染雾电大自我鉴定 篇一
作为一名电大学生，我深感自己在这个学习平台上得到了很大的成长和收获。通过这段时间的学习和思考，我对自己的定位和发展方向有了更加清晰的认识。下面我将从学习能力、团队合作和自我管理三个方面进行自我鉴定。
首先，我在学习能力方面取得了明显的进步。电大的学习方式以自主学习为主，这要求我们具备良好的自学能力。经过一段时间的探索和摸索，我逐渐找到了适合自己的学习方法和节奏。我学会了合理规划学习时间，制定学习计划，并且能够按计划坚持学习。同时，我也注重培养自己的信息获取能力和思维能力，通过查阅相关资料和积极参与讨论，不断提升自己的专业知识水平和思考问题的能力。
其次，在团队合作方面，我也取得了一定的进步。电大的学习过程中，我们经常会进行团队项目，这要求我们能够与他人合作，共同完成任务。开始的时候，我对团队合作持有一定的顾虑，担心自己无法与他人良好地协作。但是通过一次次的实践和反思，我逐渐克服了这个问题。我学会了倾听和尊重他人的观点，能够与他人积极沟通和协商解决问题。我也主动承担起自己的责任，积极参与到团队工作中去，为团队的成果贡献自己的一份力量。
最后，在自我管理方面，我也有了明显的提升。电大的学习需要我们具备良好的自我管理能力，能够自觉地安排自己的学习和生活。在这个过程中，我逐渐养成了良好的时间管理和自我约束的习惯。我学会了合理安排时间，合理分配精力，避免拖延和浪费。我也注重保持良好的生活习惯和身体健康，通过锻炼和休息来保持良好的学习状态。
总之，通过这段时间的学习和思考，我在学习能力、团队合作和自我管理三个方面都取得了明显的进步。但是我也清楚自己还存在一些不足之处，比如有时候缺乏耐心和毅力，容易陷入情绪低谷。我会继续努力克服这些问题，不断提升自己的能力和素质，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
电大自我鉴定 篇二
作为一名电大学生，我深感自己在这个学习平台上得到了很大的成长和收获。通过这段时间的学习和思考，我对自己的定位和发展方向有了更加清晰的认识。下面我将从学习动力、创新思维和沟通能力三个方面进行自我鉴定。
首先，在学习动力方面，我坚信“教育是人生的基石”，对知识的渴望和对未来的期许驱使着我不断努力。我认为学习是一种持续的过程，而不只是为了应付考试而学习。我热爱知识，愿意不断学习新的知识和技能。无论是在课堂上还是在实践中，我都会积极主动地参与学习，并且持续保持学习的动力和热情。
其次，我注重培养创新思维。在电大的学习过程中，我意识到传统的学习方式已经无法满足当前社会的需求。因此，我努力培养自己的创新思维能力。我鼓励自己多角度思考问题，勇于提出自己的观点和想法。我也善于寻找问题的解决方案，并且愿意尝试新的方法和思路。通过不断地尝试和实践，我逐渐培养起了创新思维的能力。
最后，在沟通能力方面，我也有了明显的提升。电大的学习过程中，我们经常需要与他人进行交流和合作。我意识到良好的沟通能力对于团队合作和项目实施的成功非常重要。因此，我主动学习和提升自己的沟通能力。我注重倾听和理解他人的观点，善于与他人进行有效的沟通和协商。我也逐渐学会了如何在团队中有效地表达自己的意见和想法，使得团队能够更好地共同进步。
总之，通过这段时间的学习和思考，我在学习动力、创新思维和沟通能力三个方面都取得了明显的进步。但是我也清楚自己还存在一些不足之处，比如有时候缺乏自信心和决策能力。我会继续努力克服这些问题，不断提升自己的能力和素质，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
电大自我鉴定 篇三
大两年生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大专两年的得失，从中继续做的好的方面，改进不足的地方，使自己能更好的走好自己将来的路!
学习成绩好，但不是冒尖。在学习的过程中，我非常努力，所以收获很多!首先是我端正了学习态度：因为我们读电大不是全日制，是利用上班后的业余时间，所以有些力不从心。刚开始时总是有些松懈。然而很快我就明白了，大学有很多东西值得学，所以开始抓紧一切时间的学。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像中学，老师是主角，而是基本靠自学。这就要求课后自己去钻研并时常去书店和网上查一些相关资料。这样，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”.古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大二，正在写毕业论文，更锻炼了自我的组织和写作能力，受益匪浅。
几年来，一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾两年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学两年中，我把所学理论知识放在工作中，受益非浅。积极参加班内组织的活动，这样增加了与其他同学交流和向其学习的`机会，锻炼了自己的
交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还担任了班委一职，加强了自己的责任心，组织能力也的到了锻炼。有时会感到累些，但乐此不疲，这既是压力又是动力!
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。两年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，
电大自我鉴定 篇四
阴似箭，电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。
在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。
学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作，并通过了全国计算机一级考试和全国英语网考。学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
