染雾初中物理《力与运动》知识点总结 篇一
力与运动是物理学中的基础概念之一，它们之间的关系是非常密切的。在初中物理课程中，学生们需要学习和掌握力与运动的相关知识，以便能够理解和解决与力与运动相关的问题。下面是一些初中物理《力与运动》知识点的总结。
1. 力的概念
力是物体相互作用时产生的一种物理量，它可以改变物体的状态。力的单位是牛顿(N)。常见的力有重力、弹力、摩擦力等。
2. 力的作用效果
力的作用效果有两种：使物体改变速度或形状。当力作用于一个物体上时，物体会发生运动或变形。
3. 力的合成与分解
多个力作用于同一个物体上时，可以通过力的合成与分解来求解结果力。力的合成是指将多个力的作用效果合并成一个力的作用效果；力的分解是指将一个力的作用效果分解成多个力的作用效果。
4. 牛顿第一定律
牛顿第一定律，也称为惯性定律，指出一个物体如果受力为零，则物体将保持静止或匀速直线运动的状态。
5. 牛顿第二定律
牛顿第二定律指出，物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体的质量成反比。公式表示为F=ma，其中F为物体所受合力，m为物体质量，a为物体加速度。
6. 牛顿第三定律
牛顿第三定律指出，任何两个物体之间的相互作用力都是大小相等、方向相反的一对作用力。这两个力分别作用在两个不同的物体上。
7. 动量
动量是物体运动的量度，它等于物体的质量乘以速度。动量的单位是千克·米/秒(kg·m/s)。动量守恒定律指出，一个系统中的总动量，在没有外力作用的情况下，保持不变。
8. 能量
能量是物体的一种属性，它可以使物体产生运动或发生变化。能量有不同的形式，包括动能、势能、热能等。能量的单位是焦耳(J)。
初中物理《力与运动》知识点总结 篇二
第二篇内容
9. 动能
动能是物体由于运动而具有的能量。动能与物体的质量和速度的平方成正比。动能的公式为Ek=1/2mv^2，其中Ek为动能，m为物体质量，v为物体速度。
10. 势能
势能是物体由于位置或状态而具有的能量。常见的势能有重力势能、弹性势能等。势能的公式为Ep=mgh，其中Ep为势能，m为物体质量，g为重力加速度，h为物体的高度。
11. 力和能量的转换
力和能量可以相互转换。当力作用于物体上时，会使物体发生位移，从而做功。功是力对位移的乘积，公式为W=Fs，其中W为功，F为力，s为位移。
12. 摩擦力
摩擦力是物体之间由于接触而产生的阻碍相对滑动的力。它可以分为静摩擦力和动摩擦力。静摩擦力是指物体相对滑动前的阻力，动摩擦力是指物体相对滑动时的阻力。
13. 弹簧力
弹簧力是一种由于物体的变形而产生的力。当弹簧被压缩或拉伸时，会产生弹簧力。弹簧力与弹簧的形变成正比。
14. 转动力矩
转动力矩是使物体绕某一轴旋转的力的作用效果。转动力矩等于作用力的大小乘以作用点到旋转轴的距离。转动力矩的单位是牛顿·米(N·m)。
15. 升力
升力是物体在流体中受到的垂直向上的力。升力的大小与物体受到的浮力相等。升力的大小与物体的形状和速度有关。
以上是初中物理《力与运动》知识点的总结。通过学习和掌握这些知识，学生们可以更好地理解和解决与力与运动相关的问题，为进一步学习物理打下坚实的基础。
初中物理《力与运动》知识点总结 篇三
初中物理《力与运动》知识点总结
实验顺序：
①用两把弹簧秤把橡皮筋从“O”点拉长到“O’”点，按紧弹簧秤;记录下，细线的方向和两个分力的大小。
②撤去其中一把弹簧秤，用一把弹簧秤把橡皮筋同样从“O”点拉长到“O，”，记下此时细线的方向和力的大小。
③用直尺画出一个共用标度。
④用力的图示法作出F1 ， F2 及F
⑤连接两个分力与合力的箭头顶点。
⑥总结得出结论：由分力为邻边画出的平行四边形，分力夹角上的对角线可以表示两分力的合力。
5.不共线二力合成的方法
A 作图法
B 几何知识法
C 多个分力求合力(两两合成)
6.互成角度的两个分力与合力的关系(取值范围)
三、二力平衡
1.力的平衡
(1)平衡状态：物体受到两个力(或多个力)作用时，如果能保持静止或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态。
(2)平衡力：使物体处于平衡状态的两个力(或多个力)叫做平衡力。
(3)二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。二力平衡的条件可以简单记为：等大、反向、共线、同体。物体受到两个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力平衡。
2.一对平衡力和一对相互作用力的比较
3.二力平衡的应用
(1)己知一个力的大小和方向，可确定另一个力的大小和方向。
(2)根据物体的受力情况，判断物体是否处于平衡状态或寻求物体平衡的方法、措施。
4.力和运动的关系
(1)不受力或受平衡力——》 物体保持静止或做匀速直线运动
(2)受非平衡力——》运动状态改变
分类
平衡力
相互作用力
定义
物体受到两个力作用而处于平衡状态，这两个力叫做平衡力
物体间发生相互作用时产生的两个力叫做相互作用力
不同点
①受力物体是同一物体
②性质可能不相同的两个力
①分别作用在两个物体上，它们互为受力物体和施力物体
②性质相同的两个力
共同点
①两个力大小相等，方向相反，作用在一条直线上②施力物体分别是两个物体
拓展
初中物理运动和力所有知识点全整理
牛顿第一定律：
一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
二力平衡的条件：
(1)作用在同一个物体上;
(2)大小相等;
(3)方向相反;
(4)在同一条直线上。
平衡状态：
(1)静止
(2)匀速直线运动处于平衡状态的物体，一定受到平衡力的作用，且物体所受的合力一定为0N。
影响摩擦力大小的因素：
(1)压力大小
(2)接触面的粗糙程度
初中物理公式大全
【力学部分】
1、速度：V=S/t
2、重力：G=mg
3、密度：ρ=m/V
4、压强：p=F/S
5、液体压强：p=ρgh
6、浮力：
(1)、F浮=F’-F(压力差)
(2)、F浮=G-F(视重力)
(3)、F浮=G(漂浮、悬浮)
(4)、阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排
7、杠杆平衡条件：F1L1=F2L2
8、理想斜面：F/G=h/L
9、理想滑轮：F=G/n
10、实际滑轮：F=(G+G动)/n(竖直方向)
11、功：W=FS=Gh(把物体举高)
12、功率：P=W/t=FV
13、功的原理：W手=W机
14、实际机械：W总=W有+W额外
15、机械效率：η=W有/W总
16、滑轮组效率：
(1)、η=G/nF(竖直方向)
(2)、η=G/(G+G动)(竖直方向不计摩擦)
(3)、η=f/nF(水平方向)
【热学部分】
1、吸热：Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt
2、放热：Q放=Cm(t0-t)=CmΔt
3、热值：q=Q/m
4、炉子和热机的效率：η=Q有效利用/Q燃料
5、热平衡方程：Q放=Q吸
6、热力学温度：T=t+273K
【电学部分】1、电流强度：I＝Q电量/t2、电阻：R=ρL/S3、欧姆定律：I＝U/R4、焦耳定律：（1）、Q＝I2Rt普适公式)（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ电量＝U2t/R(纯电阻公式)5、串联电路：（1）、I＝I1＝I2（2）、U＝U1＋U2（3）、R＝R1＋R2（1）、W＝UIt＝Pt＝UQ(普适公式)（2）、W＝I2Rt＝U2t/R(纯电阻公式)9电功率：（1）、P＝W/t＝UI(普适公式)（2）、P＝I2R＝U2/R(纯电阻公式)
【常用物理量】
1、光速：C=3×108m/s(真空中)
2、声速：V=340m/s(15℃)
3、人耳区分回声：≥0.1s
4、重力加速度：g=9.8N/kg≈10N/kg
5、标准大气压值：
760毫米水银柱高=1.01×105Pa
6、水的密度：ρ=1.0×103kg/m3
7、水的凝固点：0℃
8、水的沸点：100℃
9、水的比热容：
C=4.2×103J/(kg℃)
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11、一节干电池电压：1.5V
12、一节铅蓄电池电压：2V
