书法高研班学习心得 篇一
我参加了一期为期一个月的书法高研班课程,通过这段时间的学习,我深刻体会到了书法艺术的博大精深和独特魅力。
在课程的第一天,老师为我们介绍了书法的基本知识和技巧。我们学习了常用的笔法和字体,了解了毛笔的使用方法和书写姿势。老师还给我们讲解了书法的起源和发展历史,使我们对书法有了更全面的了解。随后,我们进行了一些基础练习,如横、竖、撇、捺等,通过反复的练习,逐渐掌握了基本的笔画结构和书写规范。
接下来,我们开始学习楷书和行书。楷书是书法艺术的基础,它要求字形规整,笔画平稳。我们通过模仿名家的楷书作品,学习了楷书的笔画结构和书写技巧。行书则更加潇洒自由,我们在学习中体会到了行书的独特魅力和艺术表现力。
在课程的后半段,我们开始学习草书和隶书。草书是书法中最具个性的一种字体,它追求速度和流畅,并且有很大的创作空间。在学习草书时,我们需要放开手腕,放飞思维,通过大胆的笔触和运动感的表现,展现出草书的独特魅力。隶书则是一种古老的字体,它的笔画结构复杂,要求书写时要精确而严谨。通过学习隶书,我们进一步提高了对字形结构和笔画的认识,也体会到了古代文人书写的艰辛和严谨。
在课程的最后,老师鼓励我们进行创作。我们可以选择自己喜欢的字体进行练习和创作,也可以结合自己的想法和创意进行书写。通过创作,我们可以更好地理解和体会书法艺术的内涵和表现力。我选择了楷书进行创作,通过反复的练习和调整,我逐渐找到了自己的风格和特点。我通过不断地创作,不断地挑战自己,不断地追求完美,提高了自己的书法水平。
通过这期书法高研班课程的学习,我收获了很多。我不仅学到了书法的基本知识和技巧,还培养了耐心和毅力。书法需要反复的练习和不断的修正,需要我们对自己的作品保持严格的要求和追求。同时,书法也是一种艺术表达方式,它可以传递情感和思想,展示个人的审美追求和个性特点。通过书法的学习,我不仅提高了自己的艺术修养,也丰富了内心的世界。
书法高研班学习心得 篇二
参加书法高研班课程的这段时间,我深深感受到了书法艺术的美妙和独特魅力,也体会到了书法学习的艰辛和乐趣。
在课程的开始,老师为我们讲解了书法的基本知识和技巧。我们学习了毛笔的使用方法和书写姿势,了解了书法的起源和发展历史。在练习的过程中,我发现书法需要非常细致和耐心,每一笔每一画都需要准确无误地书写。初学时,我常常因为一笔没写好而感到沮丧,但老师鼓励我们要坚持下去,通过反复的练习和修正,我们会逐渐掌握书法的技巧和规范。
接下来,我们开始学习楷书和行书。楷书是书法艺术的基础,它要求字形规整,笔画平稳。我们学习了楷书的基本笔画结构和书写技巧,通过模仿名家的楷书作品,逐渐提高了自己的书写水平。行书则更加潇洒自由,我们学习了行书的特点和表现技巧。通过练习和模仿,我发现行书可以更好地展现个人的情感和风格,给人以自由和舒展的感觉。
在课程的后半段,我们开始学习草书和隶书。草书是书法中最具个性的一种字体,它要求速度和流畅,并且有很大的创作空间。我们学习了草书的基本笔画和书写技巧,通过大胆的笔触和运动感的表现,展现出草书的独特魅力。隶书则是一种古老的字体,它的笔画结构复杂,要求书写时要精确而严谨。通过学习隶书,我们提高了对字形结构和笔画的认识,也体会到了古代文人书写的艰辛和严谨。
在课程的最后,老师鼓励我们进行创作。我们可以选择自己喜欢的字体进行练习和创作,也可以结合自己的想法和创意进行书写。通过创作,我们可以更好地理解和体会书法艺术的内涵和表现力。我选择了楷书进行创作,通过不断地练习和调整,我逐渐找到了自己的风格和特点。我通过不断地创作,不断地挑战自己,提高了自己的书法水平。
通过这段时间的书法高研班学习,我对书法有了更深入的了解,也提高了自己的书法水平。书法不仅是一种艺术表达方式,更是一种修身养性的方式。通过书法的学习,我培养了耐心和毅力,也丰富了自己的审美和情感。我相信,书法将会伴随我一生,成为我生活中的一部分。
书法高研班学习心得 篇三
书法高研班学习心得
王惠荣
明园大讲堂首期书法高研班就要结束了,这次培训班时间虽短,但能有幸参加并聆听到言恭达等诸位名师的精辟讲解和示范指导,得到纪增龙书记等班委会的精心组织和周到服务,使我感受颇深,受益匪浅,终身难忘。
一、学会了一个"写"字
回顾人的一生,从小学到大学,从学习到工作,每天都在用笔写字,可是真正用毛笔的并不多,毛笔字的书法水平也不高。这次培训班,言老师系统讲授了书法的发展历史,书体书风的时代演变,真、行、草、隶、篆书体的正确区分,以及各书体与书法时间密切相关的一些基本知识;示范辅导了书写的笔法、墨法、水法、结构、章法、神韵等艺术技巧;现场播放了言老师对各种书体的全程创作演示视频;当面点评了学员们在学习过程中临摹或创作的一些作品。使我对书法专业知识有了比较系统的了解,真正学会了如何写字,如何能写好毛笔字,懂得了书法之所以称"法",就是因为其书体笔法、结构和章法有内在规律和法则,这个"法",就是通过理论学习和不断实践来把握。
二、培养了一个"静"字
每个人从工作岗位上退下来以后,都想针对自己的不同兴趣和条件,选择一个适合自己的爱好,来修身养生。从选择爱好看,实际生活中大部分爱好,如牌类、球类、棋类、游泳、钓鱼、摄影类等,对参与人数、操作条件、时间空间、个人体质都有一定的要求,我也没有这个兴趣和能力,而书法是在纸上进行的兴趣爱好,条件简单,时间灵活,再造生活,伴随终生,适合自己。
从修身养生看,《道德经》的养生观认为:爱身贵生,知足常乐;谦下不争,随遇而安;择善和守静。人在入静的心境下就有益于身体健康,这也是中医和西医以及当代生命科学等学科的共同结论。学习书法,就是要立志先学静,书要能静才能作。书法养生是通过平心入境来实现的,要入境必须培养自己先入静,通过老师辅导和自己的不断临摹、创作,确实能使人变"静"下来,达到愉悦身心、陶冶情操、培养品质、修炼涵养、沉淀心灵之目的。只要我们对书法产生兴趣,并真的能静下心来,长期坚持,刻苦练习,就一定能练出一手好字来。
三、悟出了一个&qu
ot;理"字这次培训班,我不仅学到了书法的专业知识,也从中悟出了很多做人道理,其中最深刻的是:"学书之路,读书之路,人生之路。"
苏东坡曾讲过:"退笔如山未足珍,读书万卷始通神。"这就是讲读书对于提高书法水平的重要作用。著名书法家欧阳中石也说过,字不是练好的,是"学"好的,学就是拿,拿就是学,这也是讲习书和读书思考是相辅相成、相互促进的,练习书法可以更好地促进阅读和思考。在学习书法中,要真正做到对一种好的书法碑帖、一幅好的书法作品,百看不厌、百炼不烦,要想达到"下笔如有神",首先要做到"读书破万卷".
由于书法能把书家个人感受、学识、修养、个性等折射出来,故有"字如其人"、"书为心通"之说。我认为,学好书法,首先要临好帖、摹好帖,练好书法字内功夫;同样道理,要做好人,也必须要懂规矩、守纪律,端正自己思想行为。中国自古以来,像王羲之、颜真卿等许多大书法家都是做人的楷模,他们的书法作品都是与人格、道德、学识、修养相联系的,他们一生中,从不扭捏作态,不装神弄鬼,不涂脂抹粉,不大呼小叫,不好为人师。总之一句话,要学好书法,必须先学做人,然后学书,先求人品,再说书品。人生之路如同书法之路,要向前人学习,然后再创造自我,最后两者融会贯通,实现心中梦想。