染雾牛津小学英语第二单元教材「一年级」 篇一：我的家庭
我叫小明，我是一年级的学生。我想跟大家介绍一下我的家庭。我有爸爸、妈妈和一个妹妹。爸爸是个医生，他每天都很忙，但是他总是能找时间陪我玩。妈妈是一名教师，她教高中的学生。她非常喜欢教书，每天都给我讲很多有趣的故事。
我还有一个妹妹，她叫小花。她比我小两岁，是个活泼可爱的女孩。她喜欢画画和跳舞，每天放学回家后，她都会拿出她最新的画作给我看。我觉得她画得非常好。
我们一家人住在一幢小楼里。我和妹妹睡在一间房里，爸爸和妈妈睡在另一间房里。我们的家里有一个大客厅，里面有一张沙发和一个电视。我们经常在客厅里一起看电视，有时候还会一起玩游戏。
每个周末，我们都会一起出去玩。有时候我们去公园骑自行车，有时候我们去动物园看动物。爸爸和妈妈总是带着我们去各种有趣的地方，让我们开心快乐。
我非常喜欢我的家庭，因为我们每天都会一起笑一起玩。我觉得家庭很重要，因为家庭是温暖的港湾，让我感到安全和幸福。
牛津小学英语第二单元教材「一年级」 篇二：我的宠物狗
我叫小明，我是一年级的学生。我想跟大家介绍一下我的宠物狗。我的宠物狗叫小旺，它是一只非常可爱的小狗。
小旺是一只黄色的拉布拉多犬，毛发柔软光滑。它有一双大大的眼睛，黑黑的鼻子和长长的耳朵。它的尾巴总是摇来摇去，好像在对我说：“主人，我很高兴见到你！”
小旺非常聪明，它懂得很多指令。每天早上，它会早早地叫醒我，告诉我该起床了。它还会帮我找球和玩具，有时候还会给我捡东西。我觉得小旺是我最好的朋友，我很喜欢和它一起玩耍。
除了聪明，小旺也非常爱干净。每天晚上，它都会等着我给它洗澡。我会给它洗澡、擦干净，然后给它梳理毛发。小旺洗完澡后总是非常开心，它会跳来跳去，好像在对我说：“谢谢你，主人！”
小旺也非常喜欢吃饭。我每天都给它准备好食物，它总是吃得津津有味。它喜欢吃肉骨头和狗粮，有时候还会偷偷吃我的零食。尽管它有时候会调皮捣蛋，但我还是非常喜欢它。
我觉得有宠物狗是一件很幸福的事情。小旺给了我很多快乐和陪伴，它是我最好的朋友。我会好好照顾它，让它快乐地生活。
牛津小学英语第二单元教材「一年级」 篇三
牛津小学英语第二单元教材「一年级」
充分考虑到小学生的兴趣、爱好等学习和心理需求，版面美观，有利于学生在轻松愉快的'氛围中学习，有利于激发学生学习英语的兴趣。下面是小编整理的一年级上册第二单元教材文字版，欢迎阅读!
Students' book Page 7
Let's act
Give me a rubber,please.Give me a ruler,please.
Give me a rubber,please.Give me a ruler,please.
学生用书第七页
一起表演
请给我一块橡皮。请给我一把尺子。
请给我一块橡皮。请给我一把尺子。
Students' book Page 8
Let's talk
Hi,May.This is Tim.
Hello,I'm May.
Hello,May.
Hi,May.This is Tim.
Hello,I'm May.
Hello,May.
学生用书第八页
一起说
你好，梅，这是提姆。
你好，我是梅。
你好，梅。
你好，梅，这是提姆。
你好，我是梅。
你好，梅。
Students' book Page 9
Let's learn Listen
one one
two two
three three
four four
five five
six six
学生用书第九页
一起学
听
一
二
三
四
五
六
Say
one one
two two
three three
four four
five five
six six
说
一
二
三
四
五
六
Listen
one dai one dai
two pencils two pencils
three books three books
four pens four pens
five rulers five rulers
six rubbers six rubbers
听
一个
两支铅笔
三本书
四支钢笔
五把尺子
六块橡皮
Say
one dai one dai
two pencils two pencils
three books three books
four pens four pens
five rulers five rulers
six rubbers six rubbers
说
一个
两支铅笔
三本书
四支钢笔
五把尺子
六块橡皮
Studens' book Page 10
Let's play
Show me-one two three four five six.
Clap-one two three four five six.
Say-one two three four five six.
Show me-one two three four five six.
Clap-one two three four five six.
Say-one two three four five six.
学生用书第十页
给我看——一 二 三 四 五 六
拍手——一 二 三 四 五 六
说——一 二 三 四 五 六
给我看——一 二 三 四 五 六
拍手——一 二 三 四 五 六
说——一 二 三 四 五 六
Students' book Page 11
Let's enjoy Rhyme
One,two,three,It's a tree.Four,five,six,Pick up sticks.
One,two,three,It's a tree.Four,five,six,Pick up sticks.
学生用书第十一页
好听的韵律
一，二，三，那是一棵树。四，五，六，捡起棍子。
一，二，三，那是一棵树。四，五，六，捡起棍子。
Workbook Page 5
Listen and respond quickly.
练习册 第五页
听录音，根据录音内容迅速反应。
Workbook Page 6
Listen and circle the number you hear.
Listen and write the numbers.
练习册第六页
听录音，圈出你听到的数字
听录音，写下你听到的数字
