染雾篇一：歌唱祖国喜迎国庆活动总结
今年国庆期间，我们开展了一系列歌唱祖国喜迎国庆的活动，让全体师生充分感受到了浓厚的节日氛围，增强了爱国情怀。通过这些活动，我们不仅展示了青年一代的风采，还传递了对祖国的热爱和祝福。以下是对这些活动的总结和回顾。
首先，我们开展了以歌唱祖国为主题的合唱比赛。各个班级积极组织，精心排练，选取了一些经典的爱国歌曲进行演唱。比赛中，同学们纷纷展现出饱满的热情和出色的演唱技巧，赢得了观众们的阵阵掌声。通过这个比赛，我们不仅锻炼了同学们的歌唱能力，还增强了他们的集体荣誉感和团队意识。
其次，我们组织了一次大规模的国庆联欢会。这次联欢会以歌舞表演为主，展示了各个班级精心编排的节目。同学们在排练期间付出了很多辛勤努力，他们用心打磨每一个动作，每一个音符，确保了整个节目的质量和效果。在联欢会上，同学们精彩的表演赢得了观众们的喝彩和赞赏，也让大家更加深刻地感受到了祖国的辉煌和繁荣。
此外，我们还开展了一次以歌颂祖国为主题的诗歌朗诵比赛。同学们通过朗诵经典的爱国诗歌，表达了对祖国的深情厚意。他们在比赛中展现出了扎实的语言表达能力和情感的传递能力。通过这个比赛，同学们不仅提高了自己的朗诵水平，还更加深刻地理解了爱国主题的内涵和意义。
最后，我们还开展了一次以歌唱祖国为主题的知识竞赛。通过这个竞赛，同学们对祖国的历史、文化和地理等方面的知识有了更深入的了解。他们在竞赛中展现出了丰富的知识储备和快速反应的能力。这个竞赛不仅激发了同学们的学习兴趣，还提高了他们的综合素质。
通过以上的活动，我们不仅让同学们更加深刻地感受到了国庆节的意义，也培养了他们的爱国情怀和集体荣誉感。活动的成功离不开全体师生的共同努力和配合，也离不开学校领导的大力支持。希望在以后的活动中，我们能够继续发扬这种热情和活力，为祖国的繁荣发展贡献力量。
篇二：歌唱祖国喜迎国庆活动总结
今年国庆期间，我们举办了一系列歌唱祖国喜迎国庆的活动，让每个人都能在欢乐的节日氛围中感受到祖国的繁荣和荣耀。通过这些活动，我们不仅展示了学校师生的风采，也传递了对祖国的深情厚意。以下是对这些活动的总结和回顾。
首先，我们组织了一次以歌唱祖国为主题的大合唱比赛。各个年级的同学积极报名参赛，他们在课余时间认真排练，努力提升自己的歌唱水平。比赛中，同学们用激情和声音诠释了对祖国的热爱和祝福，赢得了观众们的肯定和赞赏。通过这次比赛，同学们不仅锻炼了自己的音乐素养，还感受到了集体合作的力量。
其次，我们开展了一次以歌舞表演为主题的庆国庆晚会。同学们在教师的指导下，精心编排了一系列具有特色的节目，包括舞蹈、歌曲、戏曲等各种形式。晚会上，同学们展现出了自己的才艺和风采，将整个晚会推向了高潮。观众们沉浸在欢乐的氛围中，感受到了祖国的强大和繁荣。
此外，我们还组织了一次以歌颂祖国为主题的诗歌朗诵比赛。同学们通过朗诵经典的爱国诗歌，表达了对祖国的敬意和热爱。他们在比赛中展现出了优美的语言表达能力和情感的传递能力。通过这个比赛，同学们不仅提高了自己的朗诵水平，还更加深刻地理解了爱国主题的内涵和意义。
最后，我们还开展了一次以歌唱祖国为主题的知识竞赛。同学们积极参与，通过这个竞赛增加了对祖国历史、文化和地理等方面的了解。他们在竞赛中展现出了丰富的知识储备和快速反应的能力。这个竞赛不仅激发了同学们的学习兴趣，还提高了他们的综合素质。
通过以上的活动，我们不仅让同学们更加深刻地感受到了国庆节的意义，也培养了他们的爱国情怀和集体荣誉感。活动的成功离不开全体师生的共同努力和付出，也离不开学校领导的大力支持。希望在以后的活动中，我们能够继续发扬这种热情和活力，为祖国的繁荣发展贡献力量。
歌唱祖国喜迎国庆活动总结 篇三
金秋十月，又迎来了一年一度的国庆节日，这是我们祖国母亲的第xx岁生日，更是我们新世博学校第一个国庆节！“月到中秋分外圆”，在我国传统的中秋佳节和中华人民共和国成立xx周年之际，为了让孩子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好，学校特举行了假期生活实践体验活动，让孩子和家长们共同分享幸福时刻，充分感受参与、体验、创作的快乐。
活动的主要内容有：
一、在家庭：
以“爱祖国，怀感恩，从每一天做起”为主题开展实践活动：
1、做一个快乐的“分享者”。查询相关资料，了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。
2、做一个快乐的“读书人”，在家阅读适合本学段的关于“感恩”的书籍或红色经典书籍。
3、做一个快乐的“文明小使者”。主动分担家务，当好父母工作的“小帮手”。
二、在社会：
以“爱祖国，常感悟，从发现身边的美开始”为主题开展实践活动，“发现身边的美”活动：与家人一起到郊外走走玩玩，寻找秋天色彩中祖国发展的美。
八天假期已经结束了，孩子们按时回到了学校，校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语。而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期快乐的点点滴滴。本次活动之所以能够获得圆满的收获，离不开每位班主任的大力宣传以及家长们的悉心指导和帮助。在这里，学校非常感激家长对学校工作的大力支持。
在活动中，我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业，以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖国母亲的真切祝福。家长们都非常用心地参与到活动当中，帮助孩子一起完成作品，并进行了详细的评价。学校相信，通过这次活动，我们的孩子和家长们也是收获颇多的。许多家长更是反应，能和孩子们一起学习真是十分高兴，希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会。
在家长们的悉心指导和帮助下，我们的小朋友们给我们祖国献上了最好的礼物，让我们一起来分享这份快乐和感动吧！学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出。
衷心祝愿我们的祖国xx岁生日快乐！让我们一起对母亲说一声：“生日快乐！”祝福祖国繁荣富强的明天。也希望我们的孩子们像花儿一样幸福成长，好好学习，天天向上，因为你们就是祖国的明天！
歌唱祖国喜迎国庆活动总结 篇四
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，丰富学生的校园文化生活，xx镇中心小学开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。
“祝福祖国放飞梦想”主题教育――通过讲解国庆节的由来，让同学们对国庆节有了全面的认识；通过观看影片《小兵张嘎》，主人公嘎子哥那种热爱祖国、不屈不挠的精神让每一名少先队员都为之感动。
“颂祖国唱红歌”主题活动――让学生唱出了对祖国母亲的无比热爱与赞美；“我爱您，祖国！”诗歌朗诵，即陶冶了学生的艺术情操，又增强了学生的爱国主义情怀；庄严的升旗仪式让学生发出“伟大的祖国，我爱您！”的由衷赞叹。
一系列活动的开展不但丰富了师生们的业余生活，而且还使孩子们收获了良好的爱国主义教育，增强了他们的爱国热情，在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
歌唱祖国喜迎国庆活动总结 篇五
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，丰富学生的校园文化生活，康仙庄乡沙里完全小学开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动：
一、升旗仪式和国旗下讲话。随着国旗的冉冉升起，全体少先队员行队礼、唱国歌，并由于校长发表了国旗下的讲话，充分表达了全校师生对伟大祖国的热爱之情。
二、通过观看图片、亲身体验等方式，知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
三、举行以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵比赛。在饱含感情的朗诵过程中，爱国之情在孩子们心中升腾。
四、演唱爱国主义歌曲，老师邀请同学上台带领大家演唱《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感，以音乐的方式振奋学生们的精神。
一系列活动的开展不但丰富了师生们的校园生活，而且还使孩子们受到了良好的爱国主义教育，增强了他们的爱国热情。
歌唱祖国喜迎国庆活动总结 篇六
为庆祝新中国成立xx周年，根据我区文教局的精神，我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动，我校积极响应上级指示，进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了100人的学生合唱团，以及全体教职工共同组建的教师合唱团，做到了班班有歌声。
一、领导重视，认识到位
我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜，在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队，在合唱训练过程中起模范带头作用。
学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待，在对合唱队统一动员的基础上，妥善协调合唱人员的工作、学习和排练，确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视，确保了各项排练活动顺利进行；思想的统一，促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成，为取得优异的成绩奠定了基础。
二、措施得力，效果显著
在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施，做到领导带头，全员参与，层层发动，达到了唱出正气、唱出和谐的效果。
1、全员参与，人人学唱。注重老师、学生平时的学习和训练，为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。
2、训练定时间、定地点，每次训练都有明确的任务，使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。
3、指导教师分工负责，充分发挥每位教师的特长，训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确，明确的分工调动了专业教师的积极性，提高了训练的效率。
内部挖潜，让师生的潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援，队员全部是本校的领导、教师和同学。但我们做到了五个和谐，指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长，各有特色，形成了一个和谐有机的整体，共同提升了我校的合唱水平。
这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全体干部师生齐心协力拼搏的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、提高的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了宗旨教育、党性教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和廉政文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。
