最新函授大专毕业生自我鉴定300字 篇一
勇往直前,成就未来
作为一名最新函授大专毕业生,我对自己的成长和发展充满自信和期待。在过去的几年里,我通过自学和努力,完成了我的学业,并取得了优异的成绩。在这个自我鉴定中,我想向大家展示我在学术、专业知识和个人发展方面的成就和优势。
首先,我在学术方面具备扎实的基础和广泛的知识面。通过函授学习,我不仅掌握了专业课程的核心知识,还拓宽了自己的学科视野。我能够独立进行科学研究和论文写作,并运用所学知识解决实际问题。我具备良好的学术素养和分析能力,能够快速学习和适应新的知识领域。
其次,我在专业技能方面有着突出的表现。在函授学习期间,我积极参与各种实践活动,提升了自己的实际操作能力。我熟练掌握了专业工具和软件的使用,能够灵活运用所学技能解决实际问题。我还具备较强的团队协作能力和沟通能力,能够与他人合作,共同完成任务。
最后,我在个人发展方面注重全面提升自己。除了专业知识和技能,我还注重培养自己的领导才能和人际交往能力。我积极参加社团和志愿者活动,担任过多个职位,锻炼了自己的组织管理能力和领导能力。我善于与他人合作,并能够有效地解决团队中的问题。我还注重个人素质的提升,通过阅读和参加培训课程,不断完善自己的综合素养。
总的来说,作为一名最新函授大专毕业生,我具备扎实的学术基础和专业知识,拥有突出的专业技能和个人发展能力。我相信通过自己的努力和实践,我能够在未来的职业道路上取得更大的成就。我期待能够融入一个充满挑战和机遇的工作环境,发挥自己的潜力,为组织的发展做出贡献。谢谢大家!
最新函授大专毕业生自我鉴定300字 篇二
追求卓越,开启未来之门
作为一名最新函授大专毕业生,我在自我鉴定中希望向大家展示我所具备的优势和潜力。通过函授学习,我不仅获得了专业知识和技能,还培养了自己的学习能力和创新精神。在这篇自我鉴定中,我将重点介绍我的学术能力、实践经验和个人特质。
首先,我在学术方面具备良好的水平。通过函授学习,我系统地学习了专业课程,并掌握了扎实的基础知识。我能够独立进行学术研究和论文写作,并运用所学知识解决实际问题。我具备较强的学习能力和创新思维,能够快速适应新的知识领域,并在其中取得突出的成绩。
其次,我在实践方面有着丰富的经验。在函授学习期间,我积极参与各种实践活动,锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力。我曾在实习中担任过重要职位,负责组织和管理工作,并取得了显著的成果。我还参加了一些竞赛和比赛,获得了荣誉和奖项,展示了自己的才能和潜力。
最后,我具备积极进取的个人特质和职业素养。我注重自身的成长和发展,通过不断学习和提升自己的能力,不断超越自己。我具备良好的沟通能力和团队协作能力,能够与他人合作,共同完成任务。我注重细节,严谨细致地完成工作,并能够承受工作压力,适应快速变化的工作环境。
综上所述,作为一名最新函授大专毕业生,我具备扎实的学术基础和实践经验,拥有积极进取的个人特质。我相信通过自己的努力和实践,我能够在未来的职业道路上取得更大的成就。我期待能够融入一个充满挑战和机遇的工作环境,发挥自己的潜力,为组织的发展做出贡献。谢谢大家!
最新函授大专毕业生自我鉴定300字 篇三
为了提高自己的业务水平和能力,我考入了…..大学工商管理专业,开始了两年半的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国中共的领导。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有两年半,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。上课认真听老师的讲解,作好函授学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
(三)工作与学习的处理上
在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘江大任课教师的学习指导。充分利用闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(四)存在问题及努力方向
虽说是两年半的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的还是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。两年半的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!
最新函授大专毕业生自我鉴定300字 篇四
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了xxx学院的工商企业管理专业,于是开始了两年半的函授学习。这两年半的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,使得本人在思想认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年半来的学习和生活作一个总结。
一、思想政治上
有坚定的政治方向,注重政治理论学习,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。在校能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,与班级同学和睦相处,且关系融洽,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,乐于助人,道德品质优良。
二、学习方面
自参加xxx学院的成考函授学习以来,能够按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加面授。上课期间,能遵守课堂纪律,认真听老师讲课,做好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨,对老师布置的
作业,都是按时按质地完成各项作业。通过两年的学习,现已认真完成了《现代企业管理》、《企业战略管理》、《生产与运作管理》等十多门课程的学习,掌握所学知识,并通过了课程的考核,圆满地完成了学院规定的课程。
三、业务方面
为适应社会发展的需求,我利用在职工作时间,参加函授学习来提升自我,我现在从事的是企业管理工作,因而选择了工商企业管理专业。平时充分利用自己的业余时间,认真学习专业知识,对本专业是一丝不苟,学习上非常地努力、刻苦。懂得了运用学习方法同时注重独立思考,不断地去提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
为了提高我的业务能力,除了理论学习之外,我还把所学到的各种专业知识运用到我现在的工作中来,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,使我的实践能力也得到非常大的提高,解决了很多我工作中遇到的困难。
通过两年半的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战;战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕幕。
时光走过两年半的年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从20xx年9月为珠海电大工商管理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向老师请假。在单位工作期间,我一边认真预习功课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把课堂不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
通过两年半的电大本科学习,我在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
(一)思想认识:我在电大学习期间,认真学习了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使我受益匪浅。
(二)业务认识:珠海电大的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使我在电大学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使我的业务能力大大提升,我把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。
(三)专业技能:我是一名行政管理人员,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学习生活,提高了工作能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会。
最新函授大专毕业生自我鉴定300字 篇五
为了提高自身的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自身的学习兴趣。尊敬师长,热爱自身的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自身的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师
布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自身水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上 在职工作期间,我一边尽力做好自身的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自身的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西
还是有限的,大部分的知识还得靠自身的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自身。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!
最新函授大专毕业生自我鉴定300字 篇六
函授大专和全日制大专有什么区别
成人高校仍停止免试招生第二专业专科学历教育学生,考生需参加成人高校招生全国统一入学考试,录取人数纳入招生学校当年招生计划总数。以下是小编为大家整理的函授大专和全日制大专有什么区别相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
1、函授大专:通过国家统一的成人高考,达到院校分数线后,被高校录取后,在三年左右时间内有计划的开设对应专业,以自学为主,面授为辅的教学形式。函授为成人高等教育的四种主要形式之一。
2、全日制大专:所谓全日制专科是区别于军事、公安、师范、医学等专科的一种高等院校类型。它是现在专科高校的主要形式,它培养人才的模式是多样性的。
3、全日制专科对考生高考成绩要求不高,但进入大学之后,需要将所学专业里面的全部课程考试通过即可申请国家承认的专科毕业,没有严格学制限制,早通过早毕业,是一种比较公平公正的教育模式。
4、全日制大专是统招专科;函授是成人高考通过面授进行教育方式。
函授学历属于国民教育系列,是国家承认、学信网可查的正规学历。函授大专文凭有这些用途:
1、函授大专文凭可以继续深造,考取更高层次学历,如本科、在职研究生等。
2、函授大专学历可以用来评职称、考资格证,可根据要求缩短所需的工作年限。
3、函授大专可以用来求职晋升。找工作的时候,一般对学历的要求就是学信网可查,而函授大专是完全可以的。
(一)遵守中华人民共和国宪法和法律;
(二)国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员;
(三)身体健康,生活能自理,不影响所报专业学习;
(四)报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度;
报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业或以上证书的人员。