工商管理函授毕业自我鉴定书 篇一
我选择工商管理专业是因为对商业领域的兴趣和热爱。在学习过程中,我通过函授方式不断充实自己的知识和技能,取得了一定的成绩。通过这篇自我鉴定书,我希望能够对自己的学习成果进行总结和评估。
在工商管理专业的学习中,我注重理论与实践相结合。通过学习课本知识,我了解了企业管理的各个方面,包括市场营销、人力资源管理、财务管理等。同时,我也积极参加了一些实践活动,如企业实习和商业竞赛,以提升自己的实际操作能力。我发现将理论应用到实践中,不仅能够更好地理解知识,还能够培养解决问题的能力。
在学习过程中,我也注重自主学习和自我提升。我通过阅读相关文献和参加学术讲座,不断拓宽自己的知识面。同时,我也积极参加学校组织的各类培训和讲座,提高自己的综合素质。我相信,只有不断学习和提升自己,才能适应社会的发展和变化。
在函授学习中,我也遇到了一些困难和挑战。由于没有直接的面对面教学,我需要更加自觉和自律地完成学习任务。同时,也需要自己解决一些学习中的问题,如作业难题或理论理解不透彻等。但是,我通过积极的沟通和合作,充分利用网络资源和学习群,解决了这些问题,并且不断提高了自己的学习效果。
通过工商管理函授学习,我不仅获得了专业知识和技能,还培养了自主学习和解决问题的能力。我相信这些都将对我的未来职业发展和个人成长起到积极的推动作用。我将以积极的态度和专业的素养,投入到未来的工作中,为实现个人和组织的共同发展做出贡献。
工商管理函授毕业自我鉴定书 篇二
在工商管理函授学习的过程中,我积极参与各类活动,提高自己的综合素质和实践能力。通过这篇自我鉴定书,我希望能够对自己的学习成果进行总结和反思。
在函授学习中,我注重理论与实践相结合。我通过参加企业实习和商业竞赛,将课本上的知识应用到实际操作中。在实习中,我学到了如何与同事合作、如何解决问题等实践技能。在商业竞赛中,我学到了如何分析市场和制定营销策略等实际操作技巧。通过这些实践活动,我不仅提高了自己的实际操作能力,还培养了解决问题的能力。
在学习过程中,我也注重自主学习和自我提升。我通过阅读相关文献和参加学术讲座,不断拓宽自己的知识面。同时,我也积极参加学校组织的各类培训和讲座,提高自己的综合素质。我相信,只有不断学习和提升自己,才能适应社会的发展和变化。
在函授学习中,我也遇到了一些困难和挑战。由于没有直接的面对面教学,我需要更加自觉和自律地完成学习任务。同时,也需要自己解决一些学习中的问题,如作业难题或理论理解不透彻等。但是,我通过积极的沟通和合作,充分利用网络资源和学习群,解决了这些问题,并且不断提高了自己的学习效果。
通过工商管理函授学习,我不仅获得了专业知识和技能,还培养了自主学习和解决问题的能力。我相信这些都将对我的未来职业发展和个人成长起到积极的推动作用。我将以积极的态度和专业的素养,投入到未来的工作中,为实现个人和组织的共同发展做出贡献。
工商管理函授毕业自我鉴定书 篇三
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了函授提升学历教育,考取了工商管理毕业证书,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
一、政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护党的领导,热爱自己所从事的工商管理事业。尊敬师长,热爱自己所从事的专业和岗位,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
二、学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,但是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜每次学习的时间,认真听讲,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。
三、收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身修养的欠缺,我充分利用自己空暇时间,阅读书籍,努力学习煤矿 整理技术等专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。
四、工作与学习的处理上
在我工作期间,做好了工作学习两不误,特别是我学习的《管理学》,《质量管理》等知识,使我在工作中得到更多应用空间,今后,我将继续进行有针对性地学习。
五、存在问题及努力方向
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。把自己的工作做的更好,更充实!
工商管理函授毕业自我鉴定书 篇四
三年里,对专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他各科知识的学习。为了将自己锻炼成一名各方面能力都具备的综合性复合型人才,三年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼。 学习上,认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学实践,以优异的成绩顺利完成函授学业; 能力在实践中日趋形成、锻炼、提高、并得到肯定。
思想道德方面,学习期间,不断用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向。
在思想上和行动上与党保持一致,积极主动地向党组织靠拢。
科学文化知识方面,我认真端正学习目的、学习态度, 系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中, 把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力, 力求理论和实践的统一。
经过三年系统地学习工商管理专业理论及相关知识,我不仅完成了全部课程的学习,取得了优异的成绩,具有了较强的理论素养,更提高了工作管理能力。利业余时间学习紧张有序,边学习边工作,努力提高专业理论水平和实践操作技巧,力求理论知识的纵深化。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,做到理论与实际相结合,力求将理论简便化,便于可操作性。通过学习,使我在今后的实际工作中,遇到问题能及时有针对性的处理,由此锻炼自己独立分析问题和解决问题能力。同时平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀,使我在面对今后工作中出现的种种问题时都能够以一种平和的、包容的、积极的心态去面对、去解决问题。
当今社会改革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。在今后的学习、生活和工作中,我将不断提高自己的思想认识,并不断完善自己。未来的我将以实际行动去证明自己的能力,考验自己的意志,接受一切新的挑战。
工商管理函授毕业自我鉴定书 篇五
进入xx成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。
由于函授教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过三年的工商管理函授生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的学习生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
工商管理函授毕业自我鉴定书 篇六
时间悄悄的走着,就这么走过了三年。即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
自从20xx年xx月被xx大学成教学院工商管理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。
在公司我努力做好本职工作;一边也不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
我热爱自己所学的工商管理专业,同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,三年寒窗的我亦有所收获……