染雾学校年终工作总结 篇一
学校年终工作总结
随着一年的结束，我们迎来了学校年终工作总结的时刻。在过去的一年里，学校全体师生团结协作，积极努力，取得了一系列令人瞩目的成绩。以下是对我们学校的年终工作总结。
首先，我们学校在教学方面取得了显著的进展。教师们精心备课，根据学生的不同特点和需求，采用了多种教学方法，提高了教学效果。学生们的学习成绩明显提高，尤其是在各项考试中取得了较好的成绩。此外，我们还组织了一系列丰富多彩的课外活动，拓宽了学生的视野，提高了他们的综合素质。
其次，学校在管理方面也取得了重要的进步。学校领导班子高效运作，科学决策，为学校的发展提供了坚实的支持。各个部门之间的沟通和合作更加紧密，工作效率明显提高。同时，学校加强了对教师的培训和管理，提高了教师的专业素养和教育教学水平。学校管理规范，秩序井然，为学生提供了良好的学习环境和成长空间。
此外，学校还注重家校合作，积极与家长沟通交流，共同关心学生的成长和发展。学校开展了多场家长会议和家长培训，帮助家长更好地了解学校的教育理念和教学方法，并与学校共同育人。通过家校合作，学校与家长建立了良好的信任关系，为学生提供了更好的教育环境。
最后，学校还注重对师生的关心和关怀。学校设立了心理辅导中心，为学生提供心理咨询和辅导服务。学校还定期组织各类活动，增强师生之间的交流和互动。学校鼓励教师关注学生的身心健康，注重培养学生的综合素质和创新能力。
总之，过去的一年是学校发展的关键时期，我们付出了辛勤的努力，取得了丰硕的成果。然而，我们也要清醒地认识到，学校发展仍面临许多挑战和问题。我们将继续发扬优点，改进不足，为学校的进一步发展努力奋斗。相信在全体师生的共同努力下，我们的学校一定会更上一层楼。
学校年终工作总结 篇二
学校年终工作总结
一年一度的学校年终工作总结又到了，回顾过去一年的工作，我们感慨万分。在过去的一年里，学校全体师生团结一心，克服各种困难，取得了一系列令人瞩目的成绩。以下是对我们学校的年终工作总结。
首先，学校在教学方面取得了显著的成果。我们注重教育教学质量，提高了教学效果。教师们精心备课，采用了多种教学方法，提高了学生的学习积极性和主动性。学生们的学习成绩明显提高，尤其是在各项考试中取得了优异的成绩。此外，学校还加强了对学生的学习辅导和指导，提高了学生的学习能力和综合素质。
其次，学校在管理方面也取得了重要的进步。学校领导班子高效运作，科学决策，为学校的发展提供了坚实的支持。各个部门之间的沟通和合作更加紧密，工作效率明显提高。同时，学校加强了对教师的培训和管理，提高了教师的专业素养和教育教学水平。学校管理规范，秩序井然，为学生提供了良好的学习环境和成长空间。
此外，学校还注重家校合作，积极与家长沟通交流，共同关心学生的成长和发展。学校开展了多场家长会议和家长培训，帮助家长更好地了解学校的教育理念和教学方法，并与学校共同育人。通过家校合作，学校与家长建立了良好的信任关系，为学生提供了更好的教育环境。
最后，学校还注重对师生的关心和关怀。学校设立了心理辅导中心，为学生提供心理咨询和辅导服务。学校还定期组织各类活动，增强师生之间的交流和互动。学校鼓励教师关注学生的身心健康，注重培养学生的综合素质和创新能力。
总之，过去的一年是学校发展的关键时期，我们付出了辛勤的努力，取得了丰硕的成果。然而，我们也要清醒地认识到，学校发展仍面临许多挑战和问题。我们将继续发扬优点，改进不足，为学校的进一步发展努力奋斗。相信在全体师生的共同努力下，我们的学校一定会更上一层楼。
学校年终工作总结 篇三
回首过去一年，学校在教育教学、管理服务和学生发展等方面取得了可喜的成绩。这些成绩的取得离不开全体教职员工的辛勤付出和团队合作精神。以下是对我校年终工作的总结和展望。
首先，在教育教学方面，我们着重提高学生的学习质量和教师的教学水平。我们加强了教师培训和教学研究，提供了丰富的教育资源和教学手段。教师们积极参与教学改革和教学创新，不断提高自身的专业能力。同时，我们也加强了对学生的学习监督和评估，鼓励他们积极参与各类学科竞赛和科研活动。这些努力使得学生的学习成绩和综合素质得到了明显的提高。
其次，在管理服务方面，我们注重学校的内部管理和外部服务。我们建立了多个管理团队，负责学校各项工作的具体实施和监督。我们还加强了与家长和社会的沟通和合作，积极回应他们的意见和需求。我们不断改进学校的管理制度和服务流程，提高了学校管理的效率和质量。这些努力使得学校的管理更加规范化和科学化，得到了家长和社会的广泛认可和赞扬。
最后，在学生发展方面，我们注重培养学生的综合素质和创新能力。我们开设了丰富多样的课外活动和选修课程，鼓励学生参与各类社团和俱乐部。我们还积极组织学生参加各类文化艺术和体育比赛，提高他们的艺术修养和身体素质。同时，我们也关注学生的心理健康，加强了心理辅导和心理健康教育。这些努力使得学生的个性发展和全面发展得到了有效的促进。
总结来说，过去一年我校取得了令人满意的工作成绩。这些成绩离不开全体教职员工的辛勤付出和团队合作精神。然而，我们也要清醒地认识到存在的问题和不足之处。在新的一年里，我们将进一步加强教育教学、管理服务和学生发展工作，不断提高学校的整体水平和综合实力。我们相信，在全体教职员工的共同努力下，我校的明天一定会更加美好。
学校年终工作总结 篇四
按照教办度工作计划，结合我校实际，在上级的正确领导下，经我校教职员工的积极努力，我们圆满完成了度全部工作，现汇报如下：
一、抓好、抓实德育工作。
德育工作在学校工作中有第一位的重要意义，是学校工作的首重，是教育工作的第一要务。教育所要培养的，绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者，做人的教育意义非常重要，所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人，而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中，我们坚持“以德治校”的大方向，在建立健全学校德育工作组织机构，制定切实可行的德育工作计划的基础上，仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即：以课堂学科渗透为主渠道，以日常德育教育为主要巩固形式，以专题德育教育为主要强化手段，全方位，多层次地开展立体教育。在实际工作中，坚持养成教育。通过手抄报，黑板报，广播站，升旗仪式，少先队活动，班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持，我校校风校纪较四年前有了彻底的改观，校园内打架骂人的不见了，乱丢纸屑杂物的不见了，同学之间都能开展一切有益的课外活动，相互帮助，相互团结，呈现出一派欣欣向荣的景象。
二、全力落实教学工作。
教学工作是学校的根本工作，抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命，直接影响到学生的将来。本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的精神，我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度，仍取得了一些成绩。
首先，学校全力抓好常规教学。学年初，学校主持制定了学校学年教学工作计划，并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中，学校抓住常规教学的各个环节要素，认真检查督促，详细记录检查情况，并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映，我校教师备课及时认真，足额全案，案款齐全，能切合学生实际。教师讲课认真，指导得法，学生接受的较好。作业批改及时，批改认真，作业适量。辅导认真，有记录，有成效。及时组织验收，及时矫正学习中的不足。可以讲，教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。
其次，学校扎实开展教研工作，深挖教师潜质，提高教师水平，提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外，还自找课题，自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结，全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验“积累作文”实验方案已完成初期试验准备工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中，我们积极参与，认真落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文教师课堂教学基本功大赛在我旗举行的有利契机，选派全校语文教师参与观摩活动。活动后，教师组织汇报课，写活动心得，有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能，带动了教师的教，促进了学生的学，提高了教育教学质量，为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。
第三、认真落实师训工作。师训工作是教师终身教育的重要表现形式，所以学校予以充分重视。教师每周坚持二小时政治、业务学习，有笔记。积极撰写论文，现又有篇论文在省级的刊物上公开发表。配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训、英特尔未来教育培训、法制培训、新教材通识培训等，培训率及合格率均达到00%。积极鼓励教师学历进修。现有四人函授后期本科，学历合格率达00%。
第四、认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高，但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中，注重发挥学生的个体潜能，因材施教，全方位施教，促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动，多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。在教办组织的全镇小学生技能技巧比赛中，有人次获奖，占参赛人数的95%。
三、认真落实“两基”工作。
按上级有关“两基”工作要求，认真完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全，内容真实，数据可靠，装订规范，保管妥善。
四、加强行政管理。
领导班子坚持“抓管理，求质量，争名校”的办学目标，坚持“深化课堂教学改革提高教学质量，利用有限资金改善办学条件”的办学思路，以“热爱学生，教书育人，为人师表，严谨教学，实中求新，新中抓实”的教风要求教师，使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中，建立了学校各类组织，建立了各项制度，严格执行，公平量化。
学校年终工作总结 篇五
本学期，我校教学工作紧紧围绕局“强化细节管理，深化教学改革，创立教学特色，提高教学质量”的指示精神。加强教学常规管理，提升教师水平，培养学生良好学习习惯，全面推进国学进课堂实验研究，以学案导学教学模式为抓手打造高效课堂，提升教学质量。
一、以各学科评优课为契机，促进教师教学水平的提升
为迎接区教师评优课活动，我校组织了学校数学、语文、英语、品德和其他学科的评优课，共计30位教师参加了此次活动。其中年龄最大的47岁，听课教师到达了200余人次。本次活动全面提升了教师的基本功，让教师们在参与的过程中提升受益。
二、创新良好学习习惯的培养机制，多措并举培养学生好习惯
本学期培养学生良好学习习惯工作我们教导处采取全校一盘棋，每月培养一个好习惯，实施一个收获一个，按照21天构成一个好习惯的要求，本学期重点进行了了课前准备习惯、规范书写习惯、爱惜学习用品习惯这三个学习习惯。各位班主任教师按照学校的方案，针对本班的情景制定自我班详细的落实措施，教导处每月进行检查总结。领导听课也对教师是否关注学生习惯的培养进行评价和指导。切实将学生习惯培养融入到日常课堂教学之中，从为学生一生打基础的高度来做这些工作。
三、全力推进“国学进课堂”工程
本学期我们除了选派两名教师参加区国学教师评优课活动之外。还继续开展了国学诵读活动，所有班级的任国学课的教师都很负职责，她们是：xx、xxx等教师。这些教师坚持带领学生每一天诵读国学，都做到了完成教学任务，并且在读出国学的韵味水平上有了很大的提高。我们还进行了两次学校的国学诵读比赛，评选出优秀班级进行全校展示观摩。另外学校还结合校本课程，在中华传统节日清明节时，召开了“清明雨”古诗文诵读活动，利用丰富多彩、学生喜闻乐见的活动形式，营造全校诵读经典的浓郁氛围，让学生在节日氛围中品味中华文化内涵。
四、加强学生基本功培养，为学生打下坚实的基础
我们本着力争经过每一个竞赛活动注重整体提升，一个活动让每个孩子都有提高，注重过程的扎实性，学期初布置，学期末进行的原则，本学期开展了全校每个学生参加的作文比赛、生字古诗检测、数学计算检测、英语单词过关活动，这些活动，为学生搭建了展示自我风采的舞台，使学生在参与学习活动中，体验到了成功的喜悦。
五、继续深入开展好教学质量检测工作
开展教学质量检测，有利于了解学生教学质量状况，检验和改善学生的学习和教师的教学。我校尤其注重教学成绩的跟踪监测工作，本学期共进行了4次检测，每次检测完后针对成绩召开反思会，查找问题原因，帮忙教师制定改善措施。在六年级联片教研质量分析会，科学xxx教师进取准备，发言精彩；语文xx教师分析到位，使我校的语文、科学获得了优秀卷面分析的荣誉（与xx小学并列第一）。
为了确保毕业班教学质量，对六年级的工作，更是制定详细的切实可行的措施：
1、我校多次召开了毕业班教师会，共同探讨六年级教学及复习方案。武校长亲自参会并指导，期望各位教师树立职责意识，把时间花在课前，上课时精讲精练，高效轻负，实施分层教学，努力提高教学质量。
2、召开家长会，取得家长的支持。
3、加大检测力度，及时发现学生的问题，及时补救。本学期共检测5次，检测结束加大表扬力度，成绩优秀的表扬、提高快的表扬、书写工整的表扬，这一举措大大激发了学生的学习兴趣，班级构取向上的班风，有力地促进了教学质量的提升。
4、与所有六年级任课教师沟通，掌握学生思想动态，所有教师均严格要求，尤其是课堂纪律，保证上课质量。
5、加大对学困生的跟踪，重点辅导工作，领导承包学困生，有跟踪记录。抽调专门教师，着重辅导学困生，有计划、有目标，重点抓基础，辅助做学生心理疏导，大幅度地在短时间内提高了其成绩，收效明显。
此外还有在工作调整过程中，xx等教师服务大局、服从分配、勇挑重担。我校申报的省教科所课题《新课程改革背景下校本课程资源开发的研究与实践》，顺利立项，正在有序地开展各项课题实验工作，力求课题为教学服务，为学生成长导航。
一年来，教导处大力发扬实干精神，有条不紊、扎实有效地开展各项教学工作，取得了一些成绩。今后，我们坚信，在各级领导的正确领导下，我们有决心、有信心把今后的工作做好，着力提升教学质量，提升教师专业素质，促进学校教学工作的和谐发展。
学校年终工作总结 篇六
20xx年已经过去，现将信息中心的工作情况简要汇报如下：
一、关注学校动态积极发送稿件
一年来，信息中心始终密切关注学校的教育教学信息，将校园新闻及时发送到各级网站和纸质媒体。先后有近二十篇稿件被大众网、枣庄在线、枣庄教育网、市中教育网等网络媒体选用。《鲁南晨刊》、《枣庄教育》、《市中通讯》等主流报纸也多次刊发我校新闻，引起社会各界人士的广泛关注。
二、积极编印校刊构建文学平台
在校长的亲自指导下，学校文艺期刊《状元岭》杂志的编辑、印刷工作进展顺利，刊物的结构更为合理，栏目不断更新，能及时地反映学校生活，并不断推出新人新作，发现、并培养了一大批文学艺术爱好者，较好地推动了校园文化建设。杂志还注意用摄影、书法、绘画等形式展现学校风貌和文化特色，取得图文并茂的效果。目前，《状元岭》杂志的整体采编水平走在了我区教育系统的前列，受到上级教育主管部门和各级领导的好评与支持。
三、参加各级赛事推动文学创作
信息中心在做好本职工作的同时，重视文学创作活动。积极鼓励教师参与创作和投稿，取得了一定的成绩。一年来，共有十余人次在国家级、市级文学大赛中获得等级奖，并被知名媒体予以报道。值得一提的是，《市中通讯》编辑部对我校的文学创作水平给予了充分的肯定，多次刊发中学教师作品。校长建议在作品后注明作者单位的建议，被报纸采纳以来，《市中通讯》几乎在每期都会出现中学这个名字，这也是我们引以为豪的。
四、注重传统文化发展文学社团
信息中心还负责学校文学社的组织工作，现已发展社员六十余名，成为气氛活跃的文学团体。在去年年底，我们组织了楹联知识讲座、诗词知识讲座等活动，激发了学生热爱传统文化、投身文学创作的热情和信心。目前，文学社成员的作品不但在《状元岭》杂志上一展风采，而且在上级报刊上时有发表，取得了一定的成绩。
一年的工作已经结束，成绩属于过去。在新的一年里，我们将取长补短，做好本职工作，及时报道学校生活的最新动态。并准备组织专业人士，编写校本教材《诗词联赋常识》一书，以更好地推动我校的书香校园建设。
