122交通安全活动总结【优质6篇】

时间:2013-03-04 06:40:48
染雾
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122交通安全活动总结 篇一

随着城市交通的不断发展和人口的增加,交通安全问题变得越来越重要。为了提高人们的交通安全意识和减少交通事故的发生,我们在122交通安全日这一天开展了一系列的交通安全活动。

首先,我们组织了一场宣传活动,通过在学校、社区和公共场所张贴宣传海报,向市民宣传交通安全知识和注意事项。我们还邀请了交警部门的工作人员来为大家进行交通安全知识讲座,让大家了解交通规则和交通安全常识。在讲座中,我们还播放了一些交通事故的案例视频,以警示大家注意交通安全。

其次,我们组织了一场交通安全知识竞赛。通过这场竞赛,我们既可以检验参赛者对交通安全知识的掌握程度,也可以让更多的人参与其中,增加他们对交通安全的关注和重视。竞赛中,我们设置了多个环节,包括选择题、判断题和问答题等,旨在全方位地考察参赛者的交通安全知识。

此外,我们还进行了一次模拟交通事故演练。在演练中,我们设置了一个真实的场景,模拟了一起交通事故的发生。演练中,我们请来了专业的演员扮演受伤的人员,通过模拟的形式展示了如何正确处理交通事故,包括急救、报警和事故现场保护等。演练结束后,我们还进行了一次集中讨论,让大家分享自己的观察和感悟,提高大家在类似情况下的应变能力。

最后,我们还组织了一次交通安全示范活动。在示范中,我们请来了一家专业驾驶培训机构的教练,为大家展示正确的驾驶技巧和安全驾驶行为。并且,我们还邀请了一些驾校学员来参与示范,通过他们的真实驾驶表现,给大家提供了一个良好的学习和借鉴的机会。

通过这次122交通安全活动,我们不仅提高了大家的交通安全意识,也增加了市民对交通安全的重视程度。希望通过这样的活动,能够减少交通事故的发生,让我们的城市变得更加安全和宜居。

122交通安全活动总结 篇二

随着城市交通的不断发展和人口的增加,交通安全问题变得越来越重要。为了提高人们的交通安全意识和减少交通事故的发生,我们在122交通安全日这一天开展了一系列的交通安全活动。

首先,我们组织了一场交通安全知识讲座。我们邀请了交警部门的工作人员来为大家进行讲座,讲解交通规则和交通安全知识。工作人员通过生动的案例和图表,向大家介绍了最近发生的交通事故,并提出了一些建议和注意事项。讲座中,大家积极参与,提出了自己的问题和疑惑,与工作人员进行了深入的交流和讨论。

其次,我们组织了一次交通安全宣传活动。在活动中,我们通过发放宣传册和小礼品的方式,向市民宣传交通安全知识和注意事项。我们还邀请了一些志愿者来帮助我们进行宣传,他们穿着醒目的交通安全服装,向行人和车辆发放宣传材料,提醒大家注意交通安全。活动中,志愿者们还展示了一些实用的交通安全设备,如反光背心和安全头盔等,让大家了解并购买这些设备,以提高自身的交通安全意识和保护能力。

此外,我们还组织了一次交通安全体验活动。在活动中,我们设置了一个模拟交通场景,让参与者亲身体验交通安全的重要性和挑战性。参与者分别扮演行人、骑车人和驾驶员,在场景中遵守交通规则和注意交通安全。通过这样的体验,参与者们更加深刻地体会到了交通安全的重要性,也学到了一些实用的交通安全技巧和方法。

通过这次122交通安全活动,我们希望能够提高市民的交通安全意识,减少交通事故的发生。同时,我们也倡导大家遵守交通规则,共同营造一个安全、有序的交通环境。希望通过这样的努力,能够让我们的城市变得更加安全和宜居。

122交通安全活动总结 篇三

为全面贯彻落实沙雅县教育局【xxx】221号《沙雅县教育系统xxx摩托车专项整治工作实施方案的通知》的要求,我校立足自身,结合学校的实际,踏踏实实做好本次教育宣传周活动,现将有关活动情况总结如下:

我校是一个临近道路交通的学校,面临交通车辆多,且学生居住分散,距离较远,道路环境复杂,交通事故极易发生。所以,学校把本次教育宣传活动摆在重要议事日程。专题研究本次活动的开展。成立了由吐拉甫·卡迪尔校长任组长,艾斯卡尔·阿卜拉副校长任副组长,各班班主任为组员的“道路交通安全教育宣传月”活动工作领导小组,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其它成员落实抓的良好工作局面,为本次活动的开展打下了良好的基础。

xxx年10月20日至10月31日宣传动员阶段

第一周:学校开展了动员大会,张贴宣传标语、宣传画、等多项活动。

第二周:进行以班级为单位组织学生学习《交通安全知识》、每个班做《交通安全知识》、开展以“关注交通,珍爱生命”为主题的班会,专题讲座等多项活动。内容丰富多彩,做到了全员动员、人人参与,全体师生的安全意识明显加强,家长既满意,同时也受到了教育,一个良好的氛围进一步形成。

作为一次有效的教育手段,尽管本次活动即将结束,但学校并没有放任自流,而是把提高学生的交通安全法制意识作为一项长期的任务来抓,把它结合到日常的教育教学工作以及各项社会实践活动中去,在长效机制上下功夫。把在本次活动中取得了成果在进行细化、深化,为我校“提升办学品位,铸就一流名校”的总目标创建安全基础。

尽管在本次活动中,我们已经取得了较好的成果,但我们也看到校内外的交通设施还不够完善,特别是我校所处地理位置,交通安全时刻是一大隐患;家长对学生的交通安全意识还不够到位,还存在麻痹大意的现象,个别学生的交通安全意识也还比较淡薄等等情况存在。下一步,除建立完善长效机制外,我们将继续高度重视学生的交通安全工作,做到时时抓、处处抓、人人抓,及时排查安全隐患,防患于未然,努力为学生创造一个良好的环境,保证学校的教育教学秩序正常有序开展。

122交通安全活动总结 篇四

今年12月2日,是我国第x个“国家交通安全日”,我校根据区教体局和中心校要求,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。动员全校师生共同参与交通安全活动,不断提高全校师生的交通安全认识和应对突发事件的自救能力,最大限度地预防和减少各种事故的发生,为构建“平安校园”、“和谐校园”提供了安全保障。现就活动情况总结如下:

学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的认识,坚持以人为本。本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

学校认真贯彻交通安全教育,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的交通安全教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保交通安全教育活动有人抓、不脱节。

12月3日,校长利用升国旗仪式做了题为《关爱生命文明出行》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。同时,学校充分利用黑板报、标语以及班队会活动等方法,大张旗鼓地向学生进行交通安全宣传教育:

1、组织学生观看了一部分交通安全教育片,了解道路交通的法律法规和一些触目惊心的交通事故现场,这些片段给每一位同学投敲响了警钟:不遵守交通规则的代价是惨重的!

2、组织各班办了《交通安全知识》专题板报,向学生介绍交通安全知识。

3、利用班队会形式组织了交通安全主题班会。

4、每天放学时各班都要排好整齐的队伍才可离校,各班教室领导都需将学生队伍带到指定的父母接送地点。

5、发放“致父母的一封信”,提示父母重视孩子上下学的交通安全。多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动,使交通安全教育真正进校园、进教室、进学生头脑。

今后,我校将继续认真组织开展交通安全宣传活动,并把这项工作常规化。结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生交通安全认识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。

122交通安全活动总结 篇五

我校积极以创建“平安先行校”为目标,把维护校园安全、狠抓道路交通安全、确保师生平安作为学校的工作重点之一,列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了一定成效。我校距离公路、比较近,交叉路口多且复杂,车流量大,过往的行人多。学生居住分散,道路环境复杂,日常车辆来往频繁,极易发生交通事故。另外学生家长接送学生上、放学的车辆也很多,放学时校门口车多为患。所以,学生上学、放学的途中安全一向是我们关注和教育的重点。每学期学校都制定有《学校安全工作计划》、《学校道路交通安全教育工作计划》、《安全教育活动月工作方案》,并根据计划有序开展工作。

做好安全工作,树立“安全第一”的思想,在不断的工作积累中逐年修订和规范各项安全规章制度,现已建立多项安全规章制度,其中就包括《学生交通安全制度》、《校园安全管理制度》、《防灾、防震等安全应急预案》等。

针对学生乘车、步行和家长接送三类不同的交通行为,在同一形式的教育主题下,根据学生不同上学形式,制定不同的安全措施。因为我校路况太复杂,不许学生骑车上学。

第一、建立各类学生档案,主要包括班级、姓名、家庭住址、家长联系方式,以备关键时刻能及时查阅或沟通。

第二、对各类学生明确交通要求。如乘车学生:要求学生和学生家长要找符合营运要求的车辆坐。教育学生,必须等到家长来接,学校要求学生在校园内等候家长,不得自己走出校门外去玩耍或自己回家。(有保安人员和值班教师共同监管)

第三、由于管理的到位与落实,我们严格控制了学生校外交通安全事故的发生,有效地保障了在校师生的安全。

建立正确的交通意识是实现交通安全的关键因素。学校期初,都举行一次交通安全专题讲座,交通知识抢答赛,做好一次交通安全图片展、召开一次安全会议,在学校领导下,对各班每周安全教育的资料都收集存档等。此外,由班主任组织学生学习《交通安全法规》、《中小学生安全手册》等知识,组织学生观看“交通安全教育录相”,加强学生的安全意识。在教师中利用全员安全培训有针对地开展交通安全知识培训,组织教师学习教育部、省、市、市(县)有关交通安全工作文件,使广大师生增强安全意识,了解掌握安全常识,提高自我保护能力。

充分利用学校的综治副校长,作为学校交通安全工作的辅助者。主要负责对学生进行安全知识讲座,请他着重对近阶段发生的一些重大交通事故进行讲述过程、分析原因,使学生从血的教训中受到震惊和教育,从而提高他们的交通意识,防止意外事故的发生,增强学生自救、自护的能力。利用他们提供的图片,在学校内进行展示,在组织学生参观的同时还引导他们谈感想、写体会,发现自身在日常交通中的不文明行为。

学校层层落实安全责任制,学校成立有“安全工作领导小组”,校长为组长,保卫、少总、总务教务主任和各班主任为成员。校长对学校安全工作负总责,各班主任主要负责学生的教育和在第一时间发现安全隐患的责任,值班领导负责当天的安全管理和维护安全工作指挥、协调,值班老师要按时到位,坚守岗位,确保责任范围的学生安全。遵循以上责任目标,学校安全主管领导与各相关教师签定安全责任书切实做到一级抓一级,层层落实责任制,按照“树立安全意识,加强安全教育,健全安全制度,落实安全措施,减少伤亡事故”的要求,进一步确保了交通安全,加大了学校安全工作管理的力度。

为了让学生能安全的出入校门,学校安排值日教师协助保安人员维护交通秩序,教育家长正确停放车辆。在路口设置了交通警示牌。上放学时,由值日老师陪同保安人员做好学生进出校门的安全工作。

我们努力做好各项工作,尽力消除学生交通安全中的不安全隐患,得了满意的成效,没有一例交通事故发生。但我们也看到,学生交通仍存在着较大隐患。主要是家长有时只管自己方便而不考虑学生安全乱停放车辆,往往会危及到学生的生命安全。今后,我们将进一步完善交通安全管理制度,切实做好安全工作,及时解决在工作中发现的新问题,确保师生的安全。

122交通安全活动总结 篇六

今年的12月2日是第xx个“全国交通安全教育日”,我校根据盟教育局和旗教育局的文件指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育活动。营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与交通安全活动,不断提高全校师生的交通安全意识和应对突发事件的自救能力,最大限度的预防和减少各种交通安全事故的发生,为创建“平安校园”“和谐校园”提供了安全保障。现将我校交通安全日活动总结如下:

校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本。本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,认真组织、精心策划,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

学校认真贯彻交通安全教育,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的交通安全教育活动方案,明确交通安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保安全教育活动有人抓、不脱节。

12月2日,xx校长利用升国旗仪式做了题为《关爱生命文明出行》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。同时学校充分利用黑板报,宣传条幅以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行交通安全宣传教育:

1、组织观看了一部分交通安全教育警示片,了解道路交通的法律法规和一些触目惊心的交通事故现场,这些片段给每一位同学都敲响了警钟:不遵守交通规则的代价是惨重!

2、组织各班办了《交通安全知识》专题板报广角,进一步向学生介绍交通安全知识。

3、利用班队会形式开展了交通安全主题班会。进一步加强交通安全方面的安全常识,使交通安全知识能真正为广大师生所掌握。

4、每天放学时各班都要排好整齐的队伍才可离校,各班班主任都需将学生队伍带到校门口的指定家长接送地点。

5、给学生和家长布置了一份交通安全隐患排查作业。通过“小手拉大手”,切实将交通安全理念传播到家庭,辐射到社会。多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动,使交通安全真正走进校园、走进课堂、走进学生头脑。

今后,我校将继续认真组织开展交通安全宣传教育活动,并把此项工作常规化。我校将以交通安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。

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