校园食品安全宣传周的活动总结 篇一
校园食品安全宣传周已经圆满结束了,通过一周的宣传活动,我们为校园食品安全问题做出了积极的贡献。在这次活动中,我们采取了多种方式和措施,提高了师生对食品安全的认识和意识,加强了对食品安全的监管和管理,形成了浓厚的宣传氛围。
首先,我们组织了一系列的宣传活动,包括讲座、展览、宣传栏、海报等。讲座邀请了食品安全专家来校园讲解食品安全知识,让师生们了解食品安全的重要性和相关的法律法规。展览展示了一些食品安全问题的实例和解决方法,引起了师生们的关注。宣传栏和海报则贴在学校的重要位置,让师生们无时无刻不被食品安全的话题所提醒。通过这些宣传活动,我们成功地提高了师生们对食品安全的重视程度。
其次,我们还开展了食品安全知识竞赛和实地考察活动。知识竞赛让师生们通过答题的方式巩固和加深对食品安全知识的理解和记忆。实地考察活动则让师生们亲身体验食品安全监管的全过程,了解食品生产、加工、销售环节中的安全问题,引导他们正确选择食品、合理搭配饮食,增强了他们的食品安全意识。
最后,我们还与学校食堂合作,进行食品安全检测和整改。通过食品安全检测,我们发现了食堂中存在的一些问题,如食品储存不当、加工卫生条件不达标等。我们立即与学校食堂进行了沟通和整改,确保学生们的饮食安全。
通过这次校园食品安全宣传周的活动,我们取得了一定的成果。师生们对食品安全的认识和意识得到了提高,学校食堂的食品安全管理也得到了加强。但是我们也意识到,食品安全问题是一个长期而复杂的过程,需要持之以恒地进行宣传和监管。我们将继续努力,加强与学校、食堂和家长的合作,共同推动食品安全工作向更高水平发展。
校园食品安全宣传周的活动总结 篇二
今年的校园食品安全宣传周活动在同学们的共同努力下取得了圆满成功。通过一系列的活动,我们增强了大家对食品安全的认识和意识,提高了食品安全管理的水平,为建设安全健康的校园环境做出了积极贡献。
在这次宣传周活动中,我们采取了多种形式的宣传方式。首先,我们组织了一场食品安全知识讲座,邀请了食品安全专家给同学们讲解了食品安全的重要性和常见食品安全问题。通过讲座,同学们了解到了食品安全的相关知识,学会了如何正确选择食品、合理搭配饮食,并掌握了一些食品安全检测的方法。其次,我们还开展了食品安全知识竞赛,让同学们通过竞赛的方式巩固和加深对食品安全知识的理解和记忆。此外,我们还组织了实地考察活动,让同学们亲身体验食品安全监管的全过程,加深了他们对食品安全的认识和理解。
在食品安全宣传周期间,我们还与学校食堂合作,进行了食品安全检测和整改。通过食品安全检测,我们发现了食堂中存在的一些问题,如食品储存不当、加工卫生条件不达标等。我们立即与学校食堂进行了沟通和整改,确保同学们的饮食安全。此外,我们还在学校的重要位置设置了宣传栏和海报,通过文字和图片的形式,向同学们普及食品安全知识,引导他们正确选择食品。
通过这次宣传周活动,同学们的食品安全意识得到了提高,学校食堂的食品安全管理也得到了加强。但是,我们也意识到,食品安全问题是一个长期而复杂的过程,需要持续关注和努力。我们将继续加强与学校、食堂和家长的合作,共同推动食品安全工作向更高水平发展,为同学们提供更加安全、健康的饮食环境。
校园食品安全宣传周的活动总结 篇三
了贯彻落实泸教发【20xx】71号《关于开展20xx年校园食品安全宣传周活动的通知》的通知精神,进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识,保障学生身心健康,全面培养小学生的食品安全意识,按照文件精神,学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,认真组织开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:
一、领导机构,落实责任。
为了加强食堂食品卫生安全工作,确保师生身体健康,学校成立了安全领导小组:校长为组长,实行分工负责,层层落实。领导小组成员坚持每天对学校食堂食品卫生,及安全工作情况进行检查,发现问题及时整改。
二、成立了食品安全领导小组,组长:副组长:
成员:各班主任。
领导小组下设办公室,由总务办公室负责收集整理资料归档工作。
三、学校现状
:
我校在学校食堂用餐的学生239人。学校本着为学生服好务的原则,把食品安全做为学校工作的重中之重,制定了食堂管理的各项规章制度。
四、工作要求:加强学习,提高安全意识。
1、提高安全作业观念,认真做好防火、防盗、防毒工作,门窗无人时要上锁。
2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入,不准在厨房卖小食及点心。学校教职工及学生未经工作人员允许,不得进入食堂,更不准进入操作间、原料间。
3、发现从业人员有疑似传染病者立即采取相关措施。
4、保管员及时做好食堂实物帐,保管好食堂物资(含餐具、厨具、各种成品、半成品及原材料)。
5、全面检查水、电、炉具、消毒柜、冰箱等均正常工作。下班要关好水、电闸、总阀门及门、窗等,做好防范工作。
6、积极做好预防和控制食物中毒,一旦发生情况,立即向学校分管领导及校长汇报,并保护好现场,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究责任。
7、
每餐都及时留有样品。严禁供应剩饭剩菜。及时清扫食堂卫生,保持整洁。
8、学校及时收集师生对饭菜、卫生、服务态度等方面的意见和建议,定期检查饭菜质量及数量。
9、进一步落实监督检查工作,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。
10、进一步规范内部管理。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。
11、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用班会、对学生进行食品卫生宣传教育,教育学生不到校外购买“三无”食品。搞好个人卫生和环境卫生,要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被,懂得季节性病菌、病毒的传播与预防知识。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。
12、学校食堂校舍房屋条件不符合相关要求,对此学校安全工作领导小组将作为工作重心,加强检查管理。
13、对于检查过程中也发现存在的部分问题。例如:工作人员卫生防护措施不到位,偶有个别不戴帽的现象;学校将加强检查督促,杜绝此类现象的发生。
14、确立人员,从今以后,坚持校长试尝并签名。
15、学校安全工作领导小组已经安排专人坚持对食堂工作人员坚持晨检。
五、开展了主题为“关注食品安全、享受健康生活”的宣传教育活动。
利用黑板报、手抄报等多种途径,以班级为单位,积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的同时,着力提高学生的'自我保护能力和卫生防病意识。
六、上一堂有关食品安全健康教育课
班主任老师利用晨会、主题班会等丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入。不断增强学生食品安全意识。把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而有效地保障了师生的身心健康。
今后,学校将以这次食品安全教育活动周为契机,进一步加大监管教育工作的力度,不断改善,使学校食品安全工作再上新的台阶。
校园食品安全宣传周的活动总结 篇四
根据市级《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的方案》文件要求,为进一步普及食品安全知识,增强全体师生及家长们的食品安全意识,有效防范食品安全事故的发生,我园开展了食品安全宣传周活动,现将活动总结如下:
一、学习文件要求,明晰食品安全的重要性。
学园组织全体教职工学习了上级安全文件,掌握了基本的食品安全常识,充分认识食品安全的重要性,也懂得开展视频宣传教育的必要性,提高了教职工积极参与食品安全宣传的责任意识,共同营造创设一个优质校园安全的氛围。
二、加强食堂食品卫生检查,确保全园师生的健康
。
学园安全领导小组加强食堂卫生检查,检查食堂食品的索票登记情况,核实仓库食品出入及库存情况,餐具、炊具的清洗消毒工作,侧重检查食堂食品的清洗加工、烹饪环节以及厨房工作人员的规范性操作,同时检查食品留样记录,确保食品的卫生、安全。另一方面,检查各班在点心、午餐环节对于豆浆等食物的存放管理,及时遮盖清洁纱巾,保证了熟食的卫生。
三、开展食品安全知识讲座,增强幼儿食品安全的认知。
为进一步丰富幼儿关于食品安全的认识,学园保健医生开展一次食品安全知识讲座。借助课件,通过视频、儿歌、问答互动等形式,让幼儿知道更多的食品安全知识,并在生活中学习正确判断,辨别食品。
四、落实食品安全专题活动,切实提高幼儿食品安全防范能力。
各班根据不同幼儿的年龄特点,通过动画、谈话、游戏、情景表演等形式,开展食品安全专题教育活动,有效地提高幼儿对于食品安全性的辨别,提高自我保护能力。
五、多形式的安全宣传方式,增强家长对食品安全的重视。
学园借助多种形式,不断宣传食品安全的重要性。如结合“关爱学生,平安假期”开展了食品安全电子小报宣传;向家长分发了一份“食品安全告家长书”;借助家园联系栏、微信群等开展食品安全宣传;积极引导家长参与安全教育平台的安全课程学习。这样,不断促进家长对食品安全的重视度。
总之,学园通过一系列的食品安全宣传活动,丰富了幼儿对于食品安全的了解,也增强家长对食品安全的重视,增强其对幼儿的监督责任,以有效地引导幼儿学习科学、安全、良好的饮食习惯,增强幼儿的自我保护能力。