改变这个事实,但我们可以改变看待这些事实的态度。无论是孔子的《论语》,还是于丹的读后感,都说做人的境界,人在社会上,要使自己做过的事都经得起推敲,这是一件很不容易的事情。我们无法左右外在的世界,人们对你的看法,但是,我们可以做到对自己严格一点,对别人宽容一点。”
于丹老师仿佛是一位美味快餐的加工高手,它能把一般人很难懂的《论语》通过心得的方式来解读,似乎把难以消化吸收的食品加工成了老少皆宜备受欢迎的高档营养品。她带我们超越时空,把一位两千年前的圣人引领到了众人眼前与今人对话。同时让我们领略到有这样一种智慧,那就是对自己的得失缺憾的正确对待,对自己工作和朋友的理智看待。
《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活,作为教师,假如我们能感受到这些,那我们的心中肯定会少许多怨言,肯定会是一名快乐而幸福的教师。 于丹教授在书中提到“我们见到一些老师声色俱厉,经常指责他的学生不该如何,如何。那是这个老师没有到境界,真正好的老师会像孔夫子这样,平和地跟学生商量把这种天地人三才共荣共生的关系讲透。”其实想想也对,在教学过程中我们的孩子有个别差异,大家都知道孔子“弟子三千,贤人只有七十二”,其余那些学生也是孔子这位千古圣人的缺憾,面对这些情况,我们老师就需要保持一个健康的心态。就像孔子所说的那样要“爱人”。关爱别人,就是仁,了解别人,就是智。对学生多些了解,因材施教发展孩子的个性特长,对发展慢的孩子以一种积极的心态对待,正确地引导,相信他们一定会在自己的教育下有所转变,只是迟早而已。
于丹说,“我们的眼睛看外界太多,看心灵太少。”孔子讲求的是“恕”,是心灵上的一种平和。这一讲给我心灵上极大的震撼,它像一剂良药,清凉,让我有一种直澈心肺的感觉,它告诉我应该如何去生活,如何对待自己。我知道了生活的方向之后才能给孩子们指引方向
,才能帮助他们成人、成材。
作为一名小学的教师,自己肩上的责任重大,应该加强自身的学习,努力提高自身的素质,并用自己良好的素质去影响学生与家长。我们教师的整体思想、道德、心理素质和工作、学习、生活方式对学生的影响有着十分重要的关系。虽然家长对其子女的影响也十分重要,但我们教师应该利用学校这个有力的教育阵地充分发挥其应有的作用,来改变学生的基本素质与学习方式。因此,作为一名小学教师不要去抱怨,而要有责任,首先提高自身的个人素质,做师德的表率,以师风、师魂,坚决抵制一切有悖师德的行为。用自己良好的师德,去感染和带动周围的教师,甚至学生与家长,做到一个教师就是一面旗帜。
“道不远人,温暖人心”这是于丹教授对《论语》这部伟大著作的评价,在这里我引用于丹教授的名言来表述我内心对《论语》所树立精神的仰慕,同时对于丹教授可以以如此生动却又不乏深刻哲理性的方式来对象我这样的人进行思想上的洗礼表示尊重和感谢。以上这些是我读了这本书,我的心灵产生了一些触动,触动着我不得不寻找自我的坐标,触动着我寻求快乐的生活,触动着我做淡定从容、心平气和的教师。