函授毕业生登记表个人自我鉴定 篇一
作为一名函授毕业生,我感到非常荣幸能够完成学业并填写这份登记表。通过这份自我鉴定,我希望能够向大家展示我在学习过程中的成长和收获,同时也反思自己的不足之处,为今后的发展定下目标。以下是我对自己的自我鉴定:
首先,我在学习方面付出了大量的努力和时间。作为一名函授生,我需要自觉地安排时间和任务,对自己负责。通过函授课程,我学到了许多专业知识和技能,这些知识和技能将对我今后的工作和生活产生重要影响。我充分利用课程资料和教材,积极参与课堂讨论和作业,努力掌握每一个知识点。同时,我也参加了一些线下的实践活动和实习,通过实践锻炼自己的实际操作能力。在学习的过程中,我养成了良好的学习习惯,如按时复习、整理笔记、积极思考等,这些习惯为我取得好成绩和顺利毕业打下了坚实的基础。
其次,在与同学和老师的交流中,我逐渐培养了良好的人际关系和团队合作能力。虽然函授生的学习方式与传统的面授生有所不同,但我通过在线讨论和课程群的互动,与同学们进行了广泛的交流和合作。在这个过程中,我学会了倾听他人的意见和建议,尊重不同的观点,学会了如何与他人合作完成团队任务。同时,我也积极与老师进行沟通和交流,及时向他们请教问题,提出自己的见解和想法。这些交流和合作的经历让我不断成长,不仅提高了我的专业能力,也培养了我的团队合作精神和社交能力。
然而,我也意识到自己在一些方面还存在不足之处。首先,我在时间管理方面还有待提高。虽然我能够按时完成学习任务,但有时候会感到时间紧迫,需要更好地规划和分配时间。其次,我在沟通能力和表达能力方面还需要进一步提升。有时候,我在与同学和老师的交流中会感到有些羞涩和紧张,导致自己无法充分表达自己的意见和想法。对于这些不足,我会在今后的工作和学习中积极改进和提升自己,争取做得更好。
总的来说,通过填写这份函授毕业生登记表个人自我鉴定,我对自己的学习和成长有了更清晰的认识。我深知学习是一条永无止境的道路,尽管我已经完成了函授学业,但我会继续学习和进步。我相信通过不断努力和自我反思,我能够在今后的工作和生活中取得更大的成就。
函授毕业生登记表个人自我鉴定 篇二
填写这份函授毕业生登记表个人自我鉴定,让我有机会总结自己的学习经历和成长过程,同时也为未来的发展定下目标。以下是我对自己的自我鉴定:
在学习上,我注重理论与实践的结合。函授课程给予了我很大的学习自由度,让我能够根据自己的兴趣和需求选择课程和学习方式。在学习理论知识的同时,我也积极参与实践活动和实习,将所学的知识应用到实际中去。通过实践,我不仅加深了对理论知识的理解,更提升了自己的实际操作能力。这种理论与实践相结合的学习方式对于我今后的发展具有重要意义。
另外,在学习过程中,我注重培养自己的自主学习能力。函授课程的学习方式要求学生具备一定的自主学习能力和时间管理能力。为了适应这种学习方式,我养成了良好的学习习惯,如定期复习、整理笔记、积极思考等。我也努力锻炼自己的自学能力,通过查找资料、阅读相关书籍和论文,不断拓宽自己的知识面。这些学习方式和习惯让我在函授学习中取得了不错的成绩,并为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
此外,在与同学和老师的交流中,我逐渐培养了良好的人际关系和团队合作能力。尽管函授学习的方式与传统的面授学习有所不同,但我通过在线讨论和课程群的互动,与同学们进行了广泛的交流和合作。在这个过程中,我学会了倾听他人的意见和建议,尊重不同的观点,学会了如何与他人合作完成团队任务。同时,我也积极与老师进行沟通和交流,及时向他们请教问题,提出自己的见解和想法。这些交流和合作的经历让我不断成长,不仅提高了我的专业能力,也培养了我的团队合作精神和社交能力。
然而,我也意识到自己在一些方面还有待提高。首先,我需要进一步提升自己的时间管理能力和学习效率,合理安排时间和任务。其次,我在沟通能力和表达能力方面还需要加强。有时候,我在与同学和老师的交流中会感到有些紧张和笨拙,导致自己无法充分表达自己的意见和想法。对于这些不足,我会在今后的工作和学习中积极改进和提升自己,争取做得更好。
总的来说,通过填写这份函授毕业生登记表个人自我鉴定,我对自己的学习和成长有了更清晰的认识。我深信通过不断努力和自我反思,我能够在今后的工作和生活中取得更大的成就。我期待着未来的发展,愿意继续学习和进步,为自己的梦想努力奋斗。
函授毕业生登记表个人自我鉴定 篇三
虽然在职,但是我不满足于自己的知识,更为了提高自己的业务水平和能力,我利用业余时间参加了函授,希望不断地学习和完善自己,让自己能够更加地胜任自己的工作。三年来,在自己的勤奋学习和完善自己社会实践下,在思想认识,业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
(一)政治思想上:
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度:
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听班级老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和班级老师共同探讨。对班级老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)专业技能:
在学校期间,我通过学习《综合英语》(1—4册),《英语教学法基础》,《英汉翻译教程》,《英美报刊选读教程》,《高级英文写作教程》等课程,本人觉得自己的英语水平提升了许多,能看懂专业外语期刊,掌握如何运用英语知识进行教学活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。我除努力学习自己的专业英语外,还积极的拓展知识面,同时三年的函授自学经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用,在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。
函授本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国的教育事业的发展做出自己应尽的社会责任和贡献!
函授毕业生登记表个人自我鉴定 篇四
时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的湖南文理学院大学本科成教学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。
三年前成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正在常德市金城房地产综合开发有限公司上班,工作上任务繁重,休息日都被新楼盘的筹备挤去了,属于自己支配的时间少之甚少。那段时间里,好几次有放弃这次入学考试的机会,凭着毅力还是坚持了下来,每次的抽空复习,终于顺利过了成人高考。为自己能有幸成为湖南文理学院的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到一种“苦尽甘来”的滋味,付出后的成功使内心更充实;这也正验证了“决心即力量,信心及成功”这句名言的内涵。
通过三年的成教学习获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力;思想变成熟了许多,性格更坚毅了,认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正;这段成教学习生活是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包括汗水和收货,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会;三年的成教学习生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
函授毕业生登记表个人自我鉴定 篇五
我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。
在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。
我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。
我的专业方向为旅游管理,主要学习兴趣为旅行社经营管理。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩良好。在导师的指导下,参与了校重点科研项目《xx的现状、问题及发展》并顺利结项,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
我曾任校广播台播音员,旅游协会公关部部长,学院学生会多个部门干事,辩论队副队长。在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军;成功策划组织了首届“旅游学院班际辩论赛”活动。
函授毕业生登记表个人自我鉴定 篇六
我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的金融知识来武装自己,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。
当初选择继续读书纯粹是出于偶然,或许也是很多人口中的“为了混一个更高的文凭”,但或许偶然事物之间往往也存蓄着些许必然,人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程,汲取知识、掌握技能的方法势必是多种多样的,但系统化的学习对于工作后再次迈入校园大门的我们来说,可以说是一次巨大的.挑战,边工作边学习确实很辛苦,或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才懂得。
我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。