汽修实习的社会实践心得体会 篇一
在我大学期间,我有幸参与了一次汽修实习的社会实践活动,这次实践让我受益匪浅。通过这次实习,我不仅学到了许多汽车维修的专业知识和技能,还培养了一些重要的职业素养和人际交往能力。
首先,我学到了许多关于汽车维修的实际操作技巧。在实习期间,我亲自参与了汽车的维修和保养工作,比如更换机油、清洗空调系统、更换轮胎等等。通过实际操作,我对汽车的各个部件和机械原理有了更深入的了解,并学会了一些维修技巧。在实习的过程中,我还遇到了一些复杂的故障,通过与老师和同事的讨论和合作,我学会了如何快速定位问题、分析故障原因并解决问题。这些实际操作和解决问题的经验对我今后从事汽车维修工作将大有裨益。
其次,这次实习也培养了我一些重要的职业素养。在实习期间,我深刻体会到了一个汽修技术人员的职业责任和职业道德。在维修汽车过程中,我要时刻保持专注和耐心,细心检查每一个细节,确保维修质量。我还学会了如何与客户进行有效的沟通,尊重客户的意见和需求,并及时解答客户提出的问题。通过这些实践,我对于一个合格的汽修技术人员应具备的素质有了更清晰的认识,并为将来的职业发展打下了坚实的基础。
最后,这次实习还锻炼了我的人际交往能力。在实习期间,我与许多行业内的专业人士和同事进行了交流和合作。通过与他们的学习和交流,我不仅了解了汽车维修行业的最新动态和技术发展趋势,还结识了一些有经验的专业人士,为我今后的职业发展提供了很多宝贵的建议和帮助。此外,我还学会了如何与团队成员合作,分工协作,共同完成工作任务。这些经历让我懂得了团队合作的重要性,并提高了我的团队合作能力。
综上所述,这次汽修实习的社会实践活动对我来说是一次非常宝贵的经历。通过这次实践,我不仅学到了许多汽车维修的专业知识和技能,还培养了一些重要的职业素养和人际交往能力。这些经历将对我今后的职业发展起到积极的推动作用,让我更加自信地面对未来的挑战。我将会把这次实践所学到的知识和经验运用到实际工作中,并不断提升自己的专业水平和职业素养,为汽车维修事业做出更大的贡献。
汽修实习的社会实践心得体会 篇二
在我大学期间,我有幸参与了一次汽修实习的社会实践活动,这次实践给我留下了深刻的印象。通过这次实习,我不仅提高了自己的汽车维修技能,还学会了如何面对困难和挑战,培养了自己的坚持和毅力。
首先,这次实习让我对汽车维修的复杂性和技术性有了更深刻的认识。在实习期间,我亲自参与了汽车的维修和保养工作,通过实际操作,我深刻体会到了汽车维修需要丰富的专业知识和技能。在实习的过程中,我遇到了很多不同的故障和问题,有时候需要耐心地排查和分析,有时候需要迅速地做出决策和处理。这些挑战让我意识到了自己在汽车维修方面的不足之处,也激发了我不断学习和提升自己的动力。
其次,这次实习让我学会了如何面对困难和挫折。在实习期间,我遇到了一些复杂的故障和技术难题,有时候我会感到很沮丧和无力。但是,通过与老师和同事的交流和讨论,我逐渐明白了解决问题的重要性,学会了从不同的角度思考和分析问题,并找到解决问题的方法。这次实习让我深刻体会到了困难和挫折是成长的机会,只要坚持不懈地努力,就一定能够克服困难,取得成功。
最后,这次实习培养了我的坚持和毅力。在实习期间,我需要每天早起和晚归,长时间地进行实际操作和维修工作。有时候,工作会遇到一些困难和挑战,但是我始终坚持下来,并不断努力克服困难。通过这次实习,我明白了成功需要付出努力和坚持的代价,只有不断努力,才能取得更好的成绩。这种坚持和毅力的精神将会对我今后的职业发展起到积极的推动作用。
综上所述,这次汽修实习的社会实践活动对我来说是一次非常宝贵的经历。通过这次实践,我不仅提高了自己的汽车维修技能,还学会了如何面对困难和挑战,培养了自己的坚持和毅力。这些经历将对我今后的职业发展起到积极的推动作用,让我更加自信地面对未来的挑战。我将会把这次实践所学到的知识和经验运用到实际工作中,并不断提升自己的专业水平和职业素养,为汽车维修事业做出更大的贡献。
汽修实习的社会实践心得体会 篇三
伴着放假的步伐,带着满腔的热情,我来到了我爸爸朋友家开的永宁车辆配件部进行社会实践。借着爸爸的关系,我会很努力的在这里完成我的社会实践的。本次实践的内容主要有。第一,学习销售汽车零部件;第二,了解有关于汽车部件的知识。
由于本次是我初次进行社会性的实践工作,其次又是第一次接触销售行业,刚开始叔叔在一边耐心地给我讲解,这让我很快就适应了当时的环境与很快就做上手了。这顿时让我觉得我这段时间会过得特别有滋味,而且还能学习到不少关于汽车的知识。
本次实践活动,第一天叔叔以为跟爸爸的关系,都没怎么让我干活,可是来到这里就是学习的呀。所以第一天叔叔先安排我进行汽车部件的认识,以方便我能很快地知道客户所需要的零件在哪放,并且对部分零部件,叔叔还亲自讲解给我听。很快第四天我就迎来了第一单生意,该客户是来买汽车空气格的。汽车空气格,我还是第一次听说这个名词,但是在叔叔的介绍下,我知道了现在天气越来越干燥,路上灰尘多,要是空气格太久不清理的话,积尘太多的话会影响到过滤,洗车场是为了考虑到你的爱车空气格没有自己去经常清理,而帮你把它清理一下,不过一般一个月清理一到两次就可以了,跑得多的可以多清理一下,多了也没有坏处的。不过要提醒的一点:空气格取出来没有熄火的话很容易吸东西进去的,特别是毛巾之类的东西。吸进去了就很麻烦了,所以要特别注意!这个客户大概是其他汽车配件部的,是来批发的。很快,这门生意就谈成了,下面进行的就是开发票了,原来开发票也很有学问。第一,字迹要清楚;第二,要认真仔细,不然就会有所损失了。叔叔很放心地让我负责开发票,因为他知道我在家也经常帮妈妈开发票。送走了第一个客人,接下来的就是有更多的客人来了,每一次叔叔都会给我介绍零部件的功能与为何容易损坏,让我对许多零部件都所了解,经过叔叔的教导,叔叔也开始让我带客人去领需要的汽车零部件,同时,每单生意都进行得好顺利。
实践期间,我除了跟单之外,我还请教了经营此行业有十几年经验的叔叔一些问题,因为叔叔也经营汽车维修,所以我询问了我好久以前就想问的问题,就是,汽车维修当中,汽车哪个部件是维修得最频繁,和最容易坏的。这也算是一个小小的调查实践,我认真地记录下叔叔所说的每一句话,然后回家进行网上对比,然后进行整理,结果如下,无论是国产车,还是进口车中,刹车皮、空气格、机油格、保养系统的易损件是平时维修的汽车中比较常见的故障地方。
刹车皮(片)的磨损情况取决于三方面因素,一是刹车皮的质量,即耐磨损程度,只要不随意在路边店修理,进正规4s店还放心的。二是如经常行驶于山区陡坡,刹车使用频繁(及经常超载)的话磨损就快,反之就慢。三是驾驶习惯,训练有素的师傅驾车时能坚持中速行驶,遇障碍提前减速,—般不随意乱踩一脚刹车,这样既省油又减少刹车皮的磨损。—般情况下,每行驶5——8万公里就应换刹车皮,因为车跑了9万多公里才换算是驾技高手了。不过换了一次刹车皮后随着行驶里程增加,刹车盘(鼓)也逐渐磨损成沟槽或变形等原因,刹车皮的使用里程也相应缩短,刹车效果也逐步下降,所以在以后的每次保养时也应对刹车情况进行检查,以策安全。
机油格。通常称为机油滤清器,它随着车型和发动机型号的不同而不同,有些车辆甚至有不止一个机油滤清器。通常针对轿车来讲,它的机油滤清器多数是消耗品,只可以使用一次。它的功能是过滤和储存发动机机油中的水分,杂质,和发动机磨损的金属碎屑等杂物。这样一看,在规定车辆行驶里程或发动机工作小时达到后,更换机油格的时候最好更换新的机油以免旧机油格中的杂质将新机油污染,这样比较妥当。
同时我还了解了蓄电池是电气系统中的关键,在现代汽车上,使用了大量的电气装置,蓄电池工作不正常,将影响许多装置的性能。例如在自动变速器的汽车上,如果蓄电池不正常,将使这种汽车不能起步。因此,必须始终能获得稳定的供电。轮胎要注意定期更换轮胎,一组轮胎再耐用,也不能使用一辈子,有些人工作轻松,车子的使用频率较低,一组轮胎使用几年之后,胎面花纹表面上是完好无损的,但实际上轮胎的性能也会随年期的增加而慢慢老化,质量逐渐降低,如果没有认识这一点,自以为“表面看起来好好的”就表示轮胎没问题那是错误的看法。发电机轴承现在很多修理工被人戏称为“装卸工”,意思是只会换件,不会维修。其实,一些部件只要按规定维护,其寿命是可以大大延长的,发电机就是其中之一。一般来说,当车辆行驶6—8万公里后,就应检修一下发电机,另外,水泵、转向助力泵、空调压缩机的轴承也应定期检查。
本次实践既让我学会了如何销售产品,又让我对汽车部分部件有了更深入的了解,同时,我学到了一些学不到的东西。要学会从实践中学习,从学习中实践。我更懂得了理论与实践相结合的重要性。我从中获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
汽修实习的社会实践心得体会 篇四
为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才,从9月份开始,汽车专业部教师带领学生在我校博友汽修厂展开了为期近半年的实习工作。
一、明确实习目的。
阶段实习是学校教学的一个重要组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。
1、培养学生的实际动手能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,尤其是汽车维修这门实践性很强的学科,必须从课堂走向工厂。近几年来,我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂,目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的操作过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个对汽修工人的基本素质的要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
2、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、对学生实行顶岗实习管理。
实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:
1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。
2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。
3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入工厂,了解汽修行业的新技术,熟悉操作流程,关注最新行业动态,为最终走向企业奠定坚实的基础。
4、安全第一,服从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守工厂的规章制度,服从实习老师的统一管理。
三、实践体会。
1、团队精神,共同合作在工作中的重要性。每个人对每件事的看法不会是完全相同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家相互的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越胜利。只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成。那我们应该在读书时,更要养成团队的精神,团结集体。
2、时时准备在整个工作中的重要性。“良好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,可只有经历后才能体会到他真正的含义。你要展开一项活动,如果宣传工作做的不到位,没有人来参加,活动怎么能开展下去呢?即使你准备再充
分也白搭,给谁看呢?如果你前期准备的不充分社会实践报告,观众或者说参与者一多,你准备的不够充分,你肯定会手忙脚乱,更别提发挥水平了。从这次活动中,我们充分认识到,准备工作是一切工作的前提社会实践报告,只有做好充分的准备才有可能出色的完成任务。也如修车,车主如赶时间,你就要迅速开工,也就是有先期的准备工作。
3、做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管结果怎样都是成功的!这次的社会实践我的收获很大,感受也很多社会实践报告,以上只是一部分,相信通过以后的学生工作实践,我们一定会取得更大的进步。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。