幼师专业毕业自我鉴定(推荐5篇)

时间:2014-02-06 08:37:34
染雾
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幼师专业毕业自我鉴定 篇一

我是一名幼师专业的毕业生,通过这四年的学习和实践,我对自己的成长和专业素养有了深刻的认识和体会。在这篇自我鉴定中,我将从自身的专业知识、教学能力以及职业发展规划等方面来评估自己的优点和不足。

首先,我在幼师专业知识方面有着扎实的基础。通过系统的学习,我掌握了幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教育方法学等相关理论知识,并且能够将其灵活运用于实际教学中。我了解到幼儿期是儿童发展的重要阶段,而幼师的任务就是促进幼儿的全面发展。因此,我注重培养幼儿的语言能力、动手能力、认知能力以及社交能力等方面,通过丰富多样的教学活动和游戏,激发幼儿的学习兴趣和主动性。

其次,我在教学能力方面有所提高。在实习和实践中,我积极参与教学活动,与幼儿建立良好的师生关系,能够针对幼儿的特点和需求,制定合理的教学目标和计划。我注重观察和分析幼儿的学习情况,灵活运用不同的教学方法和手段,以满足幼儿个体差异的需求。同时,我也注重与幼儿家长的沟通和合作,与他们共同关注幼儿的成长和发展。

然而,我也意识到自己在某些方面还存在不足之处。首先,我在教学设计和实施中有时会过于注重理论知识的灌输,而忽视了幼儿的实际需求和兴趣。这就导致了教学内容的单一和呆板,无法激发幼儿的主动性和创造力。此外,我在教学过程中有时会过于追求完美和高效,导致自己的教学过于紧张和焦虑,影响了教学效果和幼儿的学习体验。

针对以上不足,我将积极主动地进行自我反思和学习,不断提升自己的教育教学能力。首先,我将加强对幼儿发展规律和教育理论的学习,以更好地指导实际教学。其次,我将注重观察和理解每个幼儿的需求和个性,灵活运用不同的教学方法和策略,满足幼儿的多样化需求。同时,我也会积极参与教学研讨和交流活动,与同行们分享经验和心得,互相学习和成长。

作为一名幼师专业的毕业生,我深知自己的责任和使命。我将以专业的素养和热情投入到幼儿教育事业中,努力成为一名优秀的幼师,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

幼师专业毕业自我鉴定 篇二

作为一名幼师专业的毕业生,我对自己的成长和发展感到满意和自豪。经过四年的学习和实践,我在专业知识、教学能力以及职业发展规划等方面都有了显著的进步和提高。

首先,我在幼师专业知识方面具备了扎实的基础。通过系统的学习,我掌握了幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教育方法学等相关理论知识,并且能够将其灵活运用于实际教学中。我深知幼儿期是儿童发展的重要阶段,因此我注重培养幼儿的语言能力、动手能力、认知能力以及社交能力等方面,通过丰富多样的教学活动和游戏,激发幼儿的学习兴趣和主动性。

其次,我在教学能力方面有了明显的提升。在实习和实践中,我积极参与教学活动,与幼儿建立良好的师生关系,能够针对幼儿的特点和需求,制定合理的教学目标和计划。我注重观察和分析幼儿的学习情况,灵活运用不同的教学方法和手段,以满足幼儿个体差异的需求。同时,我也注重与幼儿家长的沟通和合作,与他们共同关注幼儿的成长和发展。

此外,我还意识到自己的不足之处并积极进行改进。我发现自己在教学设计和实施中有时会过于注重理论知识的灌输,而忽视了幼儿的实际需求和兴趣。因此,我开始尝试更多的教学方法和策略,以激发幼儿的主动性和创造力。同时,我也认识到自己在教学过程中有时会过于追求完美和高效,导致自己的教学过于紧张和焦虑。为了改善这一问题,我开始注重自我调节和放松,以保持良好的教学状态和氛围。

在未来的职业发展中,我将继续不断提升自己的专业素养和教育教学能力。我将积极参加相关的培训和进修课程,不断学习和更新教育理论和方法。同时,我也会积极参与教育研究和实践,与同行们交流和分享经验,共同推动幼儿教育事业的发展。

总之,作为一名幼师专业的毕业生,我对自己的成长和发展感到满意和自豪。我将以专业的素养和热情投入到幼儿教育事业中,努力成为一名优秀的幼师,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

幼师专业毕业自我鉴定 篇三

  岁月如歌,时间的脚步从不停歇,工作的进程也告一段落了。不经意间又到了期末,细细回味这一年,那逝去的一点一滴,那收获的一棵一粒,无不渗透着辛苦和酸甜。为评比XXX职称,如今在这里向党与各领导做一下自我鉴定。

  一、认真学习,修德养身

  20年的从教经验告诉我,当一个好的幼儿教师,个人的德行是至关重要的。言传身教的作用比任何语言教育来得都直接。为此,从来没有停止过自我学习的脚步,今年亦复如是,业余时间我看完了《和谐拯救危机》和台湾社会教育讲师蔡礼旭老师的《如何落实德行教育》、《弟子规》等精彩视频讲座,深知厚德载物以及欲得天下先治其国,欲治其国,先齐其家,欲齐其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中严格要求自己,时时检点自己的言行;格除所有的丑陋、贪婪、惰性、消极、、、等不良情绪,时时呼唤自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永远透明新鲜。要求孩子懂礼貌,自己的言谈举止切不可粗鲁,正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”实践中也感受到:“身教者从,言教者讼”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必须先做到做好。

  二、踏实工作,平等爱人

  在经济当前的大潮面前,每项工作都和钱挂上钩,心的欲望开始张婪,若不降服其心,烦躁和焦虑,压力和紧张就会让你郁闷和暴躁,工作何来踏实和安稳,一旦情绪失控,受害的直接是孩子。明白了结果,所以,一方面要求自己看开;另一方面要相信领导的公平,相信领导不会亏待任何一个踏实工作的人。诸如这样,心就会安稳下来,良好的班级常规也就建立了;活动再多,顺序渐进,有条不紊,孩子们也同时感到安全,有安全感,孩子才会信任我们,和我们沟通,沟通当中,孩子们的创造以及思维火花才会给我们体现。这个学年,我在班级主页和班级博客及个人博客上发了很多表现孩子思想的绘画作品,记录了很多孩子们的童趣故事。我认为它比什么都重要。

  每一个孩子都是不同的,每一个孩子都有她的可贵的品质,每一个孩子都是每一对父母的唯一,每一个孩子都寄托着其这个家庭所有成员的厚望……“人之出,性本善”如果我们不能够公平,那么就会出现嫉妒和伤害,将来大到社会就

会是挑衅和战争……这和为人师者不能说没有关系。翼翼调皮,却喜欢交流和绘画;王晨不讲卫生,但是却能够帮助小朋友摆椅子,青青小性子,却学习认真…….所以在我们班上,讲故事一个一个讲,为班级服务一个一个轮流做,评比表扬鼓励皆本着公平原则。张扬每个孩子的长处,忽略他们的短处。让每个孩子都能够进步。

  三、长远教育,先德后才

  在当今社会,孩子们学习的渠道多了,知识已经随处可得,但是,孩子心里的问题却越来越严重。这是因为社会教育出现了本末倒置的现象,导致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老师,切没有责任意识。所以出现了许多不该出现的人生惨况:高校学生的犯罪和退学、自杀等就是很好的说明。我们都知道,一个人知识再多,如果德行不够,那么她的知识只能给他的人生带来灾难。所以我要求自己用长远的目光从教,时时处处体现德行教育,这学期,在生活中给孩子们讲弟子规的故事,萌发孩子的善心和爱心,这是孩子们上好人生如何为人处事的基础课。许多家长反映:孩子在家懂事了,要自己做事和帮助爸爸妈妈做事,观念转变为行为,在于不断的渗透和巩固,同时还需要家庭老师的'合力;只有培养出德才兼备的孩子,才不愧于做一回幼儿教师。

幼师专业毕业自我鉴定 篇四

  来自于广西省XX幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

  在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

  看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象 中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他 课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。

  这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风 雨 的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

幼师专业毕业自我鉴定 篇五

  我来自于XX幼师学院,面临毕业到来的时候,我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生,但为这个社会做个小小的贡献就足够了。为人师表,敬业奉献。作为一个示范学校的学生,我一直以来就特别注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名教师的职责和义务。

  在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小,初,高中的英语教学实践。周末,暑期我一直带着辅导班,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了,因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际,出色的做好了自己的工作,得到了学校和上级机关的高度评价。

  由于我身体一直偏瘦,为了增强自己的体质,从大二开始三年以来,一直坚持每天早上六点半起床搞早锻炼。不仅使自己的体质能力得以提高,也养成了良好的生活习惯,最重要的是对早锻炼的持之以恒,培养了自己坚强的意志力,为以后迎接更大的挑战做好了准备。当然人无完人,我除了具有塌实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,也有一些缺点。诸如不善于表现自己,不善于接受别人的教导和建议等等。我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点,不断的完善自己。

  大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。

幼师专业毕业自我鉴定(推荐5篇)

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