德育创新活动总结【推荐3篇】

时间:2014-02-07 06:34:22
染雾
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德育创新活动总结 篇一

在过去的一段时间里,我们学校进行了一系列德育创新活动,取得了积极的成效。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提高了他们的道德素养和社会责任感。以下是对这些活动的总结和反思。

首先,我们组织了一场以“关爱他人”为主题的德育创新活动。通过这个活动,我们鼓励学生去关心他人,尤其是那些需要帮助的人。学生们积极参与,组织了一次慰问活动,去老年福利院探望孤寡老人,并为他们送去了一些生活用品和温暖的祝福。通过这次活动,学生们深刻地体会到了关爱他人的重要性,同时也感受到了帮助他人的快乐和满足感。

其次,我们还开展了一次以“勇于担当”为主题的德育创新活动。这次活动的目的是培养学生的责任感和勇气,让他们学会担当起自己的责任。活动中,我们设计了一系列的团队合作项目,让学生们在团队中扮演不同的角色,并共同完成任务。通过这些活动,学生们学会了互相依赖和信任,同时也锻炼了自己的领导能力和解决问题的能力。他们在活动中体会到了团队协作的重要性,明白了每个人都应该为团队的成就贡献自己的力量。

最后,我们还组织了一次以“诚实守信”为主题的德育创新活动。这次活动旨在培养学生的诚实守信意识,让他们明白诚实守信是做人的基本准则。活动中,我们通过讲故事、讨论案例等形式,引导学生明辨是非,明确诚实守信的重要性。同时,我们还设置了一系列的游戏和任务,让学生们在活动中体验到诚实守信的好处和价值。通过这次活动,学生们逐渐明白了诚实守信是一种美德,不仅对自己有益,也对他人和社会有益。

总的来说,这些德育创新活动是非常成功的。学生们通过参与这些活动,不仅增长了知识,培养了技能,更重要的是塑造了良好的道德品质。通过这些活动,学生们感受到了关爱他人、勇于担当和诚实守信的重要性,明白了这些品质对于自己和社会的意义。希望我们学校能够继续开展这样的德育创新活动,为学生的全面发展提供更好的支持和帮助。

德育创新活动总结 篇二

在过去的一段时间里,我们学校开展了一系列德育创新活动,旨在提高学生的道德素养和培养他们的社会责任感。这些活动不仅给学生带来了乐趣,还让他们从中学到了很多有益的东西。以下是对这些活动的总结和反思。

首先,我们开展了一次以“尊重他人”为主题的德育创新活动。通过这个活动,我们希望学生们能够学会尊重他人,尤其是那些不同于自己的人。为了达到这个目标,我们组织了一次文化交流活动,让学生们互相了解和尊重彼此的文化差异。活动中,学生们分享了自己的文化特色,了解了其他同学的文化背景,并展示了自己对其他文化的尊重。通过这次活动,学生们明白了尊重他人的重要性,并学会了接纳和包容不同文化的观点和习俗。

其次,我们还开展了一次以“关心环境”为主题的德育创新活动。这次活动旨在培养学生对环境的关注和保护意识。活动中,我们组织了一次环保义务劳动,让学生们亲自动手清理校园周边的垃圾,并开展了一次环保知识宣讲。通过这次活动,学生们深刻地认识到了环境保护的重要性,明白了每个人都应该为环境保护贡献自己的力量。同时,学生们还学会了节约资源和保护环境的实际行动,如减少用水、节约用电等。

最后,我们还开展了一次以“公益行动”为主题的德育创新活动。通过这个活动,我们希望学生们能够学会关心社会,积极参与公益活动。活动中,我们组织了一次义卖活动,学生们自发地捐赠物品,并将所得款项捐给需要帮助的人。通过这次活动,学生们不仅学会了关爱他人,还懂得了分享和奉献的重要性。同时,学生们还通过亲身参与公益活动,体验到了帮助他人的快乐和成就感。

总的来说,这些德育创新活动在提高学生道德素养和培养社会责任感方面起到了积极的作用。通过参与这些活动,学生们不仅学到了很多有益的知识和技能,更重要的是培养了良好的品质和价值观。希望学校能够继续开展这样的活动,为学生的全面发展提供更好的支持和帮助。

德育创新活动总结 篇三

阳春三月,春暖花开。今年的三月,是长沙民政职业技术学院的德育实践活动月。艺术学院紧紧抓住“拥抱绿色春天,共建两型校园”的主题,开展了一系列丰富多彩的活动。为创建两型校园,贯彻文化管理理念,让同学们意识到,从我做起、从身边做起、从现在做起,增强节约资源意识、保护环境的责任意识,养成节约资源和保护环境的良好习惯的重要性,并自觉实现社会主义核心价值观,使我院学生思想道德素质与职业道德品质得到提升。为此我系特举办了“环保地盘,创意飞扬”系列活动。地球是人类共同的家园,保护环境是我们义不容辞的责任,更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。此次活动,不但增加了同学们对“环保”的了解,也激发了他们的环保意识。在认识环境的中,知道资源的可重复利用性。同时,也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。而作为一个全校性的,又有积极的环保意识的活动。希望每个班级共同参与,打造真正意义上的环保校园。艺术学院在三月德育月所开展的创新活动,取得了良好的效果。德育实践教育文明已经深深烙进了我们艺术学院每一位学子的心田,并且为德育实践教育之花在校园内的盛开做出了我们的努力。现将活动开展情况汇报如下:

一.建立组织,制定活动方案

为使各项活动能够得到有效有序的开展,把“环保地盘,创意飞扬”的主题活动真正贯彻到同学的心中,安排专人负责,根据我系的具体情况,制定了详细的活动方案。力求通过精心组织,迅速落实工作任务,使德育创新活动在全系全面展开。为了搞好这次德育活动月的活动,培育学生的环保意识和奉献精神,达到活动预期的效果,系领导十分重视,多次对活动的安排提出要求和宝贵意见。

二.准备充分,组织有力:

为了保证本次“环保地盘,创意飞扬”活动顺利进行,尽力达到预期的效果和目的,部门充分准备,从三月初开始策划、宣传、收集作品。与此同时,为了扩大活动的参与面,特别邀请学生会宣传部打板宣传和新闻部拍照。

三.作品精致,竞争激烈:

1. “环保地盘,创意飞扬” 之“变废为宝,秀我风采”

三月,是个播种希望的季节,一切的美好都在这个月发生。三月德育活动月是我们充满意义与挑战的一个月,“变废为宝”服装设计大赛便是我们回到学校接到的第一份任务,对于这个活动,意义重大,同时具有挑战。我们积极的向同学们介绍此活动的意义,努力的宣传,我们希望一件件不起眼的废品能在同学们的“魔法”中变成漂亮而时尚的服装。

这次活动是和体育部一起合办的,我们一起分配了任务。我们的初赛是以交设计稿为形式进行的,大一,大二的同学都积极踊跃的参加,收集上来的设计稿数不胜数,最后在收集后统一由老师和同学经过严格的筛选,最终确定了30名 进入复赛的名单。当复赛结束,紧接着,我们开始准备着筹划决赛晚会,通知进入复赛的选手开始动手制作服装。因为南院礼堂的条件限制,布置场地,音响,话筒等的问题,都摆在我们面前,但经过负责老师与大家的商量,想办法,这些困难都逐一得到很好解决。在3月28日,下午4点,“变废为宝”服装设计大赛在南院礼堂拉开帷幕,一位位参赛选手以t台秀的形式为台上的观众带来了视觉的惊喜,废报纸变成了一件件美丽的礼服,破旧的蚊帐变成了高贵,典雅的婚纱,模特们在台上尽情的展示着他们的风采,设计师们向所有的观众解说着自己的灵感,创作。台上的观众一阵阵的尖叫,呼喊着这些奇迹,这些不可思议。

在活动的最后,所有的模特们同台展示,秀出自己的风采,负责此次活动的杨老师也在台上对此次活动进行了总结,他也在惊呼参赛者的创造能力,同时也感谢同学们付出了许多的时间来积极参加这次的活动。

最终,我们秉着公平,公正的原则,评选出来了一名一等奖,两名二等奖,三名三等奖与四名优胜奖,在众多的参与者里他们能拿到奖,是非常不容易的。喻晓琴书记为他们颁发了证书与奖品。并说此次活动取得了圆满的成功。通过这次活动意义是重大了,给了我们更多的经验,去学习细心的去对待我们的工作。努力的向更好的人学习,也让我们认识到了自己的不足。下次去完善、做的更好。同参赛选手来说这次比赛给他们带来了重大的意义,也挑战了他们自己的风格和能力,学习到了更多,要自信、大胆的去做,坚持自己的风格和自己独特的见解。多多练习动手能力,要细心沉着的去做。同时也让所有人,不管是参赛者或是观众,都让大家从中了解到了一件件,一样样也许从不起眼,或是废品的东西也可以变的很美,很实用,很宝贵。让大家知道要增强环保意识,让所有的人在实践中参

与,在实践中学习,变废为宝不但节约了资源,更加保护了环境!

2. “环保地盘,创意飞扬” 之“创意制作,绝处“缝”生”

艺术学院于2010年3月举办了“创意制作,”活动,本次活动是针对全系在校学生,并更好的将两型,和谐校园理念融入到行动中。

同时本次活动也是为丰富同学们的校园生活,同时也为提高了同学的动手能力,并为了提倡“创意制作,绝处“缝”生”这个主题,引导当代大学生增强传统的节约理念,并合理利用生活中很多不起眼的旧物品,再次制作出能够使用的物品。提倡节约型社会,节约型校园,提高广大同学的节约意识,人人关注,人人参与,特举办了这次活动。

这次“创意制作,绝处“缝”生”活动得到了广大同学的欢迎和受到系里老师的好评并得到领导的关注和支持。同学们也都能够按照活动要求积极的参与其中,每个人都能够感受到此次活动的重大意义。在同学们的积极配合下和学生会成员的大力帮助下,本次活动取得了圆满的成功。并将部分优秀作品上交到院里展出和评选。在全院产生了很好的影响。在丰富校园生活的同时,也提高了大家节约的意识,还锻炼了大家的动手能力。

通过此次“创意制作,绝处“缝”生”主题活动,相信广大的同学们深刻认识到节约与合理利用是与我们的生活息息相关的,和谐美好的校园也是需要我们共同来构建的,我们的小小行动它不仅改变我们自己的生活,更让我们的校园生活更加丰富与多元化。此次活动也达到了预期的目的,在宣传两型校园的建设同时,更加丰富同学们的课余生活,陶冶性情,增添艺术品味。让节约的意识深入到广大同学们的心中,并让更多的同学加入到建设两型校园的行列中来,根据活动要求,利用了一些废弃的物品,通过自己的双手缝制作出可以再次利用的新物品,合理的利用了资源,同学们通过自己的行动向广大师生阐释了资源节约的理念。让我们的生活中都更具乐趣。

同学们此次“创意制作,绝处“缝”生”主题活动中充分发挥的创意,为建设两型校园贡献我们力量,这不仅仅是一次活动,更重要的是让同学们有了节约,环保的意识,在以后的生活中才会更加关注我们的社会与校园,为构建和谐,两型校园奠定了基础。

3. “环保地盘,创意飞扬” 之“艺术实践,爱心传递”

“艺术实践,爱心传递”活动以学生全面发展为目标,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以学生为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,大力加强活动的针对性、时效性、吸引力和感染力,引导学生从身边的事情做起,着力培育环保意识和奉献精神等良好的思想道德品质,建立有学院特色的文化管理,构建和谐的校园,创造良好的校园环境,进一步增强大学生的环保意识和奉献精神。同时,调动了学院学生积极参加创建两型校园活动,自觉践行社会主义核心价值观,培育学生的环保意识和奉献精神,弘扬“爱众亲仁,博学笃行”校训精神为核心的爱心文化,创造良好的校园环境,丰富校园内涵,凸现艺术学院的特色。在“艺术实践,爱心传递”活动进行过程中,发现了很多制作作品的优秀人才以及极多的社会爱心份子。本次活动的时间定在3月28日星期天,地点在淘淘街麦子小铺,有便于同学们的参与和部门组织上的协调。同时,部门成员也按照统一要求,认真组织,落实人员和经费,积极配合,共同搞好本次活动。

本次“艺术实践,爱心传递”义卖活动共收集作品31份,不仅仅是各专业与各专业之间的竞争,同时也是各班级与各班级之间的竞争,最重要的还是个人与个人之间的竞争。竞争的激烈,不仅仅是个人的,也不仅仅的班级的,而是各专业的;得奖的荣耀,不仅仅是个人的,也不仅仅的班级的,而是各专业的。最终,环艺0936班王雪的设计——“手工玫瑰花”以高质量、高价格卖出,荣获本次义卖活动的一等奖。视传0934班陶莲的手工艺品幸福十字绣荣获二等奖;电艺0935班邓芳容和环艺0931班肖秋萍共同制作的“百变宝盒” 荣获二等奖。环艺0931班舒波的“易拉罐椅子”、环艺0936班蒋光荣的“diy拖鞋”、艺设0932班韩瑶和黄璜的“无“线”遐想”均荣获三等奖。视传0934班钟双的“卡通小猪”、艺设0932班肖月琴的“梦想·回忆风铃”、环艺0931班刘振的“可爱钱包”、环艺0932班余玲、刘欢、刘芳婷、李丽君的“转笔刀下的花环”均获得优胜奖。

通过本次义卖活动,提高了学院全体师生环境友好、资源节约的教育知识,增强学院校园内部的绿化建设,进一步增强大学生的环保意识和奉献精神,凸现艺术学院的特色。本次义卖活动的作品虽然没有全部已卖出去,但是总体来说还算好,并且共获得义卖款额102元。这次“艺术实践,爱心传递”义卖活动总体来说:效果是好的,达到了预期目的。

本次艺术学院“环保地盘,创意飞扬”创新活动取得了预期的效果,这其中有领导的大力帮助和支持,当然也有部门全体成员的不懈努力。在今后的工作中,我们将秉承 “您的满意,我的责任”的宗旨,齐心协力,服务同学,为配合学院的工作而努力。

德育创新活动总结【推荐3篇】

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