学校少先队员工作总结 篇一
自从我担任学校少先队员工作以来,我一直努力为队员们提供最好的服务和支持。通过这段时间的工作,我学到了很多有关领导、组织和培养团队合作精神的经验。在这篇总结中,我将分享我在工作中的经验和感悟。
首先,作为一名少先队员工作负责人,我明白领导的重要性。领导不仅仅是指挥和指导队员们,更重要的是为他们树立榜样。我时刻提醒自己要做一个有担当、有责任心的领导者,为队员们树立正确的行为标准。我努力保持积极的态度,并在困难面前展现出坚韧和决心,这样才能激励队员们更加努力地工作。
其次,组织能力对于少先队员工作来说也是至关重要的。我学会了如何安排活动和任务,确保每个队员都能参与其中并发挥自己的特长。我在组织活动时总是提前做好充分的准备工作,包括准备所需物品、制定详细的计划和安排时间表。这样做不仅可以提高活动的效果,还能培养队员们的组织能力和团队合作精神。
另外,培养团队合作精神也是我工作中的重要任务。我鼓励队员们相互合作、互相支持。在活动中,我会给予队员们合理的分工,让每个人都有机会发挥自己的特长。我还组织了一些团队建设活动,通过游戏和合作训练来增进队员们之间的信任和默契。这些活动不仅增强了团队的凝聚力,也培养了队员们的领导能力和团队合作意识。
最后,我还通过定期的反馈和交流来帮助队员们成长。我与队员们保持密切的联系,关注他们的学习和生活情况,并及时给予指导和帮助。我鼓励队员们勇敢地面对挑战,不断提高自己的能力和素质。在我们的交流中,我也从队员们身上学到了很多东西,这让我更加成熟和自信。
通过这段时间的工作,我深深体会到了作为一名少先队员工作负责人的责任和使命。我将继续努力,不断提高自己的能力和素质,为队员们提供更好的服务和支持,帮助他们成长为社会有用的人才。
学校少先队员工作总结 篇二
在我担任学校少先队员工作的这段时间里,我充分发挥了作为负责人的职责和作用,为队员们提供了全方位的服务和支持。通过这段经历,我收获了很多宝贵的经验和教训,下面我将分享一些我在工作中的收获和感悟。
首先,我意识到作为一名少先队员工作负责人,我不仅仅是一个组织者和协调者,更是一个引导者和榜样。我时刻提醒自己要发挥好自己的榜样作用,做一个有担当、有责任心的领导者。我努力保持积极向上的态度,鼓励队员们勇敢面对挑战,同时也要自己不断提高自己的能力和素质,以身作则地引导他们。
其次,我学会了如何组织和安排活动,以及如何培养队员们的团队合作精神。在活动中,我注重队员们的参与和发挥,通过合理的分工和任务安排,让每个人都能发挥自己的特长。我还组织了一些团队建设活动,通过游戏和合作训练来增进队员们之间的信任和默契。这些活动不仅提高了队员们的团队合作能力,也增强了他们的凝聚力和向心力。
另外,我还通过定期的反馈和交流来帮助队员们成长。我与队员们保持密切的联系,关注他们的学习和生活情况,并及时给予指导和帮助。我鼓励队员们勇敢地面对挑战,不断提高自己的能力和素质。在我们的交流中,我也从队员们身上学到了很多东西,这让我更加成熟和自信。
通过这段时间的工作,我深刻认识到作为一名少先队员工作负责人的使命和责任。我将继续努力,提高自己的能力和素质,为队员们提供更好的服务和支持,帮助他们成长为社会有用的人才。我相信,通过我的努力和帮助,他们一定能够取得更大的进步和成就。
学校少先队员工作总结 篇三
一、做学生的知心朋友,建立和谐的师生关系
1.沟通思想,相互理解
中队辅导员不仅是同学们的师长,而且也是同学们思想上的朋友。本人充分注意到了这个问题,就不失时机地开展工作。抱着这样一种真诚的态度,和同学们交流思想,打开了同学们心扉,消除师生间隔阂,缩小了感情距离,建立了师生间友好、和谐的关系,有利于充分发挥他们的积极性,提高同学们的自觉性,使其能主动地与老师配合,共同搞好班级管理工作,增强了班级的凝聚力、创造力。
2.尊重、信任、平等地对待学生
学生是班级的主人,班级建设人人有义务,班级荣誉个个有责任。在日常生活和学习中,只有增强学生的主人翁责任感,才能充分发挥他们的主观能动性。
二、加强思想教育
我在中队辅导员的工作中,始终坚持把思想品德教育放在首位,通过开展立志成才、革命传统教育、开展学雷锋创先争优等系列活动,引导学生树立远大理想。为巩固和提高学生的学习热情,在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮,这种教育方式,使同学们学有目标,赶有方向,实在、具体、生动,容易被同学们接受。
三、开展丰富多彩的课余活动,寓教育于各项活动之中
学生年龄小,思想不很成熟,大多数学生在家是独生子女,从小娇生惯养,总体素质比以往的学生差,这就给我们的思想工作提出了新的课题和新的要求。我觉得教育形式应多样化,要结合学生的心理特点和兴趣爱好,开展一些有益的课余活动,通过课余活动,同学们开阔了视野,增长了知识,启迪了心灵,陶冶了情操,使同学们的思想素质、学习成绩、品德修养都有了较大提高。
四、做好后进生的转化工作
一个后进生,除了需要批评、教育,还需要温暖、关心、理解和尊重。如果一味地训斥,或就事论事,往往是解决不了思想问题的。掌握学生心理,对其做长期细致的思想引导,促使其转化,收到了较好的教育效果。
五、主动与家长联系,共同做好学生的思想工作
主动与家长联系,让家长与学校配合共同做好学生的思想工作,我把学生在学校的主要表现向家长汇报,使家长能及时了解自己的孩子在校的学习生活情况。同时通过向家长了解学生过去的情况,以便全面掌握学生的思想脉博和行为表现,使教育更有针对性。
在老师和同学们的共同努力下,班级的各项工作取得了一些成绩。
在今后的工作中,我要不断改进中队辅导员的工作方法和工作方式,多向富有经验的中队辅导员、老师学习请教,不断探索中队辅导员工作的规律,为把学生培养成为有用人才而不懈努力。
学校少先队员工作总结 篇四
本学期我校少先队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,少先队按计划开展了丰富多彩、寓教于乐的各种活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进,让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,取到了较好的效果。现将本学期少先队工作作以下总结:
一、少先队的管理制度——切实抓好队员思想教育
1、作为学校的的一个核心组织,具有举足轻重的地位,因而建设一个积极向上、有朝气的少先队是首要问题。所以大队严格要求每个队员首先要从自身出发,做到以身作则,时刻都要提醒自己、警醒自己。每天的红领巾一定要闪耀在胸前,时刻不要忘记自己是名少先队员。无论何时都要起到带头作用,为飘扬在胸前的红领巾增光添彩。
2、有了制度还得实施,每天各班戴红领巾的情况,还有每天各班的卫生及纪律。每周一举行升旗仪式,周五举行降旗仪式。让国歌来震撼每一个学生心灵,让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲,时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。
二、开展主题班会教育,提高队员的思想觉悟,树立良好的人生观、价值观
1、让
队员了解礼仪的重要性。让队员从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。
2、教育学生远离毒品,珍爱生命。
3、在队员中开展安全知识讲座,日常生活中所面临的危险该如何采取有效措施。利用黑板报在学生中灌输安全知识,定期召开主题班会,杜绝不安全事故发生。
三、开展丰富多彩的少大队活动
为了丰富学生的校园生活,给学生充分展示自己的机会,让每个学生成为舞台的营造者。
1.结合“3.5雷锋日” “3.8妇女节”“母亲节”开展了“感恩教育”活动,让学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学,在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了 感恩之心,能够使学生对父母、老师、同学心存感恩,能够感恩帮助过自己的人。
2.结合“植树节”在全校开展环境保护系列教育活动,让我们的校园环境得到了很大的改善,同学们为自己营造了一个干净舒适的校园环境。
3.6月1日我校师生欢聚一堂,隆重而热烈的开展了庆六一活动。本次活动内容丰富多彩,精彩纷呈,有古诗诵读展演、舞蹈、啦啦操等。我校此次的“庆六一”活动表达了孩子们对自己节日的热烈庆祝。
四、存在不足和反思
本学期少先队工作虽然开展的有声有色,也取得了一定的成绩。但是也存在不少问题,主要体现在以下几个方面:
1、主题队会的开展有些流于形式,各中队没有认真挖掘队会内容和开展形式,不能从深层次对学生起到教育引导作用。
2、少先队礼仪有些不规范,比如,队会议程不规范等。
3、队员在少先队活动中的创新精神有些欠缺,表现在只是按照老师的要求按部就班的做,缺少灵活性和创造性。
针对以上存在问题,我们将在今后的少先队工作中加以改正和提升,不断内化少先队组织文化建设,从根本上解决以上问题,以少先队基础建设促进少先队工作再上新的台阶!
学校少先队员工作总结 篇五
身正为范,扎实肯干——这几个字是我一贯的工作作风。担任大队辅导员以来,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名大队辅导员,在各项活动开展之际,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
自身主要存在问题有:
1、理论学习较松懈。
主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义、“三个代表”重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的教师,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。
现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用理论知识,才能在面临纷繁复杂的环境下,不易受各种思潮的影响,更加坚定正确的信念。
2、工作作风欠踏实。
作为校大队辅导员,应全面落实校少先队基础建设,积极有效的开展各项少先队活动。但工作中,还存在着“偷懒”的侥幸心理。例如,校园文化在各年级发展不平衡,自身也缺乏经验,心想反正就这点水平,凑和着算了;领导们也不会太过注意,只要能应付过去就行了,缺乏一种精品意识;有的活动开展纯粹是应付性的,匆匆举行,没有很好的发挥队员的创造意识,收尾工作也没有做好,对学校、学生好的影响不太大。
在网上看了较多的优秀辅导员的事迹后,对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时,也有过一点点的内疚,但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀辅导员们的`优秀事迹,我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付,或不引起重视,形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任,对孩子的不负责任,对学校的不负责任,又怎样来发挥作为一名大队辅导员应有的模范作用,怎样让其他辅导员心服口服呢?
3、密切联系群众不够。
这里的“群众”主要是指中队辅导员老师。少先队活动的开展在校内主要是以中队为单位的,一个有活力、团结向上的中队离不开中队辅导员的辛勤付出。作为大队辅导员,我一直有这样的想法,多深入中队去走走,多为中队辅导员提供一些中队建设的金点子,多为辅导员们提供一些相关杂志上的优秀理论及经验,使得我们的辅导员能在一定程度上实干加巧干……但“想想激动,做做一动不动”。原因在于,其一是怕指导不到位,想自己才任大队辅导员两年不到,许多东西自己还没经验,又从何去谈指导别人呢?其二对各中队的实情了解不够详细,怕“点错”,反而适得其反;其三,怕自己的干涉,给辅导员老师增加新的压力。于是,当一些中队碰到困难时,不能及时的帮助解决,有的活动布置脱离了实际等等。脱离中队及辅导员老师,就容易使工作开展变成一个花架子,长此以往,就会影响校少先队事业的发展。
我的整改措施:善学·严己·慎独。
1、要善学。
积极学习理论知识,认真作好学习笔记。学习新时期教师道德规范和要求,提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验,升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识,及时转变理论观念,真正做到以生为本,教学相长。
2、要严己。
在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识,要么不做要做就要尽最大的努力。俗话说,十年树木,百年树人。对人的教育是长期的、复杂的,要不断提高自身的责任感,不能有“混”的思想,以“精”来严格要求自己,积极作好防微杜渐的工作。
3、要慎独。
“慎独”是一种崇高的精神境界。就是说,在别人看不见、听不到的时候,在闲居独处时,更要小心、谨慎,严格要求自己,让自己的言行符合优秀辅导员员的要求。善于密切联系群众,尽可能和老师们成为生活中的朋友,团结关爱,虚心听取他们的意见,积极改进。作为一个部门的负责人,我更要强化自己的慎独意识。
学校少先队员工作总结 篇六
走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下:
一、推进少先队基础建设,常规工作常抓不懈。
一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持卫生检查评比制度,每天检查,每周评比,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
2、及时纠正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点,有针对性地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。宣传身边的优秀榜样,曝光不文明行为,使校园周边环境有了很大改善。
二.认真升好每一次旗。
当庄严的国旗在嘹亮的国歌声中冉冉升起的时候,当一次次振奋人心的国旗下讲话结束时,队员们也体验到了国旗见证下的荣誉是多么神圣。
三、认真对待每一次少先队活动。
1我校围绕重大节日——植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。
2.要求班主任经常反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。
3.认真组织好“地震无情,人间有爱”主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、板报、绘画等形式开展了5.12纪念活动,又及时组织全体师生演练了避震方法,做好以预防为主,时时提高警惕,确保学生安全。
4.坚持不懈抓好学生安全教育。学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。
5.六一儿童节,对优秀少先队员进行了表彰,同学们也积极参与其中,充分展示着自己的才华,体现出我校少年儿童多彩的一面。
回顾一学期的工作,开展的活动很多,总体达到预期目标,但特色活动不够,需要在今后的工作中继续探索,勇于创新,从而使我校少先队工作更上一个新台阶。