染雾教师师德年度考核个人总结 篇一
作为一名教师，经过一年的教学和工作，我深刻认识到师德的重要性。教师师德年度考核是对我们教师在教育教学工作中道德品质和职业素养的一次检验和评估。在这次考核中，我通过反思和总结，发现了自己的不足之处，并制定了改进的计划。
首先，我意识到自己在教学过程中有时会缺乏耐心和细心。在课堂上，我发现自己有时会急于求成，对学生的问题没有给予足够的耐心和细心去解答。这导致了学生对知识的理解不够深入，也影响了他们的学习兴趣和积极性。为了改进这个问题，我决定在新的一年里，提高自己的耐心和细心，更加关注学生的学习过程和问题，积极引导他们解决困惑，提高学习效果。
其次，我发现自己在教育教学工作中有时会过于注重结果，而忽视了学生的个体差异和发展需求。我意识到每个学生都有自己的学习特点和潜力，作为一名教师，我应该根据学生的实际情况和需求，采用不同的教学方法和手段，帮助他们充分发展自己的能力。为了改进这个问题，我计划在新的一年里，加强个别辅导和差异化教学，关注每个学生的发展进程，让他们在个人成长中取得更好的成绩。
最后，我反思到自己在教育教学过程中有时会缺乏敏感性和关爱。在与学生的交流中，我发现自己有时会过于理性和冷漠，没有给予学生足够的关心和理解。为了改进这个问题，我计划在新的一年里，加强与学生的沟通和交流，关注他们的学习和生活情况，做到真正关心和爱护每一个学生。
通过这次教师师德年度考核的反思和总结，我深刻认识到自己在教育教学工作中的不足之处，并制定了改进的计划。我相信只有不断提高自己的师德素养，才能更好地履行教育教学工作的职责，为学生的成长和发展贡献更多的力量。
教师师德年度考核个人总结 篇二
教师师德年度考核是对我们教师在道德品质和职业素养方面的一次检验和评估。在这次考核中，我认真反思了自己在教育教学工作中的表现，发现了自己的不足之处，并制定了改进的计划。
首先，我发现自己在教学中有时会过于注重知识传授，而忽视了学生的思维能力和创新能力的培养。在这一点上，我意识到作为一名优秀的教师，我应该注重培养学生的综合素质和创新精神，而不仅仅是灌输知识。为了改进这个问题，我计划在新的一年里，加强学生的思维训练和创新能力培养，引导他们积极思考和独立解决问题。
其次，我发现自己在教育教学过程中有时会缺乏与学生的沟通和交流。在与学生的互动中，我发现自己有时会过于一味地灌输和命令，而没有给予学生足够的表达和发言的机会。为了改进这个问题，我计划在新的一年里，积极与学生建立良好的师生关系，鼓励他们表达自己的观点和想法，促进互动和合作。
最后，我反思到自己在教育教学工作中有时会缺乏耐心和爱心。在与学生的相处中，我发现自己有时会过于急躁和冷漠，没有给予学生足够的关心和理解。为了改进这个问题，我计划在新的一年里，加强与学生的沟通和交流，关注他们的学习和生活情况，做到真正关心和爱护每一个学生。
通过这次教师师德年度考核的反思和总结，我深刻认识到自己在教育教学工作中的不足之处，并制定了改进的计划。我相信只有不断提高自己的师德素养，才能更好地履行教育教学工作的职责，为学生的成长和发展贡献更多的力量。
教师师德年度考核个人总结 篇三
教师师德年度考核个人总结
YJBYS小编为大家搜集了一篇教师个人师德考核工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
教师职业道德是教师在其职业生活中应遵守的处理、调节与他人,集体职业工作关系的基本行为规范和准则。以及在这个基础之上表现出来的职业观念意识和行为品质。它是教师专业队伍中特有的一种团队精神,是社会道德文明的重要组成部分。
公正待生是教师在教育活动中要遵守的一条怎重要的师德原则。它要求教师从同一个目的出发去关心、爱护、要求每一个学生,以同样的热情去帮助、教育每一个学生。我国社会正在走向民主化、法制化,因而,公正地对待每一个学生就成了现代教师必备的一项基本品质。
廉洁从教是随着时代的发展对教师提出的职业规范。廉洁从教要求教师将人民的利益放在第一位，认真教书，精心育人，不在教育工作中从事谋取私利的活动，不从学生及家长身上谋取私利，以身立教，以教树人。
学习了“三个代表”和《公民道德建设实施纲要》以及《中小学教师道德规范》后，我不断反思自己，在思想上我始终能保持高尚节操，为人师表，从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利，从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利，从不动员，组织学生参加有偿补课并从中牟利，从不体罚、变相体罚学生，能公正的对待所有的学生，使学生产生一种公正感，愉悦感，对我产生一种信赖感，从而形成良好的师生关系，生生关系，对家长能以诚相待并尊重家长，对自己要求严格，工作上兢兢业业，生活中热心助人，追求正直善良的人格，秉直的人生态度和民主的思想境界。这样的职业道德有助于我产生一种积极的非权利影响力，有助于在学生面前树立良好的形象，和无形的榜样，无声的激励学生努力上进和正直做人。
我在教学中依法执教，没有以下行为：1、利用教师职权便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利;2、不向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利;3、动员、组织学生参加有偿补课并从中谋取私利;4、体罚、变相体罚学生;5、歧视差生，羞辱学生以及学生家长;6、纪律涣散给工作造成严重损失;7、其他违背师德规范以及违法乱纪现象。
教师职业的本质任务决定了我们要有更多的奉献精神，奉献要付出代价，并作出一定的自我牺牲。学高为师，身正为范。教师的行为就是学生的活生生的课本。时代向教师提出了廉洁自律的挑战，今后我一定要加强学习和自我修养，自律自爱，以高尚的师德去奉献自己所热爱的教育事业!脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把2015年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
二、教育、教学工作
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使
学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的'学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。
我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中，孩子们的表演打动了在场的所有领导，受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年，团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》，整个舞蹈从排练到演出只有七天时间，而且恰巧赶上十一长假，我和孩子们放弃了休息时间，每天早早来到学校进行排练，功夫不负有心人，在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出，效果非常好，坐在家里，通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候，我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。
为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书，这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。2015年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的2015年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
