染雾学校宣传工作总结 篇一
学校宣传工作的重要性与挑战
学校宣传工作是学校管理工作中不可或缺的一部分。通过宣传工作，学校可以有效地提高学校的知名度和形象，吸引更多的学生报考，同时也能够传递学校的核心价值观和办学理念。然而，学校宣传工作也面临着一些挑战，需要不断地进行改进和创新。
首先，学校宣传工作需要与时俱进。随着社会的发展和信息技术的进步，传统的宣传方式已经无法满足现代学生的需求。学校需要充分利用互联网和社交媒体平台，通过建立官方网站、微信公众号、微博等渠道，及时发布学校的最新动态和相关信息，与学生进行互动交流，提高宣传的广泛性和及时性。
其次，学校宣传工作需要注重策划与创新。宣传工作不仅仅是简单地向外界传达学校的信息，而是需要通过精心策划的活动和创新的方式来吸引目标受众的注意力。学校可以组织各种形式的活动，如开展主题讲座、举办文化艺术节、举行社团展示等，吸引学生和家长的参与，增强他们对学校的认同感和归属感。
此外，学校宣传工作需要注重专业化与团队建设。宣传工作需要有一支专业的团队来进行统筹和执行，包括宣传策划人员、摄影师、编辑等。学校可以通过招聘专业人才或者培训现有员工，提升团队成员的专业水平和素质，确保宣传工作的质量和效果。
最后，学校宣传工作需要注重与教师和学生的合作。教师和学生是学校宣传的重要载体和传播者。学校可以通过培训和引导，提高教师和学生对学校宣传工作的认识和参与度，激发他们的创造力和热情，让他们成为宣传工作的积极参与者和推动者。
总之，学校宣传工作是一项重要而复杂的工作，需要学校高度重视并不断改进与创新。只有通过与时俱进、策划创新、专业化团队和师生合作等方式，才能够提高学校宣传工作的质量和效果，增强学校的知名度和影响力，进而推动学校的发展。
学校宣传工作总结 篇三
近期，我们学校的宣传工作取得了令人瞩目的成绩。通过全体宣传团队的共同努力，我们成功地提升了学校的知名度和形象，为学校的发展做出了积极的贡献。以下是我们宣传工作的总结和回顾。
首先，我们注重了宣传活动的策划和创新。我们深入了解学生和家长的需求和兴趣，精心挑选了各种主题和形式的活动，以吸引他们的参与。我们组织了校园开放日、主题讲座和社团招募等活动，增加了学生与学校的互动和联系。同时，我们也积极与其他学校和社区合作，共同举办各类活动，扩大了学校的影响力和合作网络。
其次，我们注重了宣传渠道的拓展和优化。除了传统的宣传方式，如校报、校刊和海报等，我们还积极利用新媒体平台，如微博、微信公众号和学校官网等，扩大了宣传的覆盖面。通过这些渠道，我们向广大师生传递了学校的最新信息和成果，提高了学校的知名度和形象。
另外，我们注重了宣传内容的创意和质量。我们精心制作了一系列宣传材料，包括宣传片、学校介绍册和校园形象广告等。这些宣传材料不仅形象生动，而且内容丰富，能够全面展示学校的特色和优势。我们还注重宣传内容的准确性和真实性，确保宣传信息的可信度和可靠性。
最后，我们注重了宣传效果的评估和反馈。我们定期进行宣传活动的评估和调研，了解师生和家长对我们宣传工作的意见和建议。通过这些反馈，我们不断改进宣传策略和方式，提高宣传效果和满意度。
总的来说，我们学校的宣传工作在近期取得了显著的成绩。我们注重宣传活动的策划和创新，拓展宣传渠道，提高宣传内容的创意和质量，评估宣传效果和满意度。这些措施的综合效应使得学校的知名度和形象得到了提升，为学校的发展奠定了坚实的基础。我们将继续努力，不断改进宣传工作，为学校的未来发展做出更大的贡献。
学校宣传工作总结 篇四
学校宣传工作总结 篇五
一、领导重视，认识提高
宣传工作，与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导，都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓，副校长分管。学校领导逢会必讲学校宣传，发动教师积极参与，引导大家提高认识。有了领导的重视和发动，全体教师对学校宣传工作有了新的认识，从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。
二、成立组织，加强学习
认识提高之后，还需有组织的保证。为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色，挑选出一批政治思想好，业务水平高，写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平，提高稿件发表率，学校定期举行政治、业务学习，学习党的大政方针，学习教育新闻写作方法，学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习，使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。
三、政策鼓励，促进宣传
首先，是由于学校正确引导，积极发动，激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次，学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务，要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇，并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。再次，是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下，2009年里，我校多篇稿件被来凤教育信息网、来凤门户网采用，有80多篇稿件被恩施州教育信息网录用，有些宣传稿件还在荆楚网上发表，这为宣传绿水中学及来凤的教育发展发挥了积极的作用。同时，通过宣传工作实践，通讯员的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高，极大地促进了老师们教育教学水平的提高。
四、形式多样，丰富生活
学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设，学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏，能根据各个时期的政治形势和有关传统节日，开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日，邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展，极大的丰富了师生的校园文化生活，也为师生展示自我提供了舞台。绿水中学校园网的更新也比较快，内容也比较丰富，及时的让广大家长和社会各界了解了学校的发展与进步。
20xx年即将过去，我校在宣传工作中也存在着一些问题，各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件，投稿的质量不够高、数量不够多，在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在20xx年的学校宣传工作中将努力克服这些不足，争取新闻宣传上档次上水平，取得更多更好的成绩。
上半年，我县中小学校教育宣传工作取得了较好的成绩，具体表现出三个特点：
一是重要媒体有突破。部分学校首次在《人民日报》、《光明日报》、《中国教师报》、《新华日报》等国家、省重要报刊发表宣传东海教育的文章。二是写作水平有进步。通过集中培训和自学，教育系统通讯员的写作技巧有了大幅度提高，方式多样，效果明显。以往各中小学发表的宣传作品往往只局限于东海教育信息网，今年上半年实现了飞跃。三是发稿总量有提高。今年上半年，各中小学在县级以上报刊及相应的教育主管部门网络刊发宣传作品60余篇(详情见附件)。
在肯定成绩的同时，也必须看到存在的问题。校际差距较大。县实验小学、黄川中心小学等学校在国家、省、市重要报刊皆有较大突破，但大部分学校尚未在县级以上报刊发表宣传作品。部分学校领导对于宣传工作不够重视，缺乏必要的激励手段。
下半年，各校应从以下三个方面入手，提高宣传工作水平：
一要增强责任心和事业心。宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任，这个窗口和平台，事关教育事业发展的全局和全体教育人的形象，影响广泛而深远，理应全力以赴做实做好。各校应进一步增强事业心和责任感，紧扣教育改革发展的主题和阶段性工作重心，大力宣传典型事例，彰显做法和特色。各校主要领导应亲自过问宣传工作，为通讯员提供必要的办公用品，提供培训学习机会以及必要的经费。通讯员尤其要从内心热爱宣传工作，积极主动、乐此不疲，全力以赴。
二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎，字字句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要问题：内容空洞无物。如领导检查指导工作，对“怎么检查指导、提出哪些指导意见”等没说清;学校进行教育教学改革，对“具体独特的举措、收到的实效”等未说清;就事说事，简单的报道，缺乏梳理、提炼和提升。定位存在偏差。误把常规工作当新闻，如学校召开例会布置工作、公开课、教育局各科室常规检查等;无端夸大个人作用，错将学校行为当成校长或某些教干行为;误将偏激或违规行为，视为创新典型。报道不够及时。有些学校报送的`是明日黄花的“旧闻”，采写的信息习惯于跟在别人后、慢人家半拍，且又没有从更深更新更广的角度挖掘信息的价值。表达不明不畅。有些报道缺少明确的主题和严谨的层次;语句重复赘余，前后矛盾;丢字落字，错别字常有;句式不整、杂糅;人名事名时间不准，前后不一致。存有虚夸行为。夸大做法或实效的现象，“想当然”地杜撰，道听途说即为真，移植他人做法为己为。照片质量不高。偏离主题或主要人物，凸显学校领导，淡化来访领导;注重抓拍结果，忽视抓拍过程;注重局部效果，忽视整体效果;图片模糊、形象不雅。
三要不断提高宣传水平和质量。围绕重点抓线索。增强新闻的敏感性，对县局和学校的各项工作了然于胸，关注学校的工作动态，要紧紧围绕全县重点工作及时捕捉有价值的新闻，善于捕捉日常工作的亮点、特色，如近期县局工作重点：教师专业素养大赛、师德师风建设、规范办学、安全教育等。还要抓住“教师节”、“国庆节”等节日大力宣传丰富多样的活动。学会提炼事实。学校的会议和活动较多，不能见会议和活动就写，要站在全局的高度加以审视，发现与过去不同的具体做法， 归纳提炼其现实意义或长远意义，提炼成文。省市县领导视察，应准确把握此行目的及路线(询问随行者)，把握其讲话要点。力求真实客观。新闻宣传最忌道听途说或凭空想象，要尽量深入现场认真采写，人名、地名、身份、数字、目的等均要准确无误;实事求是地表述做法，提高可信度;要反复修改，确保无错别字和病句，表述清楚。坚持学习积累。学习党的教育方针、政策、法规，学习各级各部门的文件;学习新闻写作的常识，比如新闻的要素，标题的写法，导语、主体的写作，背景材料的介绍，语言的运用，结构的安排等。要挤时间向书本学、向同行学、向各种媒体学，不断提高自己的理论水平和业
务能力。另外，要注意积累，善于积累大量有价值的资料，从文件、政策、会议等多种渠道入手，通过剪报、制卡片等方式持之以恒地积累信息，力求做到厚积而薄发。增强时效意识。对自己认为价值较高的新闻要急采写、快上传，今天要发的稿件决不拖到明天发。加强互动协作。加强与乡镇党委宣传员、报社人员联系，多请教;本校如有其他人发送材料，由通讯员把关审核后再发。坚持多写多投。在多写中提高水平，在多投中提高发稿率。
