染雾幼儿教师转正自我鉴定 篇一
尊敬的评审委员会：
您好！我是XX幼儿教师团队的一员，非常荣幸能够参与这次转正自我鉴定，向您展示我在幼儿教育方面的成长和进步。在我加入XX幼儿园以来，我一直以积极的态度和专业的精神投入到教育工作中，不断提高自己的教育能力和素养。
首先，我深知幼儿教师的责任重大。在这段时间里，我努力充实自己的专业知识，积极参加各种教育培训和学习交流活动。通过参与幼儿教育专业研讨会和学术讲座，我不仅了解到了最新的教育理论和方法，还学习到了如何更好地引导和启发幼儿的方法。我还积极参与学校组织的教研活动，与同事们分享教学经验和教学资源，不断提升自己的教学水平。
其次，我注重培养幼儿全面发展。在教学过程中，我注重培养幼儿的语言能力、社交能力、认知能力和动手能力等方面的综合素养。我善于引导幼儿积极参与各种游戏和活动，激发他们的学习兴趣和主动性。我注重与家长的沟通和合作，及时了解孩子在家庭中的表现，帮助他们更好地适应幼儿园的生活和学习。通过观察和记录幼儿的发展情况，我能够及时调整教学方法和策略，使每个幼儿都能得到个性化的关注和培养。
最后，我注重团队合作和自我反思。作为一名幼儿教师，我深知自身的不足之处。因此，我善于与同事们进行交流和合作，共同解决教学中的问题和困惑。我会定期参加团队会议，分享自己的教学心得和感悟，也会倾听他人的建议和意见。我还会通过观摩其他教师的课堂，学习他们的教学方法和经验，不断完善自己的教学技巧。同时，我也会定期进行自我反思，总结教学中的成功和不足，寻找提升自己的方法和途径。
在今后的工作中，我将继续保持对幼儿教育事业的热爱和责任感，不断提高自己的专业素养和教育水平。我将积极参与学校的各项教育改革和发展，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢评委会的关注和支持！
此致
敬礼
幼儿教师转正自我鉴定 篇二
尊敬的评审委员会：
您好！我是XX幼儿教师团队的一员，非常荣幸能够参与这次转正自我鉴定，向您展示我在幼儿教育方面的成长和进步。在我加入XX幼儿园以来，我一直以积极的态度和专业的精神投入到教育工作中，不断提高自己的教育能力和素养。
首先，我注重建立良好的师生关系。我认为，与幼儿建立起良好的师生关系是教学工作的基础。在我与幼儿的相处中，我注重与他们建立起平等、尊重和信任的关系。我善于倾听幼儿的需求和意见，理解他们的情感和想法，给予他们充分的关注和关心。我会用温暖的表情和鼓励的语言，给予幼儿自信和勇气，帮助他们克服困难，提升自己的学习能力和自理能力。
其次，我注重创设良好的教育环境。在教学过程中，我努力打造一个充满温馨和活力的教育环境。我会根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，设计丰富多样的教育活动和游戏，创造有利于幼儿身心健康发展的氛围和条件。我会注重环境的布置和美化，让幼儿在舒适和安全的环境中学习和成长。同时，我也鼓励幼儿与他人合作，共同营造和谐的团队氛围，培养他们的合作精神和团队意识。
最后，我注重家校合作和与社会的联系。我认为，家庭和社会是幼儿教育的重要组成部分。在教学过程中，我积极与家长沟通和合作，及时了解幼儿在家庭中的情况和需求，与家长共同制定教育目标和计划，共同关心和培养孩子的成长。我也与社区、社会资源进行合作，邀请专家和志愿者来幼儿园开展教育活动，丰富幼儿的学习内容和体验。通过家校合作和与社会的联系，我能够更好地为幼儿提供全方位的教育服务，促进他们的综合发展。
在今后的工作中，我将继续保持对幼儿教育事业的热爱和责任感，不断提高自己的专业素养和教育水平。我将积极参与学校的各项教育改革和发展，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢评委会的关注和支持！
此致
敬礼
幼儿教师转正自我鉴定 篇三
本人于20xx年被单位录用，工作一年以来，在领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮忙下，本人在思想、工作、学习等各方面都取得了必须的进步，个人综合素质也得到了必须的提高。
在思想上，本人拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，认真学习马列主义，自觉树立高尚的世界观、人生观，思想武装自己。在今后的日子里，也会不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。
在工作上，努力夯实专业基础，扩大知识面，力求更好的完成自己的本职工作。四年的大学学习，学到的更多的是专业基础知识，而实践经验、社会经验则十分匮乏。刚踏上新的工作岗位时，对领导分配的工作缺乏实践经验，但是，在领导及同事的传、帮、带下，在自己边做边学的实践中，逐渐理清了工作思路，明晰了工作流程。在一年多的时间里，我遵守各项规章制度，认真完成领导交办的各项工作，踏踏实实做好本职工作。
在学习上，持续用心向上的心态，针对自己的不足之处，努力向周围的同志学习，改善方法，锻炼自己的应变和协调潜力。
过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是用心探索、逐步成长的一年。但是也同样就应认识到，自己在很多方面，比如社会经验等方面尚有些欠缺与不足。在今后的工作中，我将严格要求自己，加强学习，努力进取。
幼儿教师转正自我鉴定 篇四
时光飞逝，转眼间我已在xx幼儿园工作了一年时间。在这一年期间，我在园领导和同事们的关心支持下，成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。我于20xx年8月正式成为xx幼儿园这个大家庭的一员，喜悦之余，更加坚定了要好好工作的决心。
在园工作期间，我感悟到了师德师风的重要，懂得了教师的责任，同时在学习能力、教学能力，以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况鉴定如下：
一、师德。
良好的师德师风是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范，因此，在这一年中，我始终牢记师德建设要求。而工作在幼儿园，面对低龄的幼儿，良好的师德师风更为重要。教师的一言一行都会深深影响到幼儿的发展。不言语辱骂幼儿，不体罚幼儿是我对自己工作的最基本要求。为人师表，为孩子做个好榜样。每个孩子都是一朵含苞待放的小花，我用更多的耐心、爱心去呵护，期待他们的绽放。
二、技能。
我是非师范毕业的学生，对于幼儿教育的学习更是从零开始。投入工作以后，我迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、开展课堂活动，学习《3—6岁儿童学习与发展指南》，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的问题就积极向同事们请教，努力做好幼儿保教保育工作。并在工作之余，积极提高自己的专业技能（弹琴、绘画）。在园领导的信任下，担任了下半学期的班主任工作，并在期末取得了良好的成绩。
三、素养。
作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。因此，唯有勤勤恳恳，才能尽早胜任工作，并在教师这片领域开出属于自己的花朵。因此，闲余时间我通过观摩、听课、学习、对照、反思，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的教学活动，提高自己的专业水平。积极参与学校组织的各种培训活动，书写心得体会，总结个人得失。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在接下来的日子中，我将以优秀同事为榜样，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合素质及能力。我一定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步，为x幼儿园的发展作出更大的努力，为党的教育事业奉献自己的毕生心血。
幼儿教师转正自我鉴定 篇五
我是刚来学校不久的一名新老师，在这辛苦而又忙碌的半一年里，使我自己成长了很多，在和同学们的相处中，让我感受到了学校的温暖和同学们的热情和拥戴，我感到非常的荣幸。
20xx年，对我而言是一个新的开始和一个新的起点，而对同学们来说，从学习上，是一个大的转折和磨砺。作为一名幼儿教育学老师，再加上我又是一名新老师，曾经有一定的迷茫感，但同时这也是一件好事，促使我用更多的时间去学习研究新的课题，探索新的幼儿市场发展的变化，以便能够更好的来传授学生。
回首自己在中二这半年来的教学工作，在老教师的指导和帮助下，在与其他教师的交流和讨论中，教学还是比较成功的，对学生的指导及训练起到了很明显的作用，本学期即将结束，现在我对本学期的教学工作做以下总结：
一、认真备课。
不但备教材备教法而且备学生，根据内容及学生的实际，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如；了解学生原有的知识的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。
二、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。
做好课后工作。认真批改作业，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有放有失。
三、平时在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，并邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。培养多种兴趣爱好，到图书馆或上网博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
四、积极推进素质教育。
幼儿教育学是一门专业的幼师理论课程。为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的自由表达能力，在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。
五、存在的问题。
《幼儿教育学》课是为当一名合格的幼儿教师而专设的一门课程，在学生方面还没有到幼儿园实习的经验；我是一名新老师，知识结构还不是很完整；还需要对本书的知识点进行彻底的分析，把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来，这些都有待以后更好的来改进。
在接下来的教学和工作中，我会更加努力，更加勤奋，以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。
幼儿教师转正自我鉴定 篇六
在来到了xx幼儿园这个家庭后，我感到周围的环境发生了巨的改变！并同时也给我带来了许多的影响。作为一名实习生，我十分感谢这次的实习体会，这不仅让我从真正的社会中学习了生活，更是让我在幼儿园中，体会了在工作中的成长和快乐。
回顾这段生活，不过短短三个月，单我的生活和思想却已经发生了翻天覆地的变化。如今的我已经不仅仅是一名实习的学生，更是一名实习的教师，实习的幼儿教师！在此，我将对自己的思做自我鉴定如下：
一、思想和态度的成长
在实习中，我通过以一名实习教师的身份进行工作锻炼，这让我在思想上也渐渐有了转变和成长。我开始认识到，我不再是讲台下的那个学生，我也不用再跟随老师的讲课去融入课堂，因为我已经站上了讲台，我自己就是孩子们的老师！作为一名幼儿教师，我十分的自豪！我知道，虽然此次还只是实习中的一次体验，但我也有了自己的学生，并即将真正的的成为一名教师的工作者！这次的经历，给了我狠很深的体验。
借助这次的实习，我在思想方面变得更成熟了，并且认识了自身的责任和态度，明白了自己作为一名教育工作者，要一改过去作为学生的自我认识，严谨、仔细的处理好自身的态度。
二、工作的成长
经历了三个月的实习工作，我在xx幼儿园中一步步的学习着走过来，学会了胆的站上讲台、学习了融入班级和幼儿的队伍、学会了引导、沟通……这些在工作中不断的成长和进步让我慢慢的完成了蜕变。
如今的我，一改过去学生唯唯诺诺的气质，不仅能胆的迈上讲台，更能带领全班的幼儿们积极的的学习和游戏。
甚至，在x月的xx活动中，我还主动上台主持、讲话，可以看出我在这次的实习中的提升了自身的胆量，让我变得更加方主动。
三、自我的体会
经历了这次的社会实习，我在的各方面也变得更加成熟，在工作中也越来越出色。但相对，对比其他前辈的时候，我也越能发现自己目前的不足和一些问题！作为一名毕业实习生，我们即将正式踏进社会的范围，但我仍不会忘记自己的初心，让自己在学习和锻炼中进步，为幼儿园孩子们带来更好的教育，更开心的成长！
