我的青春初中作文【实用6篇】

时间:2015-07-04 07:14:21
染雾
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我的青春初中作文 篇一

初中生活对于我来说是一个充满了回忆和成长的阶段。这是一个让我学到知识、结交朋友、培养兴趣爱好的时期。在青春初中的岁月里,我经历了许多难忘的瞬间,这些瞬间将永远铭刻在我的心中。

首先,我想谈谈学习。初中的学业相较于小学而言更加繁重,我需要面对更多的科目和更多的知识。然而,我也从中体会到了学习的乐趣。在初中,我学到了如何更好地组织时间、制定学习计划。我学会了主动思考、独立解决问题的能力。每一次考试后的成绩单都是对我学习成果的最好证明,它们让我明白了努力付出的重要性。

其次,初中的友谊让我受益匪浅。我结交了许多志同道合的朋友,我们一起度过了许多快乐的时光。我们一起上课、一起讨论问题、一起做作业,互相帮助、互相鼓励。有时候,我们也会发生争执,但这些争执也让我们更加了解和珍惜彼此。我相信这些友谊将伴随我走过青春的岁月,成为我宝贵的财富。

最后,初中生活让我找到了自己的兴趣爱好。在这个阶段,我尝试了许多不同的活动,如音乐、体育、美术等。通过参加这些活动,我发现了自己的天赋和兴趣所在。我加入了学校的合唱团,发现了自己对音乐的热爱。我参加了篮球队,发现了自己对运动的热情。这些活动不仅帮助我培养了专注力和耐心,还增强了我与他人合作的能力。

总的来说,我的青春初中生活是充实而快乐的。在这个阶段,我不仅学到了知识,结交了朋友,还找到了自己的兴趣爱好。这些经历将成为我人生中宝贵的财富,为我未来的发展奠定坚实的基础。

我的青春初中作文 篇二

初中生活是我人生中一个充满挑战和变化的时期。这个阶段,我经历了许多困难和压力,但也收获了许多成长和进步。

首先,初中的学习给了我很大的压力。相比小学,初中的课程更加复杂和繁重,需要更多的时间和精力去学习。我要同时面对多个科目的学习,需要掌握更多的知识。有时候,我会感到力不从心,觉得无法胜任这么多的任务。但是,我也逐渐明白了学习的重要性和价值。通过克服困难和挑战,我逐渐提高了学习能力和方法,取得了不错的成绩。这让我意识到只要努力付出,就能取得好的回报。

其次,初中的人际关系也给了我很大的压力。在这个阶段,我需要适应新的环境,结交新的朋友。有时候,我会感到不自信和孤独。但是,我也学到了如何与他人相处和沟通。我学会了尊重他人、倾听他人和理解他人的观点。通过与同学们的交流和合作,我建立了良好的人际关系,培养了团队合作的能力。

最后,初中的经历也让我更加明确了自己的目标和梦想。通过参加各种活动和课外班,我逐渐找到了自己感兴趣的领域。我开始对科学和技术产生浓厚的兴趣,并且希望将来能够从事相关的工作。这个阶段的经历让我明白了自己的优势和努力的方向,为未来的发展做好了准备。

总的来说,初中生活是一个充满挑战和变化的阶段。在这个阶段,我面对了学习压力、人际关系的困扰,但也收获了成长和进步。这个阶段的经历将成为我人生中宝贵的财富,让我更加坚定了对未来的目标和梦想的追求。

我的青春初中作文 篇三

一颗流星划过天际,我错过了许愿。

一片落叶凋零化作春泥,我错过了祝福。

一个故事只讲一遍,我错过了聆听。

一段人生只走一次,我错过了什么?

错过了春天的第一场雨,错过了夏天的第一声蝉鸣,错过了秋天的第一片落叶,错过了冬天的第一场飞雪。雨有再下的时候,蝉有再鸣的时候,叶有再落的时候,雪有再飘的时候,然而错过了青春的诗意,一切将像“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。所以我们要把握住青春的诗意。

青春的诗意是什么?值得我们把握吗?

其实,青春的诗意就像作曲家的灵感,稍纵即逝。当我变成小鸟,在心灵的天空飞翔的时候,诗意就在我的心里;当我变成小鱼,在思绪的海洋中畅游的时候,诗意就在我的脑海中。诗意无处不在,就看你是否有一双慧眼。如果有,那你便把握住了。

青春的诗意是人们心底对大自然的渴望与呼唤。当今社会物欲横流,一些人什么都有了,就是少了点青春的诗意。于是他们开始苦苦追寻所谓的青春,希望把握住青春的诗意。有人满载而归,有人失望流泪。他们根本不明白其实青春的诗意一直就像空气一样存在于周围,只是自己不懂得如何去把握罢了。“唉,只落得两眼泪涟涟。”

生活中有了青春的诗意,就像在苦涩的咖啡中加了糖,在精美的菜肴中放了味精,在平淡的生活中注人一点激情。有了青春的诗意,一切都变得更加和谐美好,我们能从中体会到生活的真善美,体会到蒙娜丽莎的微笑,体会到为什么断臂的维纳斯会引起诸多狂想,体会到为什么我们要把握住青春的诗意。

青春的诗意容不得半点矫揉造作,更容不得掺半点假,就像眼睛里容不得一粒沙子一样。我们要尊重她的真实。君不见,流星背负了太多的希望就会坠地;我们也不要勉强去把握,一切自自然然就好。

宇宙如壶,我是一片醒着的茶叶,泡在一杯名为“人生”的茶中独自享受青春的诗意。希望大家的生活都洋溢着青春的诗意,希望大家都能真正把握住青春,把握住诗意,不要让她从指缝间轻易溜走。

我的青春初中作文 篇四

年华似流水。十三年光阴,转瞬即逝,而在其中,我有书的陪伴,并不孤单。

是书,陪我感受陶渊明的隐逸情怀。在夕阳下的山坡上,陶渊明伛偻的背影深深地印在了我的脑海之中。他因朝中奸臣的排挤不得不选择归隐,隐居避世,在山坡上劳作,有时还欣赏一下他最喜爱的花之隐逸者——菊花,那菊花的傲霜斗雪,也正是他的品格啊。“采菊东篱下,悠然见南山”正是他的田园生活得真实写照。

是书,陪我领略陆游的爱国风范。南宋时,金军持续侵犯,朝廷软弱不堪,不断的求和,退缩。可我们的爱国人士并不这样觉得,他们奋勇抗争,宁死不屈,杰出的爱国诗人陆游:他“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的忧国忧民,另他不断勉励,为国家,为人民做奉献;他“戍马关山北,凭轩涕泗流”的忧国伤时,促使他不断向前,也勉励了多少爱国志士;他“王师北定中原日,家祭无望告乃翁”的至死不渝,在临死前都不忘报国,激励了后代人不断自强,更加坚定向前,奋勇杀敌。

是书,陪我与李白同销万古愁。遥望当年的李太白,才华横溢,却因仕途的坎坷,小人的陷害而压抑。但他并没有堕落,而是发出了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,他虽遭坎坷,但相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。而如今,谁会忘记他“举头望明月”的柔情?谁又会忘记他“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”的豪情?谁又会不记得他在山林间与月共饮、与影同舞、潇洒不羁的正气?他一手执剑,一首举樽,不断发出感叹:“人人在世不称意,明朝散发弄遍舟……”这是何等的潇洒,何等的豪迈啊。是书,让我认识到了一个一生坎坷却仍为了满腔的热血去奋斗。

是书,吸取了我的浮躁,平复了我那渐渐被世俗吞噬的心,让我用平常心去安然处世。

书,是你带我领略浩瀚历史长河的印记,是你带领我欣赏茫茫花海中那些傲世的诗人,是你让青春的我热血沸腾而不失平静。

是书,熔炼了我的灵魂,铸就了我的坚定意志,让我热血澎湃,勇往直前!

我的青春初中作文 篇五

一抹紫色掠过我的眼眸,走的匆匆,却无意间住进了我的青春。

坐在书本堆积如山的如一个大蒸笼的教室里,心里只有烦闷之感。真希望天空能带来一场暴雨,然后跑出去痛快的淋一场;然后尽情的呼喊,释放自己心中的不快;然后就得一场感冒,在家休息,享受属于自己的时光。

可惜以上纯属幻想,事实是我们还在教室里。一缕微风拂过发梢,我捋捋自己的头发,头偏向一边,忽然发现有一棵树静静地站立在对面。那是一株会开紫色花的树,我叫不出花的名字。那一片花,那一片紫的海洋,渲染了整个天边的颜色。在这样的黄昏中,天边交际线混着些许橙色与大片蓝色,再有一线紫色加入,就像一幅被定格的照片,可以永恒。这紫色在黄昏中演奏着和谐的旋律,不张扬,不炫耀,却仍然能够引人注目,这是青春的颜色。

在晴朗的早晨,阳光洒在花瓣上,它们就那么贪婪的享受着,因为属于他们的温柔,只在此时此刻,转瞬即逝。它们是幸福的,那紫色,开始有一点张扬,是一场青春的前奏,

午后,火辣的阳光直射在花瓣上,它们忍受着大自然报复人类的惩罚。青春是需要酷暑的,那紫色亦更张扬,它们在阳光下和着风起舞,那是青春的张扬。

再看看那棵树,树枝从左上到中间再到右上,构成了一个大大的笑脸,而上面剩下的一束枝丫,远远看去,俨然是“三毛”的样子。也许正如以后来看现在的我们,那时青春,愣头愣脑的傻笑,可也正是因为我们青春,所以不曾介意。

不是每个人的青春色彩都那么暗淡无光,青春可以让人肆无忌惮,他们为了追求自己的理想独自踏上远去的列车,尽管不知道目的地在哪里;但也不是每个人的青春都可以散发光彩,因为更多的青春一页一页封锁在了书本里,一次一次沉默在学校的规章制度里。我的青春是一抹紫色,可深、可浅,仅是一抹,在这个世界容得下的地方,慢慢膨大……

现在那抹紫色正淹没在黑夜之中,等待着下一个黎明。

我的青春初中作文 篇六

微风轻拂脸颊,那一片海,是天的蓝在草原上的投影,每一滴都投射出你摆渡的身影。你默默的陪伴与爱让我无法从岸边逃遁,你让我心存感激,老师,谢谢您!

你,是一本书,充满智慧的书。

与你的第一次相遇是在那阳光明媚的上午,看到你那年轻的微笑。你能叫出所有同学的名字,了解他们的处境,如此细心!你的文采好得不得了,偶然间看见你用娇嗔的文字记录我们的成长,你用宽容记录我们的青春!

刚入初中,我依旧性格孤僻,只爱躲在教室的一角,同学们不愿和我作朋友,老师也没有太在意我。窗外温暖的阳光下,我心寒如冰。

是你,语文老师让我第一个起来回答问题,让我承受巨大的压力,但我还是勇敢的站了起来,喃喃着自己的答案。她眯起眼睛“你说什么,同学,请大点声。”我又说了一遍,然后就短暂的沉静,静得令人害怕。我似乎感觉到空气中有微妙的变化,我无法控制快要跳出胸口的心。

“同学,你能不能再大点声!”所有视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵顶出,我放声说出我的答案。接下来是她的掌声,她在为我鼓掌!“你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道没有勇气推开你心中枷锁已久的窗吗?”

我被惊呆了,热血凝固在发烫的脸颊,耳边震荡着是方才轻轻震撼心灵的声音,我听到了来自心灵窗户的召唤

!它,打碎了我的精神枷锁,铸就了我内心的刚强;使我充满了自信与希望!

风轻扬,吹动枝丫,鸟轻鸣,唤醒绿树。感谢你出现在我的豆蔻年华中,感恩,我的成长路上有你指点迷津!

我放笔三分,那些激励,启发我的片段在脑海中浮现,你的爱从遥远的地方赶来,踏过我的青春,为那没有开放的花掸去浮尘。

迎着光,我背起装满期望的行囊,小心翼翼地呵护着,将这份光芒永远储存在心中,感谢您,语文老师,我的青春摆渡人!

我的青春初中作文【实用6篇】

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