染雾小学网上学习家长辅导心得 篇一
在疫情期间，小学生们开始了网上学习，这对于他们来说是一个全新的挑战。作为家长，我们要积极参与他们的学习过程，并给予适当的辅导和支持。在过去几个月里，我和我的孩子一起经历了许多困难和挑战，我想分享一些我在家长辅导过程中的心得体会。
首先，建立良好的学习环境是至关重要的。在家里为孩子创造一个安静、整洁、有序的学习空间非常重要。这个空间应该远离干扰和娱乐设备，让孩子能够专注于学习。此外，确保孩子有一个舒适的座位和足够的光线，以免对他们的学习造成不必要的困扰。
其次，制定一个合理的学习计划。为孩子制定一个每天的学习计划，帮助他们合理安排时间，平衡各科目的学习。这个计划可以包括固定的学习时间、休息时间和户外活动时间。同时，要在计划中留出一些弹性，以适应孩子的学习进度和需要。
第三，积极参与孩子的学习。与孩子一起学习，了解他们的学习进度和困难。鼓励他们提问，解答他们的疑惑。如果遇到无法解答的问题，可以一起查找答案或寻求帮助。尽量与孩子保持沟通，了解他们的学习情况，及时调整辅导策略。
第四，鼓励孩子保持良好的学习习惯。帮助孩子树立学习的目标和动力，鼓励他们坚持学习，不断提高。建议孩子制定学习计划和目标，每天完成任务，并适时进行反馈和奖励。同时，也要教导孩子正确合理地使用互联网和电子设备，避免沉迷于游戏和社交媒体。
最后，关注孩子的心理健康。疫情对孩子的心理产生了一定的影响，我们要关注他们的情绪和心理状态。与孩子保持沟通，了解他们的内心世界，给予他们安全感和支持。如果孩子遇到困难或压力，及时与老师或心理咨询师联系，寻求帮助和指导。
总之，小学网上学习是一项新的挑战，作为家长，我们要积极参与并给予适当的辅导和支持。通过营造良好的学习环境、制定合理的学习计划、积极参与学习、鼓励良好的学习习惯以及关注孩子的心理健康，我们可以帮助孩子度过这个特殊时期，取得良好的学习成绩。
小学网上学习家长辅导心得 篇二
近几个月来，我和我的孩子们一起经历了网上学习的挑战。作为家长，我们需要积极参与孩子们的学习过程，并提供适当的辅导和支持。在这个过程中，我积累了一些心得体会，想与大家分享。
首先，与孩子们建立良好的沟通和信任关系是非常重要的。在网上学习中，孩子们需要更多的自主性和自律性。我们可以与孩子们一起制定学习计划，并定期讨论他们的学习进展和困难。通过与孩子们的互动，我们可以更好地了解他们的需求和问题，并给予及时的帮助和指导。
其次，为孩子们创造一个良好的学习环境非常重要。我们可以为孩子们提供一个安静、整洁、有序的学习空间，远离娱乐设备和干扰。这个空间应该能够激发孩子们的学习兴趣和动力，让他们能够专注于学习。同时，我们也可以鼓励孩子们在户外活动中放松身心，保持良好的体力和心理状态。
第三，我们要鼓励孩子们主动参与学习。在网上学习中，孩子们需要更多的自主性和独立思考能力。我们可以鼓励他们提出问题，积极参与讨论，并帮助他们培养解决问题的能力。同时，我们也要尊重孩子们的学习方式和节奏，给予他们足够的时间和空间进行学习。
第四，我们要教导孩子们正确使用互联网和电子设备。在网上学习中，孩子们需要使用电子设备来获取学习资料和完成作业。我们要教导他们正确使用互联网，避免沉迷于游戏和社交媒体。同时，我们也可以与孩子们一起学习如何使用电子设备和学习工具，提高他们的信息获取和处理能力。
最后，我们要关注孩子们的心理健康。网上学习给孩子们带来了一定的压力和挑战，我们要关注他们的情绪和心理状态。与孩子们保持沟通，了解他们的内心需求和困扰。如果孩子们遇到困难或压力，我们要给予他们安全感和支持，并及时寻求专业的帮助和指导。
总之，网上学习是一个新的挑战，作为家长，我们要积极参与并给予适当的辅导和支持。通过与孩子们建立良好的沟通和信任关系、创建良好的学习环境、鼓励孩子们主动参与学习、教导他们正确使用互联网和电子设备以及关注孩子们的心理健康，我们可以帮助他们更好地适应网上学习，并取得良好的学习成绩。
小学网上学习家长辅导心得 篇三
冯xx：疫情期间，按照停学不听课的要求，学校进行了网上学习。首先，孩子觉得学习方式很新颖，所以积极性很高，从早早起床，洗漱吃饭，到准备纸笔，然后坐在电视机对面，等着开始学习。但是这种学习方式并不是适应所有的教学，比如读书和背诵课文，冯競仪觉得只有和同学们一起读背才更容易，更有乐趣。其次，在缺少同学陪伴、老师监督情况下的“网络学习”，对孩子的自主管理能力要求很高，比较适合高中的学生，能合理安排自己的时间，制订学习目标和计划。咱们班孩子的年龄大都在7—8岁，自我约束能力比较差，学习效率有点低。家长在辅导孩子做作业时的权威性也自然无法和老师相比，由于不能实时互动，所以老师也无法准确针对每个同学，在快慢、难易等方面存在的差异进行及时、有效地反馈。最后，和学校学习相比，网络学习对孩子的眼睛也不是很好。特殊时期，新的形势也给老师带来了很大的教学压力，觉得老师们也很不容易，在准备课件、录制课程、批改作业上都很用心，感谢两位老师的付出，谢谢孙老师和弋老师！
杨xx：在家学习一周以来，孩子能跟上课程，作业能够按照要求认真完成，不足的地方是在家相对有些随意。作为父母本周基本上还能陪伴孩子学习，下周陆续要上班，感觉是个问题，感谢老师的付出，辛苦了
张xx:通过上周的学习，我觉得孩子在家学习有点被动，尤其是上课时的互动性肯定没有在学校上课好，做作业也不是很主动，但两位老师很细心，每次作业的不足之处都能及时点评，感谢
刘xx：在家上课这一周刚开始可谓是一波三折，因为是在老家，长期不在家，在家学习条件不允许，这一周都没有跟上上直播课，不过通过老师在学习软件上发布的学习内容，孩子还是能够及时学习并完成作业。只是自觉性肯定是跟在学校没法比，时刻都得陪着，督促着。不过孩子学习的积极性还是很高的。通过一周的调整，也感谢同学家长为了孩子们的学习分享的软件。下周孩子能及时跟上直播课了。也希望自己称这段特殊时期能够多点耐心陪孩子一起学习。感谢两位老师每天的辛苦付出！
邵xx：在家上网课一星期，基本都能跟上，也能按时完成作业，两位老师每天都要发作业 改作业纠正孩子们的错题，感谢孙老师和弋老师对咱班76个孩子们的辛勤付出，感谢老师。
景xx：在家上网课这一周以来，总体来说，学的还行，就是在家里，孩子总觉得不是在上课一样的，慵懒，爱玩儿。还是自觉性不够好。得需要我们家长陪同才学进去，希望疫情赶快过去，孩子们能恢复到正常的学习中。 也感谢两位老师每天对孩子们的辛勤付出！！！
张xx通过上周的学习，我觉得孩子在家学习有点被动，尤其是上课时的互动性肯定没有在学校上课好，做作业也不是很主动，但两位老师很细心，每次作业的不足之处都能及时点评，感谢老师对孩子们的辛勤付出
李xx:在家上网课一星期，基本都能跟上，
梁xx:在家上网课这一周以来，有的时候还是有点被动的，没有在学校上课时候的互动性，有的知识点也不是学的特别清楚，但两位老师很细心，每次作业不足的地方都能及时纠正。感谢老师对孩子们的付出，谢谢！！！！！
张xx：通过在家的这一星期，觉得学习比以前有些进步，作业也能按时完成，我们做家长的也会趁这段时间在家里好好辅导他的功课，同时也特别感谢两位老师对孩子教育和付出，你们辛苦了！
郭xx：用过一周的网课学习，由于新颖的学习方式孩子兴趣度很高，知识点也能够跟上，就是自律性差，听完课就完事了，不能积极主动完成作业。家庭环境因素及网课的学习中缺少老师与学生的直接交流，互动性相比线下课程大打折扣。孩子在上课时容易出现走神、分心的情况，因此不一定能够保证课堂的学习效果。希望疫情早日结束让孩子们重返校园，恢复正常的学习状态。
赵xx:在一周网课期间，能够跟上教学进度，能够完成二位老师布置的线下作业。但是，没有老师现场监督，自觉性较差。在以后的学习中尽力改正。感谢二位老师辛勤辅导。
特殊时期特殊对待，疫情面前，人类是渺小的，在家网上学习，有利也有弊，克服种种困难，是摆在每个人面前的问题，一周以来，张敖博能按老师和家长的要求坚持学习，并完成作业。在这里，十分感谢两位老师的辛勤付出！谢谢！您们辛苦了！！！
刘xx：最最应该说的是两位老师真的辛苦，感谢你们，我家学生每天学习时间平均在6小时，语文多读书，数学练习乘法口诀和口算能力，网课作业的完成，网上学习个人觉得不如学校，毕竟在家里，注意力没办法集中，不管好与坏都一直坚持待疫情结束，让孩子们重返校园，感谢老师，辛苦了
张xx：通过这一星期的学习，我觉得在家有点随意，对待作业不认真。不积极。没有像在学校那样正规，我相信通过家长的辅导，老师的.指导会有所改变的。不过这个特殊时期，让学生学习上课，已经很不错了。谢谢两位老师辛勤的付出。让我们大家共同努力，让学生尽快重回校园生活。
景xx：在家上网课的这一周，学的还可以。就是在家里，没有学校的氛围。背书速度很慢，做作业的积极性也不高。希望疫情赶紧结束，恢复正常。同时也谢谢老师们，批改作业很认真。
姜xx:通过一周的网上学习，真是有喜有忧，切切实实体会到孩子的调皮和老师的不易，期盼疫情赶紧结束，让孩子回到校园的怀抱，在这个非常时期，非常感谢二位老师不辞辛苦的为孩子们解决疑问和批改作业，谢谢
张xx网课一周，课程都能听的懂，下来也能按照老师教的方法去做，就是在家里学习不是很主动，老是想玩，学习氛围应该没有在学校里面好，没有那种争强好胜的感觉了。疫情过去后在学校希望老师能多加辅导。把拉下的课程给补上并且巩固。
通过一周来和孩子共同学习，个人认为“网课”对一个小学二年级的学生是一个全新的教学方式；对我们做家长的来说也是一个对网络教学全新的认知。随着网络的普及和5G时代的来临，我们作为家长和孩子都感到手足无措，但我们有信心有决心在孙老师和弋老师的帮助和指导下，做好孩子的临时班主任和任课老师，争取让孩子适应新的教学方式，养成好习惯。也希望疫情早日结束，让孩子们重回学堂！
陈xx：通过一周的网课学习，孩子兴趣度很高，知识点也能够跟上！但是相比在校时候老师与学生面对面的教课，缺乏互动性，学生有些东西似懂非懂，不一定能够保证课堂的学习效果！希望疫情早日结束让孩子们重返校园，恢复正常的学习状态。同时在这里也要感谢两位老师的认真负责！两位老师辛苦了！
刘xx：网课第一周圆满结束了，在家上网课，总体来说效果肯定比不上在学校教室里上课。在当前条件下，也实属无奈。如果孩子学习态度端正，做事情认真，上网课的学习效果会好一些，毕竟学习氛围和自觉性也很重要。特别是背诵的课程，孩子都不是太主动，如果家长多一些耐心，陪伴着孩子一起读背，效果会更好，孩子积极性会更高。在此特别感谢两位老师的辛苦付出，帮助家长和孩子解决各种问题。希望疫情早日过去，让孩子们重回课堂。
陈xx:孩子在家学习网课也有一周时间了，刚开始头两天孩子还是比较感兴趣的，到后来孩子的兴趣就没有那么高了，可能在家里学习没有学校的氛围吧，但是由于疫情的原因，我们做家长的会多抽出时间陪伴孩子学习，也会配合老师完成各项作业。还是希望疫情赶紧结束，孩子能回到学校给老师和小朋友在一块学习。同时也非常感谢两位老师在疫情期间每天在群里给家长们解答疑问 。老师们辛苦啦！
张xx：网课的第一天，妙涵兴致非常高，很喜欢老师，3天以后兴致没有那么兴奋了，不过能认真听讲，我感觉网课老师讲的很好，就是缺少了在教室的互动氛围，孩子也觉的没有同学的陪伴和老师言传身教惭渐觉的有些无聊，做为家长，我会全力配合学校的任何安排，监督辅导孩子认真完成作业，在此，也感谢两位老师及时为孩子们指出问题并解答，认真负责，谢谢！
