染雾初三学习生活感悟 篇一
初三是我人生中非常重要的一年，不仅是因为要面临升学考试的压力，更因为在这一年里，我经历了许多学习和生活的挑战，收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，初三给了我一个很好的机会去认识自己。在这一年里，我不仅要面对各个学科的学习，还要面对各种考试和竞赛的挑战。这让我逐渐明白了自己的优势和劣势。我发现自己在数学和英语方面较为突出，而在语文和物理方面相对比较薄弱。这个发现让我更加明确了学习的方向，我开始更加有针对性地进行学习，注重加强语文和物理的补充，提高我的综合素质。
其次，初三让我体验到了努力的重要性。在这一年里，我付出了比以往更多的努力，投入了更多的时间和精力。我每天都保持着良好的学习习惯，早睡早起，认真听讲，做好课前预习和课后复习。我还主动参加了各种学习辅导班和竞赛培训，争取获得更多的学习资源和机会。这些努力带来了回报，我的成绩有了明显的提升，我也获得了一些荣誉和奖励。这让我更加坚信努力是成功的关键，只要付出足够的努力，就一定能够取得好的成绩。
最后，初三让我学会了合理安排时间。在这一年里，我面临着大量的学习任务和各种考试的压力。为了保证自己的学习效果，我不得不学会合理安排时间，合理分配每天的学习和休息时间。我制定了每天的学习计划，严格按照计划执行，不拖延时间，不浪费时间。我还学会了合理利用碎片时间，比如在上下学的路上背单词、听英语听力，提高学习效率。这些经验让我在初三的学习生活中事半功倍，既完成了学业任务，又有时间参加其他活动，充实了自己的生活。
总的来说，初三是我人生中不可忽视的一段时光。在这一年里，我认识到了自己的优势和劣势，学会了努力和合理安排时间。这些经验和感悟将成为我人生的宝贵财富，对我今后的学习和生活都具有重要的意义。
初三学习生活感悟 篇二
初三是我人生中的一个重要阶段，这一年里，我经历了许多学习和生活的挑战，也收获了很多宝贵的经验和感悟。
首先，初三让我认识到了学习的重要性。在这一年里，我面临着升学考试的压力，要学习许多新的知识和技能。我明白了学习是为了将来的发展打下坚实的基础，只有通过不断地学习，才能够提高自己的综合素质，实现自己的理想和目标。因此，我努力调整了学习态度，从被动学习转变为主动学习，注重理解和应用知识，而不仅仅是死记硬背。我主动请教老师和同学，积极参加各种学习活动和竞赛，提高自己的学习水平和能力。
其次，初三让我明白了团队合作的重要性。在这一年里，我参加了各种集体活动和团队项目，比如班级文艺晚会和科学实践活动。通过与同学们的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了协调和沟通，学会了团结和合作。这些经验让我明白了一个人的力量是有限的，只有与他人合作，才能够发挥出更大的力量和效果。因此，我在初三的学习和生活中，积极与同学们合作，共同解决问题，互相帮助，共同进步。
最后，初三让我明白了坚持的重要性。在这一年里，我面临着许多困难和挫折，但我没有放弃，坚持不懈地努力。我明白了成功是需要付出努力和坚持的，只有坚持不懈地努力，才能够克服困难，取得好的成绩。因此，我在初三的学习和生活中，始终保持着积极向上的态度，坚持自己的目标和信念，不断努力，不断进步。
总的来说，初三是我人生中非常重要的一年。在这一年里，我认识到了学习的重要性，学会了团队合作和坚持。这些经验和感悟将成为我人生的宝贵财富，对我今后的学习和生活都具有重要的意义。
初三学习生活感悟 篇三
时间白驹过隙，一瞬间，两个月的学习生活过去了。经历了两次月考的我们显得对初中看得更加清楚了，也了解、领略了初三的快乐和拼博。我们更加成熟了。回首往事如烟，那烟烟云云之中，蕴藏着什么?是胜利的喜悦?是失败的痛苦?只有自己清楚。两个月来，这烟烟云云便是盛载知识的大船。这次次月考便是展示自我，为大地撒下甘霖的机会，平日里，若是你尽自己所能去获取空气中点点滴滴的水份，那么，当机会来临时，便是场酣畅淋漓的倾盆大雨。若是你每日厌于动手动脑去获得水份，那么当机会来临时，便只能使空气变得潮湿，令人感觉不爽。
初中的学习生活便成就于这一点一滴的积累和脚踏地的锤炼。时间对于我们初三学子来说便是命脉。如何去有效用时间便自然成为胜败的关键。每天二十四小时，无人改，但不知有人算过自己的工作效率吗?若自己与别人做的总功相同，而有用功却远远少于别人，那么就有大的时间用于无用之事上，用句俗话，这就叫 “白话”。如对于一个初三学子不能从总功中增加有用功，那就是失败的前兆。若有这种能力，那么必定会胜券在握了。请不浪费自己的时间。举个例子，如果我们能把课间利用好，一天有八个课间，这就是一个多小时呀!别人说自己没有时间。且去看看他做了多少有用功，是时间背叛了他，还是他背叛了时间。如果说时间是学生的命脉，那么脚踏实地就是学生命脉的原动力。
无论做什么事，基础是最重要的。但基础从何而来呢?就是在平时勤动手，在勤中获取的。所谓好习惯就是我们在学习中形成的。它会使我们在锻炼中转化成技能。进入初三，课业负担加重了，如果没有掌握快速书写的技能，这种负担会更加沉重，甚至沉重到让你抱怨，让你放弃。比如课堂上跟不上老师的速度记录笔记，课后完成作业用时过多，考试因书写太慢而答不完试卷等，这些现象都与书写技能有关。可以说书写技能是我们借以掌握知识的工具，这种工具所处的`状态将决定我们能否有效而合理地使用时间。动手与动脑相结合有助于对知识的理解和记忆，即所谓不动笔墨不读书。这就是老师常说的“好脑子不如烂笔头子”。两次月考足以证明这一点。
基础才是万事万物的中流砥柱，基础才是学海中的定海神针。有些人投机取巧，他们不重视基础，只想把拔高难题研究明哉透哉，但忽略了基础，这无异于空中楼阁，而考试就是对三年来基础积累的测验与实践问题的灵活思考。而投机取巧注定会适得其反，弄巧成拙。有些人，他们并不怎么重视拔高难题，而是脚踏实地抓基础，勤勤恳恳做练习，最后，他们的果实才会最红最甜。
初三的生活说长也长，说短也短，是是非非便是那一瞬间地决择，别再犹豫了，向前才是唯一的选择。来吧，让我们向前，向前，再向前，向光辉的顶点进发，向初三的生活挑战。
初三学习生活感悟 篇四
初三了，接触了化学，才知道化学没有想象中的那么难。在经过初三第一学期的化学学习，我对化学有了自己的学习心得。如此我就我学习化学之后谈谈我的学习心得。
首先，我觉得学习化学，第一要素就是死记硬背，当然这是针对化学元素的整个周期表的，元素是学习化学的基础，只会背会了所有的元素，才能在之后学习相关方程式变得轻松。我在最初的时候，并不重视这个问题，结果导致自己走了很多的弯路，在学期过半的时候，被老师狠狠的推了一把，严格读的要求我们把书本后面的周期表全部背下来，我才懂得老师什么意思。当我把元素周期表背完并记住了元素最基础的用法之后，我后面的学习真的就变得简单了。
其次，我觉得要把化学学好，就要多做化学的练习，不仅是老师课堂上布置的作业，还有平时的作业练习，这些都要认真的做。初三我们会发一本练习册，里面有每个单元的基础知识填空，这一部分其实是重要的，可以帮助我们回顾书本知识，温故而知新。老师发给我们的.练习自然是有用处的，不是平白无故的给我们布置这些作业去练习。我在上学期里做完了所有的练习后，我的化学成绩提高好多，那真的是让我自己都惊讶了，原来及格都是问题，可是一学期不断的练习下来，我积累了很多的做题方法，更是训练了自己很好的思维方式。所以练习做的多了，自然的就会弄懂化学题了，不用担心自己不会做，在做练习的过程中会涉及到很多种的题型，一个个做下去，很容易就能获得解决方法。
第三，化学方程式是学化学的难点，这是很多同学的头疼之处，当然也是我很怕的一个方面。但是经过了一学期的学习，我也发现有个学习的诀窍。前面不是说过要把它的周期表背下吗，所以在学所有的方程式这里就起到作用了。化学方程式就是元素与元素组成的。刚开始或许会比较难理解，所以我是把一些经典典型的化学方程式进行不断的背记和抄写，抄了很多遍之后，抄出了方法，慢慢的就懂了如何进行元素的转化，自己也能够根据题目要求写出方程式了，这真的是很大的一个进步。就是用这种最传统的方法去学习，虽然不是那么聪明，但是效果也是不差的。
以上是我经历的，所以也是确实有效的一些学习化学这个科目的方法，虽然方法简单，但是却是可以让我们有深刻的记忆的。
初三学习生活感悟 篇五
在学习的时候，制定一个适合自己的学习计划是十分重要的。
进行自我分析。可能有的同学没有想过自己是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先应该进行自我分析。这是一个尤其重要的环节。分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的.记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进
行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好，你可以对自己进行一个全面分析。
学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
制定计划是很容易的，但是真正去落实还是有一定难度的，所以定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。
初三学习生活感悟 篇六
初三才学习化学，所以是等于半路学的，因此对化学的兴趣很多同学都是不感兴趣的，甚至是不喜欢的。我们要用一年的时间把化学学好，多少都有点难度，就我个人来说，我学习化学有自己的心得。
第一，化学是最重视基础的，就是要把元素周期都要尽量背下来，尤其是常用的元素，这是一个基础。只有这个基础打牢了，在之后对化学的学习才会没有那么难。就我而言，我在初三第一个学期接触的时候，是真的完全找不到头绪，上课都是懵的，根本就追不上老师，因此我在刚学时那成绩是差到了极点。后来，我就是反思自己的做法，我才发现对元素的掌握必须熟练，才能够往后学，不然就直接卡到这了，学习完全进行不下去，通常做题时是无从下笔的，这是很严重的，是属于基础不牢的后果。
第二，掌握了主要的元素，就是化学方程式的运用，这也是要记住元素基础的，再有就是方式的计算，就要掌握配平方法，找到各个数字的配平，就可以计算出方程式，把结果算出来。化学方程式要是学会了怎么算，这在考试中可是一大助力。我在这方面对于学习化学的方法，起初是把一些常规常见的方程式抄几遍，然后在深入学习的，才开始的找配平，自己立方程式。不过找到规律后，就真的简单多了，成绩基本上都还不错。
第三，化学要多做练习，才能巩固基础，这也是很重要的一点。初三化学本来就是刚刚接触的一个科目，如果不利用更多时间去做练习，就算记住了前面的两点，到最后还是会忘记的，到时就麻烦了，所以这一点是我要着重强调的一点，因为我就是这样过来的。我在初三的最后一个复习阶段，就是每天都要做一些固定的练习，把所有的题目都尽量做一遍，巩固知识点，做的`题越多，积累的题型就越多，到中考时就不会漏掉太多的分。
学习不是一天或者两天的事，是一个长期的过程，初三有将近一年的时间，对于化学的学习，我相信只要坚持练习，就一定能在最后的考试时取得自己满意的成绩。学习化学更多还是要靠自己自觉，只有自己主动学习了，才会用好的成绩回馈给自己，那时你一定是感动的，这是自己努力的成果。
