染雾学校门口的发现 篇一
最近在学校门口的草地上，我发现了一只小鸟的巢。这只小鸟巢的位置非常巧妙，它建在一个树枝的叉口上，十分稳固。我非常好奇这只小鸟是如何建造这个巢的，于是决定观察一下。
第一天，我站在远处观察。这只小鸟不停地飞来飞去，从地上捡起一根枯叶，又飞到树枝上。它先在树枝上用嘴巴啄出一个小洞，然后将枯叶粘在洞口的周围，形成一个小碗状的结构。小鸟不停地飞来飞去，一次又一次地重复这个过程，直到整个巢完全建成。
第二天，我决定更近距离地观察。我蹲在草地上，小心翼翼地靠近这只小鸟的巢。这只小鸟似乎察觉到了我的存在，它停下了忙碌的脚步，警惕地注视着我。我尽量保持安静，不敢打扰它的工作。过了一会儿，小鸟似乎对我产生了信任，又开始继续它的建巢工作。
我看到这只小鸟不仅仅用枯叶来建造巢，还从草地上捡起一些细细的树枝和草茎。它用嘴巴巧妙地将这些材料编织在一起，增加了巢的结实度。我看得入了迷，真是太神奇了！
第三天，我决定再次观察这只小鸟。这一次，我站在树下，远远地观察着。这只小鸟似乎已经完成了巢的建造，它站在巢旁边，欣赏着自己的杰作。我感到非常欣慰，这只小鸟用自己的努力和智慧，创造了一个温暖而安全的家园。
通过观察这只小鸟的巢，我深深地感受到了生命的力量和智慧。这只小小的小鸟，却能够用自己有限的能力，创造出一个完美的家园。它的勤劳和坚持给我留下了深刻的印象，也激发了我对于生命的敬畏之情。
学校门口的发现 篇二
在学校门口的草地上，我最近发现了一个奇特的石头。这块石头呈现出五彩斑斓的颜色，引起了我的好奇心。我决定仔细观察一下这块神奇的石头。
第一眼看上去，这块石头并没有什么特别之处。它的形状非常普通，没有任何特殊的图案或纹路。然而，当我仔细观察时，我发现这块石头的颜色非常奇特。它不仅有红、黄、蓝等基本颜色，还有一些我从未见过的颜色，如紫色和绿色。这些颜色相互交织在一起，形成了一幅美丽的图案，令人陶醉。
我将这块神奇的石头带回家，仔细研究了一番。通过查阅资料，我得知这种石头被称为彩虹石。彩虹石是一种稀有的宝石，由于其多彩的外观而备受珍视。它的颜色是由于内部的微小颗粒折射光线所致，形成了五彩斑斓的效果。
我非常欣喜地发现了这块彩虹石，它不仅给我带来了美的享受，还让我对宝石的奇妙性质产生了浓厚的兴趣。我开始研究各种宝石的种类和特征，了解它们的形成过程和珍贵程度。这个发现激发了我对地质学和宝石学的兴趣，我决定将来要学习更多关于宝石的知识。
通过这次发现，我意识到身边的世界充满了奇迹和惊喜。只要我们保持好奇心和观察力，就能发现许多美丽而神奇的事物。这块彩虹石不仅让我欣赏到了大自然的美丽，还激发了我对知识的渴望和追求。我决心要更加用心地观察和探索周围的世界，发现更多令人惊叹的事物。
学校门口的发现 篇三
上学是一首进行曲，放学是一首圆舞曲，这是我在学校门口独特的发现。
School is a March, school is a waltz, which is my unique discovery at the school gate.
早上的时间真是紧张啊！刷牙、洗脸、吃饭，呀！七点半了，于是我背起书包和爸爸一起赶紧奔向学校。
What a nervous time in the morning! Brush your teeth, wash your face and eat! It was half past seven, so I picked up my schoolbag and rushed to school with my father.
我发现路上的人们都是
I found that people on the road are in a hurry. Students from all directions, escorted by their parents, gradually gathered at the school gate. There is only one idea in everyone's mind: "hurry up, don't be late!" Their faces were tense and anxious. As soon as they arrived at the school gate, the students rushed to their classrooms like arrows. The parents didn't rush to their jobs until the children disappeared in sight.
放学的时候，同学们一个个像吃了蜜似的，脸上挂着开心的笑容，排着整齐的队伍走向学校门口。家长们也完全没有上午紧张的表情，而是更多的期待和关切，一见到孩子，便接过书包，然后仔细地询问：今天上了什么课、有没有考试……
When school is over, the students are like eating honey one by one, with a happy smile on their faces, and they walk towards the school gate in a neat line. Parents don't have the nervous expression in the morning, but more expectations and concerns. When they see their children, they take the schoolbag and ask carefully: what class did they have today and whether there was an exam
我的发现有趣吗？
Is my discovery interesting?
