儿童青少年近视防控工作总结 篇一
近年来,儿童青少年近视问题日益突出,给他们的视力健康带来了严重的威胁。为了有效预防和控制儿童青少年近视的发生,各级政府、学校和家庭都积极采取了一系列的措施。在这篇文章中,我将总结一下儿童青少年近视防控工作的经验和教训。
首先,儿童青少年近视的发生与长时间近距离用眼有很大的关系。因此,我们要加强对学生用眼卫生的教育和宣传,提倡正确的用眼姿势和习惯。学校可以开展定期的用眼保健知识讲座,向学生普及正确的用眼常识,引导他们树立正确的用眼观念。家长也要加强对孩子用眼的监督和引导,限制他们过度使用电子产品,鼓励他们进行户外活动,增加眼睛的远视锻炼。
其次,科学合理的课程安排也是防控儿童青少年近视的重要举措。学校应该合理安排课程和作息时间,避免过长的连续用眼时间,适当增加课间休息时间,让学生有足够的时间进行眼部放松和活动。同时,学校还可以开设体育课、美术课等课程,增加学生的户外活动时间,促进眼睛的远视锻炼。
此外,学校和家庭应该共同营造良好的用眼环境。学校应该优化教室的光线和采光条件,减少反射和眩光,保证学生在舒适的环境下学习。家庭也要注意保持适宜的室内光线,并避免孩子长时间在强光下用眼。此外,还应注意保持室内空气的流通,避免过度干燥和污染对眼睛的刺激。
最后,定期的眼健康检查也是防控儿童青少年近视的重要环节。学校可以组织定期的眼健康检查活动,及时发现和治疗近视问题。家长也要定期带孩子去医院进行眼健康检查,及时发现眼部异常并采取相应的治疗措施。
总之,儿童青少年近视防控工作需要全社会的共同努力。政府、学校和家庭都应积极参与其中,加强对儿童青少年用眼健康的关注和管理,共同为儿童青少年的视力健康保驾护航。
儿童青少年近视防控工作总结 篇二
近年来,儿童青少年近视问题日益严重,给他们的健康和学习带来了很大的影响。为了有效预防和控制儿童青少年近视的发生,各级政府、学校和家庭都积极采取了一系列的措施。在这篇文章中,我将总结一下儿童青少年近视防控工作的经验和教训。
首先,加强对儿童青少年近视防控知识的宣传和教育是非常重要的。学校可以通过开展专题讲座、制作宣传海报等形式,向学生普及近视的危害和预防方法。家长也要加强对孩子的教育,告诉他们正确用眼的重要性,并引导他们养成良好的用眼习惯。
其次,学校和家庭应该共同营造良好的用眼环境。学校应该优化教室的光线和采光条件,减少反射和眩光,保证学生在舒适的环境下学习。家庭也要注意保持适宜的室内光线,并避免孩子长时间在强光下用眼。同时,还应注意保持室内空气的流通,避免过度干燥和污染对眼睛的刺激。
此外,科学合理的课程安排也是防控儿童青少年近视的重要举措。学校应该合理安排课程和作息时间,避免过长的连续用眼时间,适当增加课间休息时间,让学生有足够的时间进行眼部放松和活动。同时,学校还可以开设体育课、美术课等课程,增加学生的户外活动时间,促进眼睛的远视锻炼。
最后,定期的眼健康检查也是防控儿童青少年近视的重要环节。学校可以组织定期的眼健康检查活动,及时发现和治疗近视问题。家长也要定期带孩子去医院进行眼健康检查,及时发现眼部异常并采取相应的治疗措施。
总之,儿童青少年近视防控工作需要全社会的共同努力。政府、学校和家庭都应积极参与其中,加强对儿童青少年用眼健康的关注和管理,共同为儿童青少年的视力健康保驾护航。通过加强宣传教育、优化用眼环境、科学课程安排和定期眼健康检查,我们相信儿童青少年近视问题将得到有效的预防和控制。
儿童青少年近视防控工作总结 篇三
眼睛是心灵的窗户,洞察精彩世界,观赏万千风光。随着手机等电子产品的广泛使用,儿童近视低龄化趋势日益明显。为进一步在学生群体中普及科学用眼知识,预防近视,学校校医在班主任老师的配合下走进班级为同学们开展了一次别开生面的预防近视讲座。
讲座上,校医从眼睛的构造、近视形成的原因、治疗和预防等方面对学生进行讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节、饮食方面等)进行示范,让同学们认识到了眼睛健康对学习和生活的重要性,引导同学们在日常生活中正确用眼、科学用眼,远离不良的用眼习惯,积极预防近视。
与此同时,学校一直以来非常重视和关爱学生的视力健康,从日常抓起,每天的眼保健操,有专门教师监督、指导。瞧,当眼保健操广播响起,孩子们个个精神抖擞,端正的坐在自己的座位上,随着悠扬的音乐认真而有节奏地按揉穴位,动作整齐划一,展现了良好的集体风貌。
此次活动,不仅让学生明白预防近视、保护眼睛健康的重要性,还进一步推进落实了“五项管理”工作,用实际行动做好预防近视知识的宣传和教育,接下来学校将加大力度抓好学生认真做眼操、注意控制用眼时间等工作,从而控制降低学生近视的发病率,让利一学子健康成长。
儿童青少年近视防控工作总结 篇四
为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合近视防控宣传教育月活动提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:
一、我校结合个学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,通过观看防控视频等方式从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
二、运用学
校LED显示屏全天滚动播放爱眼护眼、预防近视相关宣传标语,营造良好的宣传氛围。
三、积极与家庭、社会沟通协调,通过学生带动家长、家长群等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教有与家庭教育的同步进行,紧密配合是各种健康教育的重要环节。
四、教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近的活动中。
我校通过开展近视防控宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。
儿童青少年近视防控工作总结 篇五
为进一步全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》及省、市关于青少年近视防控工作的要求,针对新冠肺炎疫情对儿童青少年视力健康和近视防控工作的影响,不断推进疫情防控和近视防控工作,按照《市教育局转发省教育厅办公室、省卫健委办公室关于开展近视防控宣传教育月活动的通知》要求,我县积极安排部署,在全县各学校掀起近视防控宣传教育热潮,现就开展近视防控宣传教育月活动总结如下:
一、全面开展自查摸底,掌握学生视力情况。
新冠疫情发生以来,全县中小学生长期居家学习并参与在线教育教学,对视力健康产生了影响,在开学复课后,我们积极安排,在全县中小学、幼儿园进行了视力健康状况摸底排查,及时掌握每一名孩子的视力健康情况,建立档案,结合摸底情况,做到了早筛查、早预警、早干预,及时控制学生近视的发生。各学校结合健康教育课,利用班会课,专题进行了预防近视教育,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
二、落实有效措施、常态化开展宣传教育。
按照上级要求,结合每年3月、9月的、“近视防控宣传教育月”活动,进行一次全覆盖式的实力摸底,建立台账,对发现的视力有问题学生及时进行干预并治疗,逐步降低发生率。各学校通过晨会、学校红领巾广播站,微信公众平台等向全校师生、家长进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生、家长的保护眼睛的意识。各学校按照教体局要求进一步减轻学生课业负担,增加户外活动,各学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。改善教学条件,按要求设置灯光、配备可升降课桌椅,为落实近视防控工作提供基础保障。
三、做好行为习惯养成教育,引导学生爱眼护眼。
将近视防控知识融入课堂、校园文化和日常行为养成教育中,引导学生科学用眼,合理使用电子产品。同时学校对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操,通过专题知识讲座,班队会,校园广播等向学生大力宣传近视的危害性和如何科学用眼,增强了学生的爱眼护眼意识。10月20日,xx省综合防控儿童青少年近视专家团宣讲成员,xx市人民医院准分子中心主任,副主任医师xxx在凤县双石铺小学开展了“保护视力,预防近视”健康知识专家讲座。讲座主要从近视防控的背景和意义、青少年近视形成的原因和眼睛的发育和学校近视防控三个方面展开。生动形象的讲述了预防近视工作的重要性和方法,为学校今后进一步做好预防近视工作提供了理论方向。
四、引导家庭和社会共同参与。
学校教育离不开家长的配合,学校通过家长会、家校微信群、QQ群,学校微信公众平台、家长告知书等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。同时也呼吁全社会都共同关注青少年、儿童预防近视工作。
预防青少年、儿童近视,做好近视防控宣传工作是一项长期的工作,我们将持之以恒得做好此项工作,真正将青少年、儿童的视力健康作为学校教育工作的重要组成部分,今后我们将认真贯彻上级指示精神,加强对学生的爱眼护眼教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好学生的爱眼护眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。
儿童青少年近视防控工作总结 篇六
眼睛是心灵的窗户,为了让这扇“窗户”更加清晰明亮,为了让每一个生命神采飞扬,科学用眼,科学护眼基础且重要。为增强少年儿童爱眼护眼意识,促使学生养成保护视力、预防近视的良好习惯,3月我校组织开展了一系列近视防控的活动。
教师通过在班级群里分享青少年预防近视的短片,向家长宣传科学的近视防控知识,让家长重视孩子早期视力保护与健康,及时陪护视力异常的孩子到正规医疗机构检查和矫正,营造爱眼护眼的健康家庭氛围。
做眼保健操,是预防近视比较好的方法,为提高眼保健操的质量,促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯,我校每日组织学生做两次眼保健操。
我校每年组织开展视力健康状况全面普查和摸底工作,做到早筛查、早预警、早干预,精准掌握学生们的视力健康状况和视力变化情况。
各班班主任积极利用班会时间给同学们做生动有趣的近视防控教育。老师们从近视发生的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的例子使孩子们掌握了科学用眼的知识。
学校利用晨跑、大课间、课外体育活动等时间帮助学生加强体育锻炼,养成良好运动习惯。鼓励学生每天通过跑步、跳绳、踢键子等简便易行的运动项目,开展丰富多彩的体育活动,确保学生每天在校内外均参加1小时以上体育锻炼。
护眼行动,从你我做起。眼睛是心灵的窗户,打开这扇窗户,视野之外,便是这千姿百态的人间盛况。让我们一起爱眼护眼,让“视”界变得更加清晰且明亮!